法制教育主題班會：奔向美好的明天

　　活動目標：

　　1、通過這次班會活動，使學生懂得什么是犯罪，什么是違法。

　　2、讓學生養成遵紀守法的好習慣，做文明好少年。

　　活動準備：

　　1、收集相關的資料

　　2、情景劇《糧站稱霸》

　　3、舞蹈《最美麗》、歌曲《奔向美好的明天》

　　4、邀請學校領導、家長和警察參加

　　活動過程：

　　指導老師：“少年、少年，祖國的春天。”孩子們，你們是祖國的花朵，是媽媽的希望。你們聰明、可愛、朝氣蓬勃，你們面對困難有勇氣、對待朋友也很講義氣。由于你們年紀小，不能很好的分辨好和壞，一不留神就容易犯下錯誤。所以你們特別需要家長、老師和社會給予幫助和保護，然而家長、老師和社會不可能時時刻刻保護著你們，這就需要你們增強法律意識，妥善處理生活中的遇到的矛盾。

　　女：首先請同學們用熱烈的掌聲歡迎參加我們的班會活動鄭強警官。

　　男：同樣也用熱烈的掌聲歡迎參加我們班會活動的家長和遠道而來的老師們!

　　一、身邊的矛盾

　　活動一、校園畫面(5張圖片)

　　女：現在請同學們看大屏幕，1、體育課時，小強去搶小明的沙包，小明和小強就打起來了，小明把小強打哭了。2、你們瞧，還抓傷了小強的臉。3、小林上廁所時不排隊搶了小宇的位置，于是他倆又打架了。4、課間休息時，一群男孩子在沙坑旁邊玩，因為一點小事，其中兩個男孩子發生爭吵，接著就大打出手。5、誰也不讓誰。

　　活動二、視頻《糧站稱霸》

　　女：現在我要給大家講一個發生在我們班上的真實故事。故事發生在上學期的一個星期五，五1班的周云說我們五2班的同學是“東亞病夫”，我們班的羅洪同學十分冒火決定教訓一頓周云。他叫我們班的羅興元、曾一林還有五3班的羅毅帶上西瓜刀、鋼管、鐵鉆，下午放學后把正在打乒乓的周云拉到糧站。羅洪把周云攀倒在地，接著孫光代也上去把周云攀倒在地，羅毅還用西瓜刀去割周云的頭發，他看見旁邊有一堆沙就去刨坑。羅洪問周云服不服，周云不服，羅洪叫羅興元他們一人扇周云一耳光，最后還叫曾一林他們拉周云去活埋。這時有人報告了老師，老師把他們帶回學校的門衛室。

　　1、采訪參與學生說說自己的想法

　　男：同學們，你們說羅洪他們這樣做對嗎?

　　男：打群架是不對的，也是十分危險的。同學之間出現矛盾我們不能用武力來解決，諒解才是最好的辦法。大家要記住這次教訓啊!

　　女：現在我來問一問參加打架的同學當時是怎么想的?羅興元，你來說一說你當時是怎么想的?

　　女：你現在后悔嗎?(后悔)以后做事一定要想想后果，不要盲目聽從于別人。

　　女：同學們要記住，當朋友做錯事的時候，你一定要指出朋友的錯誤，不分好壞的幫忙不是真正的幫助，是幫倒忙，是害人害己的。

　　2、采訪家長觀點

　　女：現在我們請幾位家長說說對這個事情的看法。

　　男：這位叔叔你好，假如你的孩子就是羅洪，你會怎樣教育他?

　　女：這位叔叔你好，假如你的孩子就是被打的周云，你會教他怎么辦呢?

　　男：今天羅興元同學的家長也來到現場，我們請他說說。羅叔叔你好，你會怎樣教育羅興元呢?.

　　3、警察叔叔現身說法

　　女：我們請警察叔叔對這個事情說說看法

　　女：叔叔，羅洪他們的行為違法嗎?

　　女：請問叔叔什么是違法什么是犯罪?謝謝警察叔叔

　　女：同學們，從糧站打群架這件事中我們可以看出明辨是非，慎重交友對于我們小學生來說是十分重要的。

　　二、矛盾化解

　　男：生活中我們還要學會約束自己的行為，如果我們不懂得約束自我，不嚴格要求自己就會遇到麻煩的。

　　活動三、借錢

　　女：我們班上的莫俊杰大家知道他喜歡到游戲廳去打游戲。他的外公不給他錢，他就去給六年級的同學借。莫俊杰你說說你給六年級的同學借了多少錢?(莫俊杰：借了2塊5)那六年級的同學要你還多少啊?(莫俊杰：5元)同學們你們說莫俊杰怎么辦啊?

　　女：誰愿意來說一說?(告訴老師，告訴家長，借多少還多少)

　　男：我們請邱老師告訴我們遇到這種事怎們辦?

　　指導老師：這件事我剛好在走廊上碰到，一個同學告訴我莫俊杰借了六年級張銀昆二塊五，要他還五元。我當時就告訴張銀坤借二塊五就換二塊五，怎么能漲價。我還對張銀坤說錢不能隨便借給別人，要借也要看借來做什么。買筆買本子借他是幫他，借給他打游戲是幫他犯錯。我也批評了莫俊杰，打游戲本身就不對，還借錢打游戲就更不對了這也是給他一次教訓。經過我的教育莫俊杰知道錯了，也改正了，不再去打游戲了。但是如果同學們遇到類似事情一定要告訴老師，不能助長這種不良行為。

　　女：老師我們知道了，同學遇到困難需要幫助，我們應該主動伸出援助之手，但不能幫他做不應該做的事。

　　活動四、生活再現

　　男：請同學們觀看一個故事短片

　　1、(視頻)：大同學欺負小同學

　　女：欺負小同學對嗎?

　　女：我請一位同學來說一說如果你看見大同學欺負小同學你會怎么做?

　　男：我們請警察叔叔來告訴我們，當我們被人欺負時，我們應該怎么做?叔叔你好，請你告訴我們應該怎么做。謝謝叔叔

　　2、《攔路搶劫》

　　女：同學們，在放學回家的路上你遇到過這樣的事嗎?請看表演(攔路搶劫)

　　男：我們還是請警察叔叔告訴我們遇到這種事情我們如何應對?

　　(警察叔叔說話)

　　男：叔叔，在放學回家的路上如果有人強迫威脅我們做壞事，我們又應如何應對?

　　(警察叔叔說話)謝謝叔叔

　　三、爭做好少年

　　女：同學們看了剛才的表演，你們可別學他們攔路搶劫啊，因為一旦犯下大錯會讓你悔恨終生!請同學們看大屏幕。

　　女：1、被抓的兩個少年就是因為搶劫一名婦女帶上了冰冷的手銬

　　2、這幾名少年打群架被關在看守所里，

　　3、打架工具被警察叔叔當場繳獲

　　4、他們兩人在商場偷東西被工作人員當場抓住交給了警察

　　5、同學們看他和我們年齡差不多，就因為愛上網結交了不良少年，竟然入室偷竊被抓獲

　　6、法律無情，等待這些少年的將是法律的制裁。

　　男：讓我們來聽一聽他們的心聲吧，請同學們看短片

　　活動五、(視頻);《別讓悔恨伴青春》

　　男：人最重要的是自由，人失去了自由就像鳥兒折斷翅膀再也不能飛翔于廣闊的藍天。

　　女：我們看到鐵窗里的少年犯都在后悔，可這又有什么用呢?他們的青春還是要在鐵牢里度過。

　　活動六、(視頻)：哪些行為不能做

　　男：那么具體哪些行為是我們小學生不應該做的行為呢?誰愿意來說一說

　　學生1：

　　學生2：

　　學生3：

　　學生4：

　　學生5：

　　女：同學們說的對，《預防未成年犯罪法》里也明確告訴我們這些是不能做的。請同學們看大屏幕(視頻：預防未成年犯罪法)

　　男：過去人們認為上述不良行為，只是小問題，可是在一項調查中發現有95%的未成年犯他們在犯罪之前都曾經有過不良行為，有85%的未成年犯他們在犯罪之前都曾經有過兩種以上不良行為。

　　四、奔向美好的明天

　　活動七、舞蹈《最美麗》

　　女：同學們一定要提高警惕，對自己身上的那些小毛病、小缺點、小錯誤切不可大意，一定要馬上丟掉。從今天開始，遵紀守法，爭做好少年，讓我們的生活越來越美麗!請欣賞舞蹈《最美麗》

　　活動八、學生談活動收獲

　　女：世上的路有多種多樣，人做錯事可以改，但走錯路就永遠不能回頭了。

　　男：我們應該時時刻刻遵紀守法，讓《小學生日常行為規范》像眼睛時刻伴我行，像耳朵把我來提醒，爭當中華好少年!請同學們起立跟我一起大聲朗讀“我會做到：上學不遲到，不早退，不逃學，放學后按時回家。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不打架，不罵人，不欺負弱小。不吸煙、不喝酒、不賭博，不進入網吧游戲廳。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

　　女：下面我采訪幾個同學，說一說你今天的收獲，你打算今后后怎么做?

　　生1：

　　生2：

　　生3：

　　生4

　　生5

　　生6

　　生7

　　生8

　　老師總結：

　　同學們，剛才你們的一番話讓我十分欣慰，你們說的很好，同學之間友好相處，讓我們的生活多一些寬容，少一些憤怒;多一些美麗，少一些遺憾。逃學、抽煙、喝酒、打游戲上網、小偷小摸更或者敲詐、搶劫，這些都是小學生不能做的，這些不良行為是青少年走向違法犯罪的前奏。同學們一定要約束自己的言行，管好你的口，管好你的手。親愛的孩子們，請看大屏幕，這是老師送給你們的祝福。老師希望你們像小鳥一樣自由飛翔，每天都唱著歡樂的歌;祝愿你們，擁有精彩的人生，永遠平安、健康、幸福!祝福你們明天會更好!

　　合唱《奔向美好的明天》

　　女：謝謝老師的祝福。同學們，讓我們手拉著手，肩并著肩，滿懷信心地奔向美好的明天!

篇2：一小五(2)班安全法制教育班會發言稿

　　一小五（二）班安全法制教育班會發言稿

　　安全常識是每個大學生所必須知道掌握的，或許有一天它會在關鍵時刻讓你重生?！?19”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，有了安全和法制教育月。

　　說到安全，我們會想到119。提起119，我們便會想到與我們息息相關的消防安全。提起“消防”兩個字，我們很自然的就會想起“火”?；鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關?；?，既能造福人類，又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“?；馂牡陌l生，常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！大學生無論在校學習還是在家休息，無論在校內還是在校外，都要具有較強的防火意識和消防意識，認真學習和掌握消防安全知識，養成良好的行為習慣，自覺維護消防設施，堅決預防和杜絕各種火災事故的發生！

　　學校應堅持以**xxx"**"重要思想和*屆*中全會精神為指針，認真貫徹*中央、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的決定》，以全市創"平安年"活動為契機，構筑"制度健全、全員參與、責任到人、獎懲分明"的校園安全網絡，確保校園長治久安，創造一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境。進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發揮學校教育健全安全與法制教育體系，進一步增強大學生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發生功能，優化育人環境，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　作為學生，應通過召開主題班團會，加強同學們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規，增強自身法制觀念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查，重視宿舍的安全問題。注意森林防火。

　　同時，在學校，校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識：主要應當注意以下幾點：1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。4、不隨意焚燒廢紙等。5、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。2、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。3、身處樓房，發現火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發生故障。

　　當然，除此之外，還有很多安全知識。我們也應知道和掌握好，以不變應萬變?；蛟S有人會說，這樣的事情不會發生在我身上?？墒?，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時候就已經晚矣！千萬別拿自己的生命作賭注。

　　不僅如此，我們還可以用我們所知道的知識，去幫助和拯救他人，給自己一次做英雄的機會吧！讓我們知安全、懂安全、用安全，攜手共創安全校園，和諧校園吧！

篇3：法制教育掃黑除惡主題班會

　　法制教育掃黑除惡主題班會

　　向黑惡勢力宣戰

　　我不知道黑惡勢力對于一個國家或一個民族會有多大影響，但我知道，我們再也無法忍受黑惡勢力的存在了。試問，哪一個城市中沒有黑惡勢力團伙?哪一個學校沒有小混混?哪一個地方沒有黑惡勢力的影響?

　　當這些罪惡的人欺辱我們的時候，當這些人揮霍我們財產的時候，當這些下賤的東西踐踏我們姐妹的時候，我們是否想到過反抗?

　　黑惡勢力對于我們的欺辱已使我們不可忍受，他們凌駕于法律之上，肆意違法犯罪，無法無天，極為猖狂。他們甚至憑自己的心情來決定他人的生死，決定他人的幸福，我想問問你們，你們是否還愿意忍受?中華民族是否還愿意忍受?

　　據我所知，我們中的大多數人對于掃黑除惡毫無信心，他們對于黑惡勢力一味妥協，毫無抵抗之心，他們都似乎很了解黑惡勢力的厲害，甚至有人給我說：“當黑惡勢力找上你時，你就知道厲害了。”是的，我承認，黑惡勢力的確很強大，但是，你相信我們能夠改變歷史嗎?你相信憑我們的力量足以力挽狂瀾嗎?

　　如果我們反抗，可能會死的很慘，如果不反抗，倒是可以活的更長一些。但是，當你老時，你會不會遺憾你現在什么也沒有做，你會不會想用那么多茍活的日子換取一個機會，回到現在，向黑惡勢力做出最堅強的抗爭。許多年后，我們會慶幸于我們今天所做的決定，當你的孫子坐在你的腿上問你：“爺爺，在以前黑惡勢力泛濫的時候，你在干什么?”你就可以自豪的盯著你的孫子，向他講述今天你是如何向黑惡勢力打出那一記重拳的。

　　總之，現在是我們站起來向黑惡勢力發出最強一擊的時候了，兄弟們拿起武器來!

　　我以上天賦予人類追求自由，追求幸福及自我防衛的權利宣布：即日起，中華民族所有正義、勇敢的人已與所有形式的黑惡勢力處于戰爭狀態。愿上天保佑我們。

　　全世界正義的人們團結起來!