“環保，從我做起”主題班會活動設計

　　“環保，從我做起”

　　--“節能環?！敝黝}班會

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓學生了解環境污染對地球及人類的危害，教育學生要以主人翁的姿態積極投入到環境保護的活動中去，激發少隊員熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然，保護環境的思想感情，全面提高學生的環保意識。

　　2、倡導節約資源、保護環境的理念。讓孩子從小滲透環保教育，培養環保意識，樹立環保決心。

　　二、活動儀式：

　　1、整隊。

　　2、出旗。

　　3、唱隊歌。

　　4、宣布活動開始：《環保，從我做起》主題中隊會現在開始。

　　三、活動過程：

　　男、女：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“環保，從我做起”。

　　環節一：贊環境

　　男、女主持人指著地球模型

　　男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球。

　　女：這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球。

　　男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

　　女：它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產。

　　合：它，就是我們賴以生存的地方--地球！

　　男：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

　　地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

　　女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏......

　　男：一句話，人類離不開地球！

　　合：地球是我們共同的家園！

　　女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》

　?。í毘硌荩妒掷?，地球村》

　　環節二：憂環境，傾聽地球的嘆息

　　男：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

　　女：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。大地在呻吟，河流奏悲歌。......讓我們一起聽聽倍受摧殘的地球母親的兒女的訴說吧！

　　傾聽大地，沙漠，森林，動物們的自述。

　?。?）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

　?。?）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由于環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景?，F在，沙漠離祖國的心臟，只有70公里！

　?。?）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

　?。?）海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

　?。?）我們小動物是人類的好朋友?？墒?，由于生存環境遭到人類破壞，每一天，就有150--200個物種從地球上消失；中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多頭；被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只......救救我們吧！

　　男：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

　　學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

　　學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚?。

　　學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。

　　男：聽了剛才的講述，你一定有很多感觸吧！下面請聽詩歌朗誦《地球，我的母親》

　　《地球，我的母親》

　　地球，我的母親！

　　天已黎明了，你卻把你懷中的兒來搖醒，

　　我現在正在你背上匐行。

　　地球，我的母親！

　　你背負著我在這樂園中逍遙，

　　你還在那海洋里面，

　　奏出些音樂來，安慰我的靈魂。

　　地球，我的母親！

　　我的過去、現在、未來，

　　食的是你，衣的是你，住的是你，

　　我要怎么樣才能夠報答你的深恩？

　　環節三：護環境，綠色行動

　　男：我真替人類感到羞愧。說說，我們該如何報答地球母親的深恩呢？

　　各小組討論如何保護環境呢？派代表發言。

　　女：主持人：我們相信，只要我們共同參與環境保護，我們生存的地球將是一個美麗的童話世界！讓我們齊誦《拍手歌》

　　《拍手歌》

　　你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；

　　你拍二，我拍二，人和動物好伙伴兒；

　　你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；

　　你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士；

　　你拍五，我拍五，環保行動不怕苦；

　　你拍六，我拍六，變廢為寶齊動手；

　　你拍七，我拍七，世紀環保有意義；

　　你拍八，我拍八，環境保護靠大家；

　　你拍九，我拍九，保衛地球到永久，

　　到--永--久！

　　女：花草樹木把我們的地球打扮得如此美麗，因為有它們，我們才會愿意在春天去出游，去享受自然。

　　請聽歌曲《春天在哪里》

　　男：隊員們，保護環境是我們每個人共同的責任，環保意識也是人類文明的一個重要標志。

　　女：作為新世紀的主人，我們呼喚強烈的環境危機感和社會責任感，

　　男：讓我們心系地球，著眼社會，立足身邊，人人爭做綠色小衛士。

　　女：讓我們從身邊小事做起，多彎腰撿起果皮紙屑，不隨意踐踏攀折花草樹木，要善待各種生物，維護生態平衡。

　　合：讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。

　　請欣賞歌曲《熱愛地球媽媽》

　　男：親愛的同學們，你們想怎樣保護我們的綠色家園呢？每個同學用一句話來告訴大家保護環境。（制定環保公約）

　　四、輔導員講話

　　這次班隊活動開展得很成功，希望通過今天的活動，大家能提高環保意識，落實行動，從小養成講衛生的好習慣，愛護花草樹木。保護環境從我做起，從身邊的小事做起，使我們的校園更干凈，使我們的家園更美麗。

　　師生合唱《明天會更好》，兩名隊員給每個中隊發環保傳單。

　　女：四（3）中隊“環保，從我做起”主題隊會馬上就要結束了，剛才我們的綠色使者給每個中隊送上了一份資料《保護環境隨手可做的一百件小事》，希望每位隊員都能成為環保小衛士。

　　男：希望大家記住--

　?。ㄈw隊員合）環保，從我做起

　　五、結束

　　1、呼號。

　　2、退旗。

篇2：小學&尊師重教主題班會設計方案

　　小學"尊師重教"主題班會設計方案

　　一、指導思想

　　熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現象，從而激發同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關系，使教學工作順利進行。

　　二、主要內容

　　1、讓學生講述尊師的例子；

　　2、頌揚教師工作的崇高和偉大；

　　3、讓老師表彰尊師的行為。

　　三、主要形式

　　整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。

　　四、準備過程

　　1、全面發動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。2、對收到的各種形式的稿子，進行認真審閱、批改和去舍。

　　3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。

　　4、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。

　　5、屆時請有關任課老師參加。

　　五、主要過程

　　1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。

　　2、由主持人宣布班會開始，引出主題。

　　3、先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨唱等。

　　4、結束前請任課老師講話，最后，班主任總結，主持人宣布班會結束。

　　六、注意事項

　　1、時間一節課。

　　2、事前須認真準備，發動全班參加。

　　3、請有關老師指導。

　　4、班會結束后，擬一期"尊師重教"的黑板報?？?。

篇3：讓世界充滿愛主題班會設計方案

　　讓世界充滿愛主題班會設計方案

　　一、活動目標：

　　1. 通過班會，讓同學們學習殘疾人自強不息，樂觀向上的精神。

　　2. 通過參與，培養學生關愛弱勢群體，熱心公益事業，樹立良好社會公德的意識。

　　3. 進一步營造關心殘疾人工作的社會氛圍。

　　二、教學準備：

　　1．首先在全班通知主題班會事宜，全面動員學生參與；召開班委會議商議班會主題和形式。

　　2．動員全班同學查閱收集有關殘疾人自強不息的感人事跡和圖片。

　　3. 同學們交流如何更好的幫助身邊的殘疾人，每人總結一條建議，準備小組競賽。

　　4. 設計體驗殘疾人艱辛的體驗活動，并準備好體驗的相關道具。

　　5. 排演反映如何正確對待和關愛殘疾人的小品；排練手語歌曲《感恩的心》。

　　三、班會過程：

　　開場白：愛是世界上最純潔的，是最親近的。愛是不朽的，愛是無限的，愛是無法用語言形用的，在世界上千萬種愛中，有親情的愛，

　　有父愛，有母愛，但世界上最偉大的愛是社會的愛。當一個人需要關懷，需要別人伸出援助之手時，那就是體現大愛的時候。我們不圖回報，我們的世界需要愛，讓世界充滿愛吧!

　　第一部分： 感動殘疾人的堅強，體驗殘疾人的艱辛。

　　1.多媒體圖片展示：殘奧會開幕式演唱的盲人歌手楊海濤、汶川地震中不幸致殘的芭蕾舞女孩李月、舞蹈《千手觀音》、殘奧運上的中外優秀運動員。

　　2.配樂介紹北京殘奧會，學習運動員身殘志堅，永不服輸的精神。

　　3.組織同學參加體驗活動：①單手穿衣—體驗肢體殘疾人的生活上的不便。②閉眼行走—體驗盲人生活中的困難③二人配合，一名同學指揮另一名蒙上雙眼的同學繞過障礙—體驗殘疾人接受幫助的感受和正常人如何更好的幫助殘疾人。

　　4.學生發言講述我們知道的殘疾人的感人事例并發出我們要熱心關愛殘疾人的倡議。

　　第二部分：尊重殘疾人，幫助殘疾人。

　　1.向全班同學介紹全國助殘日的由來。

　　2.全班以組為單位，進行競賽。提出如何更好的幫助殘疾人的建議和在幫助殘疾人過程中的注意事項。

　　3.小品表演—表現如何保護殘疾人的自尊心和如何幫助殘疾人重拾自信融入集體。

　　4.手語歌曲《感恩的心》。

　　主持人總結：愛，可以改變一切。因為有愛，我們擁有了希望和夢想，生命的前程灑滿陽光；因為有愛，我們擁有了勇氣和力量，一切的困難和挫折都不能阻擋；因為有愛，讓我們不再膽怯、懦弱和彷徨。是因為有愛，才可以改變一切，這個世界才充滿陽光。

　　愛是一種崇高的情感形式，她是愛心、良知和無私；愛是一場及時的春雨，滋潤著田地，豐富著河流；愛是一顆閃閃的新星，照亮你照亮了我，照亮了他，照亮了我們每一個人！愛是給與，愛是奉獻，正是因為愛構建了和諧，讓我們共同去珍惜和擁有！

　　因為改變，才使愛更具有恒久的力量！‘

　　讓我們關愛的陽光，溫暖每個殘疾人的心靈！

　　讓世界充滿愛吧！