幼兒園小班主題活動設計:我愛我家
一、主題由來:
“家”對每個孩子來說是那么甜蜜、溫暖,是那么熟悉、親切。剛剛經歷過寒假的孩子們對家庭還特別的留戀,個別幼兒情緒容易波動、不穩定。為了讓幼兒盡快調整入園情緒,我們需要營造一個充滿家庭氣氛的幼兒園環境。主題活動“我愛我家”便誕生了,以“家”為切入口,為幼兒營造一個充滿家庭氣氛的幼兒園環境,讓每一個孩子從小成為和諧家庭中的一員,激發幼兒愛家愛園的情感。
二、主題目標:
1.進一步熟悉自己的家,了解自己的家人,了解家庭主要成員的工作,了解父母工作的辛苦,體驗家人對自己的愛和關心,引發幼兒關心長輩的情感。
2.在觀察、體驗、交流等多種活動中,能用適當的語言、行為等多種方式表達對家人的愛,培養熱愛家庭的情感。
三、活動安排:
體育:模仿操《早上好》趕海的小烏龜小雞做客紅花獻給好媽媽
健康:你笑起來真好看我會穿棉襖五個手指頭剪指甲
安全:活動室注意安全兔媽媽和兔寶寶幫幫我我不爬高
社會:我喜歡的老師爺爺奶奶的最愛我是小主人爸爸媽媽本領大
語言:甜嘴巴(兒歌)小房子(童話)抓癢親一親(兒歌)我的好爸爸,我的好媽媽(談話)媽媽想你啦(童話)媽媽的寶寶(看圖講述)蝦兒跳跳
科學:我家的家具我家的寶貝我家的冰箱
計算:干凈的廚房甜甜的水果我是家中小幫手小兔家的院子
美術:寶寶笑了手提包(折紙)紅花送給媽媽漂亮的房子
音樂:我的小寶寶我要親親你咚咚咚好娃娃好媽媽不再麻煩好媽媽袋鼠(音樂游戲)大鞋和小鞋
四、家園共育:
1.建議家長調整孩子的作息時間,做到早睡早起。
2.三八節邀請媽媽到幼兒園,參加親子活動,請父母介紹是如何努力工作和關心孩子的。
3.家長要以身作則,樹立榜樣,鼓勵幼兒謙讓老人,謙讓弟妹和同伴,做個懂事的孩子。
4.家長在家應培養孩子自己穿脫衣服和褲子,養成不依賴別人的好習慣。
篇2:小學四年級文明網上行主題班隊會設計方案
小學四年級"文明網上行"主題班隊會設計方案
四(2)班
活動主題:文明網上行
教育重點:教育學生文明上網、拒絕網絡不良信息,讓網絡成為我們的好伙伴。
教育目標:讓學生明白網毒的危害性、學會科學、合理利用網絡
活動步驟:(1)探討網絡的好處--(2)認識網毒的危害--(3)通過活動展示學生利用網絡的學習成果
活動準備:1.課前讓學生上網搜集網絡給人類帶來的益處與危害。
2.布置黑板,小記者準備相機。
3.表演節目的同學利用業余時間排列節目。
活動過程:
?。ㄖ鞒秩松吓_)導入:互聯網是現代文明社會的產物,是人類科技進步的象征?;ヂ摼W的出現,給我們的生活帶來了巨大的變化。我們在座的各位同學基本上都接觸過網絡。我想問大家。網絡給我帶來了什么?
一、探討網絡的好處,認識網絡的危害
1.學生積極踴躍回答網絡帶給我們的利與弊。
互聯網傳遞的信息中裹挾著不少不良信息,對青少年的負面影響有:網上色情、暴力、*信息等內容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發育期,而是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說,實不足以抵御,嚴重影響了我們的思想健康和心靈健康。
2.主持人講述真實事,幫助學生認識網毒的危害,與學生共同探討網毒的危害性。
?。?)游戲并不是不能玩,而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子*一樣,會使人越來越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔。
案例1: 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例2:16歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上"殺"紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出大半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。
案例3:("虛擬游戲"變成現實慘?。┤ツ?月26日,德國愛爾富特市一名中學生開槍打死了13名老師、2名同學和1名警察后自殺,引起社會震驚。據調查,該學生整天沉溺于暴力網絡游戲。
?。?)網絡詐騙與犯罪危害青少年的安全
網絡詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,有新的特點。對于社會閱歷不深的我們來說尤其容易上當受騙。
展示案例4:
在某中學就讀的15歲女孩小紅(化名),平時喜歡上網用"QQ"聊天,她在網上結識了一個網名叫"阿飛"的網友,兩人一"見"如故相談甚歡,不久就見了面。在稍后的一天中午,小紅接到了"阿飛"的短信息,說他今天生日叫小紅出來一起玩,涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應下來。在晚上的見面過程中,小紅受到了小飛的非禮,事發后小紅痛苦不堪,雖然阿飛最終受到了法律應有的制裁,但是給小紅幼小的心靈帶來了不可抹去的陰影。
主持人:謹防網絡伸出的"黑手"。與同學共同探討在上網時如何保護好自己。
1.不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開
信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
2.沒有征得家長或監護人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。
3.當有人無償贈給你錢物時,不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時,應當高度警惕,最好婉言拒絕。
4. 一旦發現令你感到不安的信息,應立即告訴你的父母或監護人。
5.千萬不要在父母或監護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會,即使父母或監護人同意你去約會,約會地點也一定要選在公共場合,且最好要有家長或監護人陪同。
6.不要輕信網上朋友的信息資料,因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
二、通過網絡幫助學習的成果展示
1.師生交流利用網絡幫助學習的真實事例。
老師在班級建立了QQ群,當同學遇到學習、交往方面的困惑,可以在群里與老師同學交流。有一次,老師看到有同學求助:英語演講該怎么講?(班級英語風采賽即將開賽的時候)我立刻在群里給予了回復,進行指導。建議他在網絡上找一些適合自己的資料,可以是英語兒歌、英語小詩,再配上動作,表情好好訓練。當時在群里的同學都受到了啟發,并排練出一個個精彩的英語節目。
2.同學展示學習成果
?。?)歌曲《雪絨花》
?。?)雙簧
?。?)英語短劇《小紅帽》
?。?)情景劇《康雨林的生日》
?。?)演唱英語歌。
三、活動結束,輔導員總結活動情況。
篇3:小學&尊師重教主題班會設計方案
小學"尊師重教"主題班會設計方案
一、指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現象,從而激發同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。
二、主要內容
1、讓學生講述尊師的例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準備過程
1、全面發動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。
5、屆時請有關任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話,最后,班主任總結,主持人宣布班會結束。
六、注意事項
1、時間一節課。
2、事前須認真準備,發動全班參加。
3、請有關老師指導。
4、班會結束后,擬一期"尊師重教"的黑板報???。