門海中學北大清華中學校長實名推薦工作方案

　　自北京大學中學校長實名推薦制、清華大學新百年領軍計劃實施以來，我校已連續多年獲此殊榮，這是社會對我校高質量辦學的充分肯定。為做好今年的北京大學中學校長實名推薦制、清華大學新百年領軍計劃推薦工作，制定本方案。

　　一、成立推薦工作領導組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　職責：負責本方案的實施；核查申報學生的相關材料，統計好申報學生高中階段的學業成績；審查學生報名資格；組織相關測試、面試；填寫、寄送推薦材料。

　　二、推薦對象。

　　我校20**屆品學兼優、學有特長的在籍學生。

　　三、推薦人數。

　　北京大學中學校長實名推薦制 2人；

　　清華大學新百年領軍計劃 1人。

　　四、報名資格。

　　報名參加北京大學中學校長實名推薦制、清華大學新百年領軍計劃候選的同學，必須符合下列三項條件之一。

　　1. 思想健康，積極向上，是?！拔拿髦袑W生”。五門成績（理科：語文、數學、英語、物理、化學或生物、地理；文科：語文、數學、英語、歷史、政治或地理）位于年級前15名。高一、高二、高三年級按一定比例計入總分。

　　2.思想健康，積極向上，是?！拔拿髦袑W生”，并擔任班長、團支部書記、校學生會正部長級（或年級學生分會正、副主席）以上學生干部，其文化成績可以放寬到年級前20名。

　　3. 思想健康，積極向上，是?！拔拿髦袑W生”。在學科競賽（數學、物理、化學、生物、信息學、機器人、江蘇省“中學生與社會”現場作文決賽等，具體參見江蘇省教育廳發布的《關于公布20**年中小學生競賽活動項目的通知》）中獲得省一等獎以上（含省一等獎）、國際等級獎的學生；或者有顯著特長經過專業組織認可的學生，其文化成績放寬到年級前30名。

　　五、考核方式。

　　對符合報名條件的學生，學校統一組織面試等相關測試?？己私Y果以學生面試成績、學業成績和相關測試成績綜合評定為準。

　　六、報名時間。

　　自本方案公布之日起，接受報名。高三年級管理組組織報名學生填寫相關信息，由領導組組織核查信息，并公布符合推薦資格的候選學生信息，時間不少于3個工作日。

　　七、考核日期。

　　組織符合推薦資格的候選學生進行面試及相關測試，時間定于20**年11月17日上午。

　　八、結果公示。

　　對符合北京大學中學校長實名推薦制、清華大學新百年領軍計劃的被推薦學生，予以公示，時間不少于3個工作日。

　　九、接受監督。

　　舉報電話：z

　　本方案由推薦工作領導組負責解釋。

　　z省門海中學

篇2：省百佳民辦學校校長評選表彰推薦材料

　　省百佳民辦學校校長評選表彰推薦材料

　　z縣z幼兒園是z縣第一所民辦幼兒園，是目前z縣規模最大、信任度最高、口碑最好的民辦幼兒園。一九九九年創辦以來，連續十年被評為z縣民辦教育先進單位，兩次被評為郴州市民辦教育先進單位，也是郴州市“民辦教育誠信學?！?、“衛生安全示范性幼兒園”。

　　z幼兒園的成長和輝煌，凝聚著該園創辦人、園長z的全部精力和心血，是她人生道路上的又一道魅力四射的亮麗的風景。

　　艱難開園平穩啟步

　　一九九九年，曾長期擔任小學校長的z退休了，退休后一段時間里她都不習慣，覺得空洞洞的。一次在縣城風景宜人的河濱公園散步，見一中年婦女帶著一個哭哭啼啼、不停地抹著眼淚的小孩走來，出于職業習慣，z上前詢問，得知中年婦女是從本縣麥市鄉來縣城打工的，今天是縣幼兒園開學報名的日子，她帶小孩前去報名，因為戶口問題，沒有被接收。z聽了，不覺心里十分難受，農民工是城市建設的生力軍，如果他們的小孩不能得到正常及時的教育，將會給城市建設和發展帶來不良影響?！霸倏嗖豢嗪⒆印?，對此名言熟記于心的z產生了一個大膽的想法——創辦一個能接收農民工小孩入園的民辦幼兒園。說干就干，曾經在全縣小學校長當中以精明能干、風風火火聞名的z在獲得教育主管部門的批準同意后，開始了她創辦z幼兒園的艱辛之路。

　　辦園需要資金，光租賃場地就需五、六萬元，加上設施配備，不足二十萬元根本就開不了園。二十萬元對z來說，就是天文數字，她就是不吃不喝、不穿不用，幾十年的工資總合起來也不到這個數字的一半。和千千萬萬創業人一樣，要解決資金問題，辦法只有一個，就是“借”。借錢不是件容易的事。雖說z桃李滿天下，有很高的信任度，但畢竟辦民辦幼兒園，是新生事物，其風險怎樣，回報怎樣，誰也不知道。因此，在借錢過程中，z經常遭遇到拒絕、冷漠，甚至譏諷，處于一種尷尬的地步。每當這種時候，她總是暗暗告誡自己，為了把幼兒園辦起來就是受盡委屈也心甘。懷著這樣的信念，她東奔西走，從這家走出來，又走向那家，迎風雨、冒酷暑，z支著瘦弱的身子，幾乎求告了她所有認識的人，終于湊足了二十多萬元。

　　一九九九年八月二十八日，浩日當空，烈焰四射，z縣第一所民辦幼兒園誕生了！在歡慶和喜悅中，z深感自己身上責任的重大，也對幼兒園寄予了深切的期望。每個幼兒都是祖國的花朵，都是明天的太陽，做幼兒工作就是做托起明天太陽的工作。她想象著一個個渾然無知的幼兒走進來，一個個健康合格的幼兒走出去，心都醉了。于是，她給自己親手創辦的幼兒園取了一個響亮的名字——z幼兒園。

　　和任何新生事物的成長一樣，z幼兒園也歷經坎坷。就在z沉浸在開園的喜悅中的時候，令她意想不到的事情發生了，z幼兒園開園后，來入園的幼兒寥寥無幾，第一個學期只有二十五人，若大的校園里冷冷清清。而對此種情況，z不由心灰意冷，淆然淚下。她在擔心二十多萬元靠借貸來的資金血本無歸的同時，更傷心自己為農民工子弟服務，為城鎮建設服務的滿腔熱情被一盆冷水所潑。

　　z到底是z，在經過了一段時間的反思后，她覺得出現目前這種情況，有兩個根本的原因：一是z幼兒園剛剛創辦，各種條件還不完善，家長們對質量保證上有擔心；二是人們在民辦教育的認識上有偏見，誠信度上打了折扣。找到了原因，z大鵬展翅般地振作起來，她一方面加大z幼兒園宣傳力度，一方面把重點放在二十五個入園幼兒的保育工作上。那段時間，她親自為幼兒們安排課程、親自組織幼兒活動、親自把握幼兒食宿，硬是把二十五個幼兒保育得健健康康、聰明活潑，贏得了幼兒家長們的一致好評。金杯銀杯，不如老百姓的口碑?？诒哪芰渴蔷薮蟮?，勝過廣告的張揚，勝過媒體的傳播，z幼兒園的好名聲一下在z人民的心中扎下了根。二000年，當新世紀的曙光降臨，又一個春天迎來的時候，z幼兒園迅速壯大，幼兒由二十五名增至近三百名，接近了縣幼兒園的規模，邁出了萬里長征第一步。

　　夯實基礎錘煉師魂

　　幼兒園規模擴大了，為了讓幼兒們進得來、留得住、學得好，z把夯實基礎錘煉師魂當作頭等大事。辦園的收入，除了留足教職員工的工資外，她幾乎全部投入到教學設施的硬件配套上，并且每年遞增。十多年來，已投資近1000萬元，使基礎設施建設不斷夯實，一個美化、靜化、綠化、亮化、詩化、童化、教育化、現代化的新型幼兒園展現在z人的面前：13間教室寬敞明亮，布置科學合理、童趣盎然；兒童樂園里，娃娃梯、旋轉木馬、蹺蹺板、電動車一應俱全；兩輛校車，嶄新瓦亮，行駛安全；食堂寢室嚴格按標準設置，衛生清潔；4000平米的大操場足有兒童游樂、活動的空間。對這些基礎設置的管理，z也十分周全到位，大到汽車、大型游樂設施，小到門窗桌椅，甚至鍋碗瓢盆，一個螺絲釘，一個小按紐都給予十分的關注。一旦發現有安全隱患和該淘汰的物品，能維修的盡早維修，不能維修的堅決淘汰換上新的，一點也不含糊。20**年園里的一輛校車只行駛了7年，按要求行駛10年才能報廢，z聽司機說這輛車的方向盤、剎車好像有點不靈了，她馬上決定買新車換掉它，當時正逢幼兒園添置了幾項大型兒童游樂設施，資金有些緊張，她還是代款買了一輛新車。一次，幼兒們吃中餐的時候，她到食堂巡視，看到一個幼兒端著的飯碗有個小缺口，立刻找到保育員，讓保育員換了只好碗，然后到廚房里讓廚師把所有有缺口的碗清理出來，立即處理掉，她說萬一劃破了幼兒的小嘴可不是鬧著玩的。

　　對待教師隊伍的建設，z立足于以德為先，用正確的思想引導他們，用高尚的人格熏陶他們，用實際行動帶動他們，努力錘煉師魂，逐漸在幼兒園形成了“團結工作、勤奮進取、和諧創新”的園風。幼兒園的各種崗位責任制都體現了一個共同的主題——愛崗敬業，愛園如家——對兒童充滿愛心。她經常組織教師們學習黨的方針政策，學習先進人物的優秀事跡。并且在教職員工當中開展一系列有助于教師健康成長的活動。如評選品牌幼師活動、讓青春在幼教崗位上閃光活動、為災區兒童獻愛心活動，扶助弱勢兒童活動等。在“評選品牌幼師活動”和“讓青春在幼教崗位上閃光活動”中，z把活動與教職員工的績效工資相結合，對在活動中取得優異成績的教職員工精神上給予表彰獎勵的同時，還在物資上給予獎勵。在“為災區兒童獻愛心活動”和“扶助弱勢兒童的活動”中，z把這些活動與課堂教學活動相結合，通過文藝匯演、演講

比賽等形式生動形象的詮釋德育工作內涵。胡蓉、杜瑞霞老師就是在這些活動中成長起來的典型。她們工作認真負責、兢兢業業，對幼兒有一種特殊的親和力，深得幼兒的喜愛，胡蓉被郴州市委、市政府評為先進教育工作者，杜瑞霞被z縣委、縣人民政府評為優秀教育工作者。龍顏成、趙澤宇、艾靖凱、李海霞、蔣昊軒等幼兒都是在扶助弱勢兒童活動中得到扶助的兒童。他們當中有的身患絕癥，有的家庭貧困，有的是單身家庭。身患絕癥的，教職員工們紛紛捐款，家庭貧困的減免學費，單身家庭的細心照料。扶助弱勢兒童，是非常勞心勞神的工作，教師胡蓉深有體會，一次午睡她有些頭昏腦脹，正想請假休息，但想到單身家庭的幼兒李海霞剛剛入園，情緒不穩定，常常無緣無故地哭，正處在情緒轉變的關鍵時期，最需要關照。胡蓉打消了請假的念頭，到班上陪著李海霞直到她慢慢進入夢鄉，當胡蓉把李海霞輕輕放入睡床，想直腰舒展一下的時候，只覺得眼前一黑，差點暈倒過去。十多年來，z幼兒園貢獻出愛心捐款有多少，扶助過多少弱勢兒童，我們無法完全統計，我們只知道僅汶川地震，全校32個教職員工就捐款近10000元，拯救患白血病兒童龍顏成捐款近5000元，免去54個家庭貧困兒童學費近60000元，而這些教職員工的工資收入人平不到1200元。如今“一切為了孩子，為了孩子的一切”成為z幼兒園全體教職員工的心聲，成為廣大幼兒、幼兒家長心向往之的強大魅力。

　　科研興園特色辦學

　　z幼兒園創辦以來，一直遵循“以質量求生存，以特色求發展”的辦學原則，走內涵發展為主的辦學之路。確定了“著眼整體、注重個性、引發特色、為幼兒終身發展奠基”的教育理念，讓創新成為保育的靈魂。為了達到這一目的，z充分認識到，教師素質的高低是關鍵。在園里招聘的近30個幼教教師當中，雖然都有中專以上的合格學歷，但面對飛速發展的當今世界，還需要加強繼續教育，才能與時俱進。她在園里開展“充電富腦”工程和“教師每個學期五個一”活動?！俺潆姼荒X”工程經常讓教職員工外出學習，以及開展園與園之間的交流學習活動，還與郴州市金太陽幼教集團結成戰略伙伴，有計劃、成批次地派教職員工到那里接受再教育，近五年來，前去參加學習的教職員工不少于200人次，保證了每人最少2次?！敖處熋總€學期五個一”活動，即讀好一本有關幼教理論方面的書，記好一本有關幼教方面知識的筆記，上好一節幼教示范課，寫好一篇教學工作總結。20**年下期，全校教師在“五個一”活動中，共記讀書筆字近50萬字，上示范課計35節，寫教育工作總結30篇，其中杜瑞霞、胡蓉、杜慧芳、雷萍燕、劉艷的示范課獲縣市級獎。在開展“充電富腦”工程和“五個一”活動的同時，z還在內部管理上不斷地規范化、科學化，構建了以情感管理為基礎，以制度管理為規范，以目標管理為導向，以過程管理為關鍵的管理網絡。充分發揮績效工資的杠桿和導向激勵作用?！俺潆姼荒X”和“科學管理”兩手一起抓，使z幼兒園的科學發展扦上了騰飛的翅膀，質量立園，科研興園，全面推進素質教育取得了輝煌的成績。

　　園里開展的特色教育深入人心。舞蹈班美術班的開設，高瞻遠矚，培養藝術人才從娃娃抓起。20**年參加這兩個班學習的幼兒有四個美術作品得市級以上獎，兩個舞蹈節目得縣級、市級獎。古詩記憶拳班的開設，把健身、記憶、語言三個幼m.airporthotelslisboa.com兒期最需要高度發展的特質緊密結合起來，以學拳促語言，以語言促記憶，符合前運算階段兒童心理發展規律，保證幼兒特質的健康發展，參加此種教育后，有些年齡僅4周歲的兒童能一口氣背下四十首簡短的古詩詞。

　　園里開展的愉快教學法課題令人矚目，從內容的選定到教法的運用，需要教師進行認真的分析、選擇。課堂上輕松，但備課中不輕松，此教學方法讓幼兒玩中學，玩中樂，在生動、有趣、快樂的氛圍中，以幼兒的興趣為切入點學會知識，得到能力的發展和智力的開發。特別對那些俱有抑郁傾向的幼兒，有很好的糾正效果，他們接受了一段時間的愉快教育后，便會變得活潑開朗起來。

　　園里開展的家園共育活動影響深遠。家庭是幼兒成長最自然的生態環境，是他的第一個學校。因此，家園密切配合共同教育幼兒相當重要。z幼兒園與幼兒家長們建立雙向溝通的關系，經常組織開展一些有意義的活動。幼師與家長建立聯系卡，召開家長會，進行“親子”游戲，參觀幼兒園的教學和餐宿，使幼兒園的教育和家庭教育達到一種默契，一種融合，一種心心相印的境界。

　　當然，搞好特色教育也不是件容易的事，從來沒做過的事情做起來總有些人不理解、不支持，甚至反對。如果不縝密考慮，細心琢磨，周全布暑，出了問題那就更具風險了。好在z有很好的辦學經驗，具有很好的思維品質和心理素質。很好的辦學經驗使她睿智，很好的思維品質和心理素質使她穩重，更重要的是她還有一種與時俱進，開拓進取的博大胸懷，使她在組織教職員工們開展上述活動時，那么胸有成竹，那么得心應手，達到自己預期的目標。

　　“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”z在艱難曲折的創業道路上，憑著堅定的信念，憑著堅韌不拔、頑強拼搏的精神，一步一個腳印，終于開辟了z幼兒園的新天地，闖出了民辦辦園的成功經驗。但她并不滿足，她決心在自己的有生之年，把z幼兒園辦成我縣民辦幼兒園的領頭雁，為祖國明天托起一個個更加鮮艷奪目的太陽。

篇3：中學校長實名推薦工作實施方案

　　中學校長實名推薦工作實施方案

　　今年，我校獲南京師范大學中學校長實名推薦工作資格，這是國內知名高校對我校辦學水平和學生綜合素質的又一次肯定，為認真做好兩類學生的選拔工作，特制訂如下方案。

　　一、學校成立推薦工作小組，工作小組由校長室、黨委、教務處、學生處、高三年級領導小組、學生會代表、家長代表組成。名單在工作啟動以后予以公示。

　　二、工作小組確定選拔工作的指導思想和工作細則，并予以公示。

　　三、選拔程序：

　　1、在全校及校園網公示我校工作方案、推薦人數。

　　2、組織全校師生學習《南京師范大學20**自主選拔錄取中學校長實名推薦工作的商請函》及實施方案。

　　3、在高三年級組織學生自薦和教師推薦。

　　4、評議小組根據南京師范大學工作細則要求，認真審議學生自薦、教師推薦材料，并對學生的綜合素質全面評議。

　　5、評議小組對正式候選人進行面試、綜合考評，同時廣泛征求同學、老師意見，確定我校推薦學生，并在校內和校園網進行一周公示。

　　6、推薦結果向社會公示。

　　7、經多方公示無異議后，正式確認南京師范大學校長實名推薦制學生，并報送相關材料。