“愛心五體驗”

　　——《愛心大比拼》主題隊會活動方案

　　合肥市西園新村小學汪小慧

　　活動主題：“愛心大比拼”主題隊會

　　活動時間：20**年5月

　　活動地點：西園新村小學多功能廳

　　活動形式：比賽、文藝表演(短劇、小品、詩朗誦、歌曲、快板、舞蹈)、

　　拍賣籌款、編制并宣讀倡議書等

　　活動對象：三(一)中隊

　　活動規模：學生64人，家長50人，全市輔導員觀摩102人，新聞媒體記者4人

　　主題依據：

　　根據合肥市少年宮《關于20**年繼續組織我市少年兒童參加全國少年兒童“心中有祖國、心中有他人”》主題教育活動的通知精神，在學校開展愛心伙伴手拉手互助體驗，尋找在生活學習上有困難需要幫助的小伙伴，互幫互助，共同成長;在班級召開一次愛心體驗主題隊會，展示愛心體驗成果，表達愛心體驗樂于助人的快樂;在家庭開展愛心之家體驗活動，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶奉獻一片孝心，感受家庭的溫暖;在社區參加一次小公民星期六志愿者愛心實踐體驗活動，為社區帶去一片綠，為社區建設出謀劃策;在公共場所參加一次大型愛心宣傳體驗活動，為我國方興未艾的慈善事業貢獻一份力量。

　　活動目的：

　　1、通過四個愛心小隊比賽的方式，激勵學生認真積極地去搜集有關資料，從而發現身邊處處都有愛，同學友愛，父母疼愛，老師憐愛，社會關愛。

　　2、幫助孩子們從小樹立良好的社會道德觀念，傳承樂善美德，幫助困境同伴，享受助人樂趣，懂得孝敬父母，尊敬長輩，學會關愛他人。

　　3、在活動中提高學生的思想道德素質，弘揚民族精神。

　　活動內容：

　　一、中隊會儀式。

　　二、宣布隊會開始。

　　三、隊會活動。

　　四、輔導員老師講話。

　　五、呼號。

　　六、退旗敬禮。

　　七、隊會結束。

　　活動準備：

　　1、節目道具：

　　比拼道具(小旗子、彩帶、熒光棒、花環、)

　　小品(桌椅、碗筷、掃帚、書包)

　　拍賣物品(文具盒、字典、書本、籌款箱、小錘)

　　愛心作品(窗花、試卷、畫)

　　快板、舞蹈服裝、4個美麗的大花環

　　2、聯系新聞媒體

　　3、發通知給全市輔導員

　　活動過程：

　　(一)中隊長主持中隊會儀式：

　　1、各小隊匯報人數。

　　2、中隊長向輔導員匯報人數，申請隊會開始。

　　3、輔導員允許開會，并預祝本次隊會圓滿成功。

　　4、全體立正，出旗敬禮，唱隊歌。

　　(二)主持人宣布隊會開始。

　　少先隊員朋友們，今天我們歡聚一堂，舉行這次中隊會。

　　……

　　主持人：咱們班同學個個有愛心。今天，四個愛心小隊都積極行動起來，爭先恐后要來一比高下呢!

　　四個小隊紛紛為自己加油吶喊。

　　(三)主題隊會活動：

　　“愛心伙伴”小隊：

　　1患有小兒麻痹，為了做手術而停學一年的同學謝青受到老師同學關心幫助的親身經歷。

　　2介紹全校師生為白血病患者丁琦同學獻愛心的事跡。

　　3身邊處處有愛心。舉例。

　　“愛心社會”小隊：

　　1短劇——《孩子們》，講述山區孩子們在社會各界的幫助下，在我們學校師生的愛心中茁壯成長。

　　2愛心拍賣會，準備籌款箱(課件展示活動照片)

　　組織小型的愛心義賣活動，拿出自己的東西起最低價拍賣，獲得的全部收入交給中隊輔導員，捐贈給貧困災區。

　　3倡議書(課件展示)

　　為了幫助殘疾兒童、失學兒童，發出倡議，號召全班同學響應起來，不僅自己省吃儉用將零花錢捐助出來，還積極鼓動家人也參與這項活動中來。

　　說說自己為貧困災區小朋友做過哪些事情，并打算以后怎樣做。

　　“愛心家庭”小隊：

　　1小品《嘮叨媽媽，嘮叨的愛》

　　2爸爸媽媽對我們的愛，是偉大的，是無私的。

　　說說你是怎樣愛他們的呢?(歌聲、窗花、畫畫、考試卷、等形式)

　　3詩朗誦《我愛您，媽媽》

　　4用音樂來表達——二胡獨奏

　　“愛心教師”小隊：

　　1老師像蠟燭，燃燒自己，照亮大家。

　　老師像媽媽，無怨無悔，奉獻一生。

　　2快板《獻給老師》。感謝老師的教誨。

　　3老師為了我們，默默無聞地奉獻自己的青春與愛心。

　　長大后我也要像您一樣，成為一名優秀的人民教師。

　　舞蹈《長大后我就成了你》

　　齊聲朗誦：

　　——我們都在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳灑播到了四方。我們要在愛心中大聲地歌唱，再把愛的幸福帶進每個人的身上。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

　　齊唱《愛的奉獻》

　　(四)輔導員汪老師講話。

　　(五)輔導員汪老師帶領大家呼號。(全體起立，立正!)

　　(六)退旗，敬禮。(奏退旗曲)

　　(七)中隊長宣布主題隊會結束。

　　活動安全預案：

　　1、學校組織師生學習《消防法》和防火用電等基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災觸電等義務。

　　2、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3、教學樓、辦公樓設有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道堆放物品，保證樓道的暢通。

　　4、裝好防火器材的部位，要人人愛護不準任何人隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　5、總務處要經常檢查，發現不安全的隱患，應及時報告學校整改維修，確保安全。

　　6.組織學生有秩序地進出活動場所，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。

　　7、組織機構

　　為切實做好安全工作，確保此次活動安全無誤，特成立學校安全工作領導小組，成員如下：

　　組長：朱麗萍

　　組員：汪小慧、劉春燕、馬可心、

　　活動效果檢查：

　　1、召開輔導員座談會。

　　來聽課的輔導員對該節觀摩課評價較高。認為該教師立足于學生的發展，為學生創造人人參與的機會，讓學生揚起愛的風帆。整節課學生是活動的主人，在精彩紛呈的表演中展示自己的愛心;在輕松愉快的氛圍中感受奉獻愛心的快樂，

　　2、媒體報道

　　合肥晚報、新安晚報、合肥電視臺等多家報紙和電視媒體都前來拍攝，并進行采訪、報道。

　　3、召開家長座談會。

　　兩個月過去了，“愛心”教育收到了較好的效果。家長明顯感覺到孩子懂事多了，很少要操心了。有的孩子以前向來是衣來伸手，飯來張口，可是現在經常主動幫家長做家務，回到家后孩子會端茶遞水，還會主動關心父母累不累。有的孩子回到家自覺主動地學習，不再象過去那樣總是要父母從旁督促了。

　　4、關注學生的表現。

　　班級學生的學習積極性明顯提高了，經常聽到“老師您歇會，我來幫您拿”“老師您累不累?要注意休息”“老師，您嗓子都啞了，要保護好嗓子”的聲音。有學生在日記中寫道：“看到父母如此的受寵若驚，我心理很難受。”同學之間也少了爭吵，多了謙讓。在為貧困災區獻愛心的時候，我們班同學紛紛拿出零花錢和文具衣物。我深深感到：將主題隊會置于生活，置于實踐，置于社會，易于被學生接受，能夠產生事半功倍的教育效果。

篇2：感恩節主題大隊會啟動儀式方案

“感恩節”主題大隊會啟動儀式方案

一、活動主旨：

1、通過活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。

2、培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。

二、活動主題：感恩，讓心靈飄香

三、活動時間：20**年10月

四、活動地點：學校操場

五、活動范圍：全體師生

六、活動內容與形式：

1、以主題大隊會的形式進行活動；

2、講述‘感恩節’來歷；

3、各年級感恩節活動內容引領；

4、發放倡議書。

七、活動議程：

●入場曲——反復播放歌曲《感恩的心》，營造活動氛圍。

●大隊長主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來！

（一）請各年級聯合中隊報告人數。

1、各年級聯合中隊向大隊長李云軒報告人數。

2、大隊長向大隊輔導員報告人數，輔導員預祝大會圓滿成功。

（二）全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮——播放《出旗曲》；

（三）高唱隊歌——播放《隊歌》，指揮——寧伯安；

（四）進行活動：

主持①：（由歌詞引出）

男：同學們，世界上有兩種事物需要仰視，一種是父母的愛，另一種就是老師的情。

女：同學們，我們的父母、老師，用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識，還有高尚的品格，對他們，我們要用感恩之心，感恩之情去報答！

男：我宣布E街道中心學?！案卸?，讓心靈飄香”主題大隊會暨“感恩節”啟動儀式

合：現在開始！

主持②：

男：父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感。

女： 孟母擇鄰萬人稱頌，岳母刺字千古流芳，更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻。哺育著人類，創造著未來！

男：天上最美的風景是彩虹，

女：人間最美的風景是父母的愛。

男：讓我們把最美的歌聲獻給最美的父母親。

女：請聽五年級學生代表送給父母的歌。

● 感恩父母，演唱贊頌父母的歌曲

主持③：

男：父母的愛，給我們以成長的呵護、幸福的搖籃，

女：父母的愛，又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。

男：每一個父母都是平凡無奇的，

女：每一個父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。

男：請聽四年級學生代表給大家帶來的《二十四孝》中的故事——

● 感恩社會，講述《二十四孝故事》

主持④

男：如果說父母是一生相伴的盈盈笑語，是兒女成長的殷殷期盼，

那么，老師就猶如海里飛濺的浪花，平淡無奇，卻澎湃著我們的心靈。

女：老師的愛執著偉大，不計回報；老師的愛慷慨無私，感動天地。

男：我們是否領受了過多的愛，反而淡薄了愛的體會？

女：我們是否因承載了太多的愛，反而漠視了愛的回報？

男：不，不，在秋的季節，在收獲的季節，我們要用行動表達對老師的愛。

女：感念師恩，頌揚師情。

男：請聽三年級學生代表敬獻給老師們的詩朗誦。

●感恩師長，朗誦贊美詩

主持⑤

女：感恩是一個具有魔力的詞語，校園中，當我們懷著一顆感恩的心去對待他人的時候，你會發覺人們臉上的笑容是那么真誠，周圍的景致是那么美麗。

男：E是m.airporthotelslisboa.com美麗，E是溫馨的；是E給予我們成長的快樂，是E給予我們可貴的幸福。

女：下面讓我們一起聆聽六年級學生代表是怎么表達對學校的感恩之情的。

●感恩學校，暢想書信發言

&

nbsp;主持⑥：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表宣讀“感恩節活動”倡議書。

（五）呼號：

●輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

●學 生：時刻準備著！

（七）退旗：

少先隊員敬禮——播放《退旗曲》

（八）活動結束：

男：同學們，有了父母，才有了生命的開始，

女：同學們，有了老師，才有了成長的歡欣。

男：讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。

女：讓我們人人行動起來，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激學校的培養之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）

男：我宣布“感恩，讓心靈飄香”主題大隊會

合：到此結束！

（九）退場：

讓我們在《感恩的心》的歌曲中退場.

篇3：小學四年級文明網上行主題班隊會設計方案

　　小學四年級"文明網上行"主題班隊會設計方案

　　四（2）班

　　活動主題：文明網上行

　　教育重點：教育學生文明上網、拒絕網絡不良信息，讓網絡成為我們的好伙伴。

　　教育目標：讓學生明白網毒的危害性、學會科學、合理利用網絡

　　活動步驟：（1）探討網絡的好處--（2）認識網毒的危害--（3）通過活動展示學生利用網絡的學習成果

　　活動準備：1．課前讓學生上網搜集網絡給人類帶來的益處與危害。

　　2．布置黑板，小記者準備相機。

　　3．表演節目的同學利用業余時間排列節目。

　　活動過程：

　?。ㄖ鞒秩松吓_）導入：互聯網是現代文明社會的產物，是人類科技進步的象征?；ヂ摼W的出現，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們在座的各位同學基本上都接觸過網絡。我想問大家。網絡給我帶來了什么？

　　一、探討網絡的好處，認識網絡的危害

　　1．學生積極踴躍回答網絡帶給我們的利與弊。

　　互聯網傳遞的信息中裹挾著不少不良信息，對青少年的負面影響有：網上色情、暴力、*信息等內容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發育期，而是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說，實不足以抵御，嚴重影響了我們的思想健康和心靈健康。

　　2．主持人講述真實事，幫助學生認識網毒的危害，與學生共同探討網毒的危害性。

　?。?）游戲并不是不能玩，而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂，不要沉溺于游戲中，不要玩暴力游戲等，否則，游戲就如電子*一樣，會使人越來越難控制好自己，越陷越深，最終難以自拔。

　　案例1： 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

　　案例2：１６歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上"殺"紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。

　　案例3：（"虛擬游戲"變成現實慘?。┤ツ?月26日，德國愛爾富特市一名中學生開槍打死了13名老師、2名同學和1名警察后自殺，引起社會震驚。據調查，該學生整天沉溺于暴力網絡游戲。

　?。?）網絡詐騙與犯罪危害青少年的安全

　　網絡詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點。對于社會閱歷不深的我們來說尤其容易上當受騙。

　　展示案例4：

　　在某中學就讀的15歲女孩小紅(化名)，平時喜歡上網用"QQ"聊天，她在網上結識了一個網名叫"阿飛"的網友，兩人一"見"如故相談甚歡，不久就見了面。在稍后的一天中午，小紅接到了"阿飛"的短信息，說他今天生日叫小紅出來一起玩，涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應下來。在晚上的見面過程中，小紅受到了小飛的非禮，事發后小紅痛苦不堪，雖然阿飛最終受到了法律應有的制裁，但是給小紅幼小的心靈帶來了不可抹去的陰影。

　　主持人：謹防網絡伸出的"黑手"。與同學共同探討在上網時如何保護好自己。

　　1．不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開

　　信息，提供給閑聊屋或公告欄等。

　　2．沒有征得家長或監護人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。

　　3．當有人無償贈給你錢物時，不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時，應當高度警惕，最好婉言拒絕。

　　4. 一旦發現令你感到不安的信息，應立即告訴你的父母或監護人。

　　5.千萬不要在父母或監護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會，即使父母或監護人同意你去約會，約會地點也一定要選在公共場合，且最好要有家長或監護人陪同。

　　6.不要輕信網上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

　　二、通過網絡幫助學習的成果展示

　　1．師生交流利用網絡幫助學習的真實事例。

　　老師在班級建立了QQ群，當同學遇到學習、交往方面的困惑，可以在群里與老師同學交流。有一次，老師看到有同學求助：英語演講該怎么講？（班級英語風采賽即將開賽的時候）我立刻在群里給予了回復，進行指導。建議他在網絡上找一些適合自己的資料，可以是英語兒歌、英語小詩，再配上動作，表情好好訓練。當時在群里的同學都受到了啟發，并排練出一個個精彩的英語節目。

　　2．同學展示學習成果

　?。?）歌曲《雪絨花》

　?。?）雙簧

　?。?）英語短劇《小紅帽》

　?。?）情景劇《康雨林的生日》

　?。?）演唱英語歌。

　　三、活動結束，輔導員總結活動情況。