州溫二中“法制教育”主題班會教案

　　----增強自我保護意識和能力

　　“法制教育”主題班會教案

　　目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

　　方法：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

　　過程：

　　一、導入

　　保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

　　二、主要內容

　?。ㄒ唬┠銓Ψ芍嗌伲?/p>

　　1、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

　　《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

　　2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

　　曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

　　為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，中學生不應當違反這些規定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

　　3、法律知識檢測

　　A、判斷題

　?。?）保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。（×）

　?。?）《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，表明我國用專門法律保護青少年的正當權益，約束青少年的行為。（√）

　?。?）社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。（×）

　?。?）國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長?？梢姳Ｗo未成年人是社會的責任，與我們未成年學生無關。（×）

　?。?）未成年人除了家庭保護和學校保護外，還需要社會保護。（√）

　?。?）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。（×）

　　B、單項選擇題

　?。?）這幅漫畫中父親的行為是（A）

　　A．不依法履行家庭保護的義務

　　B．要求兒子履行受教育的義務

　　C．確保兒子享有受教育的權利

　　D．在履行對兒子的教育義務

　?。?）我國未成年人保護法保護的對象是(B)

　　A、未滿16周歲的我國公民

　　B、未滿18周歲的我國公民

　　C、未滿20周歲的我國公民

　　D、未滿22周歲的我國公民

　?。?）有的家長規定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)

　　A、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護

　?。?）未成年人要依法自律，是指(C)

　　A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做

　　B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規定，不做違反法律的事情

　?。?）未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A)

　　A、特殊保護B、特殊關注C、特殊照顧D、特殊援助

　　C、多項選擇題

　?。?）據報載，洛陽市3名小學生在金某違法經營的電腦游戲廳打游戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(ABC)

　　A、要加強對未成年人的社會保護

　　B、未成年人既要依法自律，又要學會自我保護

　　C、我國刑法懲治犯罪，保護人民

　　D、未成年人的人身權利應受到法律特殊保護

　　(2)據報載，某鄉政府將兩位不讓子女上初中的家長推上了被告席。對這一案例的正確說法是(BD)

　　A、子女上學與否是家長的權利

　　B、受教育既是公民的權利，又是公民的義務

　　C、鄉政府不應該干涉家庭關系

　　D、國家保護公民受教育的權利

　　(3)青少年的健康成長離不開法律，表現在(AC)

　　A青少年的身心健康需要法律特殊保護

　　B青少年正處在長身體、長知識時期

　　C青少年的健康成長關系重大，需要國家給予特殊關注

　　D目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素

　　(4)下列事例中屬于違反學校保護規定的有(AC)

　　A某小學教師為提高學生成績，對成績差的學生在其課上擺上“差生”的標牌

　　B貫徹國家的教育方針

　　C某校校長仍堅持讓學生在已是“危房”的教室中上課

　　D某校校長規定每學期要給學生進行一次體檢

　?。?）廣西某彩燈廠私人老板多次派專人到農村招募未成年人做工，數十名未成年人離開父母、家庭，擠住在臟亂的工棚中，每天工作16-17小時，他們中最小的只有8歲。此案(AB)

　　A彩燈廠老板違背了未成年人保護法關于社會保護的規定

　　B這些童工的父母違背了未成年人保護法關于家庭保護的規定

　　C這些未成年童工都是自愿的。老板付給他們工資，說不上老板違法

　　D有的童工的父母說，家里窮，讓孩子自己出去闖生活不是什么壞事

　?。?）在加強來自社會的保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生(ABCD)

　　A要增強自我保護意識

　　B要維護自身的合法權益

　　C要提高自我保護的能力

　　D要依法自律

　?。?）老師對學生進行體罰、打罵，是(ABC)

　　A違法行為

　　B不尊重學生人格尊嚴的行為

　　C侵犯學生合法權益的行為

　　D嚴格要求，不違法

　?。ǘ┱_對待父母和學校的教育

　　隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態度，發脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。

　　觀看一個動畫，主要內容是：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

　　請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論）

　?。ㄈW會運用法律武器保護自己的合法權益

　　未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

　　案例一：小陳是一個農村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“要人不要錢”。小陳為了保護自己的權益，便到法院起訴，要求解約。法院經過調查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權益。

　　案例二：小周家住湖北農村，是六年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當地法院遞交起訴狀，法院經審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

　?。ㄋ模W會斷案

　　案例1.誰應為未成年人夜不歸宿負責任？

　　曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子?？伤麄儏s說曉雪已經懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應承擔什么法律責任？

　　答案：違法

　　例2.父母不讓孩子上學違法嗎？

　　村民趙某家有一子一女，均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？

　　答案：違法

　　案例3.未成年人被判緩刑學校能否拒絕入學？

　　16周歲的小華是某中專學校的學生，去年因盜竊被公安機關抓獲。學校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。

　　宣判后，小華在父母的陪同下來到學校，要求繼續讀書。不料，學校卻拿出一份開除學籍的處分決定，聲稱學校與小華已不存在任何關系。你認為學校的做法是否正確，為什么？

　　答案：不正確

　?。ㄎ澹┥鐣嵺`

　　結合相關內容，到當地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社會調查。調查內容：

　　近年來當地未成年人違法犯罪的情況；

　　未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應當吸取什么教訓。

　　司法機關在保護未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。

　　司法機關對未成年中學生有些什么希望，中學生應怎樣配合司法保護。

　　撰寫調查報告，并在班上進行交流.

　　附注：青少年自我保護二十招

　　第1招

　　警惕“黃狼”入室

　　健康第一，高尚情趣?？咕苷T惑，抵制黃毒

　　第2招

　　學會獨處

　　獨自在家，不必害怕，管好自己，安全瀟灑

　　第3招

　　現代居室內的安全

　　現代居室，空間有限，安全規則，牢記心間

　　第4招

　　不要輕易“打”“聽”

　　要打電話，先問費用，量入為出，全家安寧

　　第5招

　　正確對待寵物

　　寵物可愛，不可迷戀，狂犬病毒，預防在前

　　第6招

　　預防20世紀“新瘟疫”

　　艾滋病毒，可以預防，潔身自愛，永保健康

　　第7招

　　餐桌上，噎著怎么辦

　　食物噎住，壓腹咳出，細嚼慢咽，麻煩免除

　　第8招

　　求助“快速突擊隊”

　　緊急危險，求助莫慢，快撥110，轉危為安

　　第9招

　　久戴耳機有害無益

　　保護聽力，少用耳機，音量適度，輕松愜意

　　第10招

　　“電老虎”屁股摸不得

　　電是老虎，不可糊涂，預防觸電，請教父母

　　第11招

　　火里逃生

　　防火須知，勿當兒戲，火警電話，不可忘記

　　第12招

　　未成年少女自護

　　少女合群，防止無助，冷靜機智，勇敢自護

　　第13招

　　學會使用家電產品

　　家電便利，用前學習，合理使用，遵循規律。

　　第14招

　　電腦與自護

　　電腦神奇，積極學習，你是主人，莫做奴隸。

　　第15招

　　招謹防鉛中毒

　　鉛會毒人，慎選器皿，裝修防鉛，處處小心。

　　第16招

　　把好你的“健康之門”

　　愛牙護牙，防止齲齒，斷牙可植，就醫及時。

　　第17招

　　注意廚房中的安全

　　廚房學藝，細心有序，邊學邊做，安全第一。

　　第18招

　　安全使用煤氣

　　煤氣危險，用畢即關，注意通風，防患未然。

　　第19招

　　不做小煙民

　　吸煙成癮，疾病纏身，健康自尊，不做煙民。

　　第20招

　　面對校園暴力

　　不卑不亢，自衛適當；對癥下藥，人人舒暢。

　　第21招

　　學會用法律保護自己

　　學法懂法，依法行動；合法權益，應當力爭。

　　第22招

　　守護好你的“司令部”

　　保護大腦，謹慎用藥，精神衛生，至關重要

篇2：一小五(2)班安全法制教育班會發言稿

　　一小五（二）班安全法制教育班會發言稿

　　安全常識是每個大學生所必須知道掌握的，或許有一天它會在關鍵時刻讓你重生?！?19”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，有了安全和法制教育月。

　　說到安全，我們會想到119。提起119，我們便會想到與我們息息相關的消防安全。提起“消防”兩個字，我們很自然的就會想起“火”?；鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關?；?，既能造福人類，又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“?；馂牡陌l生，常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！大學生無論在校學習還是在家休息，無論在校內還是在校外，都要具有較強的防火意識和消防意識，認真學習和掌握消防安全知識，養成良好的行為習慣，自覺維護消防設施，堅決預防和杜絕各種火災事故的發生！

　　學校應堅持以**xxx"**"重要思想和*屆*中全會精神為指針，認真貫徹*中央、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的決定》，以全市創"平安年"活動為契機，構筑"制度健全、全員參與、責任到人、獎懲分明"的校園安全網絡，確保校園長治久安，創造一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境。進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發揮學校教育健全安全與法制教育體系，進一步增強大學生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發生功能，優化育人環境，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　作為學生，應通過召開主題班團會，加強同學們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規，增強自身法制觀念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查，重視宿舍的安全問題。注意森林防火。

　　同時，在學校，校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識：主要應當注意以下幾點：1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。4、不隨意焚燒廢紙等。5、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。2、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。3、身處樓房，發現火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發生故障。

　　當然，除此之外，還有很多安全知識。我們也應知道和掌握好，以不變應萬變?；蛟S有人會說，這樣的事情不會發生在我身上?？墒?，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時候就已經晚矣！千萬別拿自己的生命作賭注。

　　不僅如此，我們還可以用我們所知道的知識，去幫助和拯救他人，給自己一次做英雄的機會吧！讓我們知安全、懂安全、用安全，攜手共創安全校園，和諧校園吧！

篇3：法制教育掃黑除惡主題班會

　　法制教育掃黑除惡主題班會

　　向黑惡勢力宣戰

　　我不知道黑惡勢力對于一個國家或一個民族會有多大影響，但我知道，我們再也無法忍受黑惡勢力的存在了。試問，哪一個城市中沒有黑惡勢力團伙?哪一個學校沒有小混混?哪一個地方沒有黑惡勢力的影響?

　　當這些罪惡的人欺辱我們的時候，當這些人揮霍我們財產的時候，當這些下賤的東西踐踏我們姐妹的時候，我們是否想到過反抗?

　　黑惡勢力對于我們的欺辱已使我們不可忍受，他們凌駕于法律之上，肆意違法犯罪，無法無天，極為猖狂。他們甚至憑自己的心情來決定他人的生死，決定他人的幸福，我想問問你們，你們是否還愿意忍受?中華民族是否還愿意忍受?

　　據我所知，我們中的大多數人對于掃黑除惡毫無信心，他們對于黑惡勢力一味妥協，毫無抵抗之心，他們都似乎很了解黑惡勢力的厲害，甚至有人給我說：“當黑惡勢力找上你時，你就知道厲害了。”是的，我承認，黑惡勢力的確很強大，但是，你相信我們能夠改變歷史嗎?你相信憑我們的力量足以力挽狂瀾嗎?

　　如果我們反抗，可能會死的很慘，如果不反抗，倒是可以活的更長一些。但是，當你老時，你會不會遺憾你現在什么也沒有做，你會不會想用那么多茍活的日子換取一個機會，回到現在，向黑惡勢力做出最堅強的抗爭。許多年后，我們會慶幸于我們今天所做的決定，當你的孫子坐在你的腿上問你：“爺爺，在以前黑惡勢力泛濫的時候，你在干什么?”你就可以自豪的盯著你的孫子，向他講述今天你是如何向黑惡勢力打出那一記重拳的。

　　總之，現在是我們站起來向黑惡勢力發出最強一擊的時候了，兄弟們拿起武器來!

　　我以上天賦予人類追求自由，追求幸福及自我防衛的權利宣布：即日起，中華民族所有正義、勇敢的人已與所有形式的黑惡勢力處于戰爭狀態。愿上天保佑我們。

　　全世界正義的人們團結起來!