鄉初級中學文明禮儀教育活動實施方案
為了進一步優化學校育人環境,凈化學生思想,養成文明的行為習慣,進一步豐富德育課堂和深化我校教育教學改革,體現德育工作的實效性,結合學校實際,現制定如下活動方案:
一、指導思想:
以《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“加強文明禮儀教育、促進和諧校園建設”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內顯性禮儀(言、行、食、儀表)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發揮教師示范引領作用,培養學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明素養,使全校學生的語言更文明,行為更規范。
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明的中學生。
3、振奮全校學生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態投入到學習中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!
三、重點治理的內容:
1.不文明、不禮貌的習慣:
?、偕龂?、校會等大型*時,說話、打鬧,破壞會場秩序等。
?、谕瑢W之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學不禮貌等。
?、坌茸分鸫螋[,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側通行等。
?、茉谛@墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物等。
?、菽信煌^程中拉拉扯扯等。
2.不良的衛生習慣:
?、匐S地吐痰,隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾等。
?、谠谛@內隨時隨地吃零食,在校外小攤購買小吃等。
?、畚锲凡徽麧?,書桌上書籍刊物擺放不整齊等。
?、懿恢v公共衛生,無自覺撿拾地上垃圾的習慣等。
3.違規違紀的行為:
?、龠t到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。
?、诔u作業,考試作弊等。
?、蹟y帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園,勾引校外人來校等。
?、芪鼰?、打架、上網吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗等。
4、不規范的儀表
?、匍L發、燙發、染發、長指甲等。
?、谕闲?、不扣衣服、奇裝異服等。
?、叟宕鞫h戒指手鏈腳鏈等。
?、懿幌茨樝茨_勤換鞋襪等不講個人衛生等。
5、不文明就餐習慣
?、倬筒蜁r不講秩序、大聲喧嘩等不文明舉止。
?、诰筒椭刑羧龗?、鋪張浪費的現象。
?、劬筒蜁r亂丟亂扔、就餐后不收拾餐桌等現象。
?、懿话匆幎▽⒉途?、剩飯放到指定地點等現象。
四、實施途徑和方法:
?。ㄒ唬┥钊胄麄?、營造氛圍
充分利用黑板報、宣傳板、文化墻等校園文化陣地,宣傳文明禮儀,營造文明氛圍。堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合,對校園的物質文化、精神文化、制度文化、行為文化進行整體規劃,做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。做到人人學禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀。
?。ǘ┳⒅貙W習、普及常識
用《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《學生一日常規》引導學生的言行,組織廣大學生認真學習各種禮儀規范,普及生活禮儀、社會禮儀、學習禮儀等基礎知識,使他們了解掌握日常禮儀常識。
?。ㄈ┙處熓痉?,引領新風
嚴格要求教職工的行為,以“學為人師、行為世范”為準則,時時、事事、處處做學生的榜樣,言傳身教,做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
?。ㄋ模┘訌姳O督、落實措施
派專人定時定點執勤,遵循“小一點”、“近一點”、“實一點”的原則,檢查監督文明禮儀落實情況。
?。ㄎ澹┤谌雽嵺`、活動促進。
學校以各種主題教育實踐活動為載體,利用升旗儀式、主題班會以及節假日和重大紀念日,進行文明禮儀教育;利用學科教學,組織學生開展朗誦、演講、繪畫、寫作等文明禮儀體驗教育活動。開展讀、講、賽、評等一系列活動。讀,即讀書活動,組織學生閱讀有關禮儀常識及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書;講,即講學習文明禮儀后的心得體會;賽,即組織學校性的文明禮儀知識競賽;評,即對學生的儀容穿戴、文明禮儀、衛生習慣進行定期檢查評比。
?。┘訌娫u比、樹立典型
對文明禮儀評比情況,做到每天一通報、每周一評比、每月一小結、每期一總結。建立遵紀守法做事、文明禮貌做人的長期評定制度。每周評出文明班級2個,文明寢室男女各2個,每期評出“文明標兵”若干,用以引領校園文明。
五、活動要求:
1、統一思想,提高認識,各班級一定要以次活動為契機,使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階。
2、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動。
3、團委要落實專人負責、并做好記載、通報。
附:
**初中校園文明“十講”“十不準”:
“十講”
1、語言講文明 2、行為講規范
3、學習講刻苦 4、生活講衛生
5、活動講參與 6、集體講團結
7、待人講禮貌 8、處事講謙讓
9、生活講節儉 10、做人講形象
“十不準”
1、不說臟話粗話;2、不大聲喧嘩;
3、不亂丟亂扔;4、不亂寫亂畫;
5、不吸煙喝酒;6、不打架斗
毆;7、不鋪張浪費;8、不破壞公物;
9、無出格打扮;10、無不文明交往。
**區**初級中學德育處
篇2:某學校文明禮儀規范
學校文明禮儀規范
禮是社會生活中形成的為大家所共同遵守的理解,表示尊敬的語言和動作;儀是指人的儀表、儀容和儀式,講究禮儀也是一個人修養與文明水平的重要標志,是當代青少年必須具備的基本素質。
一.校園基本文明禮儀
1.校內提倡使用普通話。
2.參加升旗儀式,脫帽肅立,行注目禮。
3.不穿奇裝異服,禁止穿內衣或拖鞋離開宿舍,坐正立直,談吐舉止文明。
4.穿戴整潔,勤洗頭發洗澡,勤剪指甲,臉、手干凈無污垢。
5.男生不留長發,不染發,不帶耳環;女生不染發,不燙發,不化裝,不穿高跟鞋,嚴禁佩帶首飾和迷信用品。
6.使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、再見。
7.學生標志卡(學生卡、值日章)需按要求佩帶整齊。
8.使用良好的體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
9.精神飽滿,舉止大方,文明禮貌。公共場合禁止搭肩行走、大聲喧嘩、追逐打鬧。
10.按時到食堂就餐,飯前要洗手,飯菜要吃干凈,骨頭棄物要放在盤中,不扔在桌上、地上。吃飯時不說話,不使用餐具發出大的聲響。
11.生活簡樸,不吃零食;愛護公物,節約水電。
12.不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰,不亂丟廢品,不亂涂亂畫,不隨地大小便。
13.愛護花草樹木,不搖晃、不攀折花木。愛護學校公物,損壞公物要賠償。
二.尊師禮儀
1.對學校的教職員工不能直呼其名,應稱呼“老師”。
2.見好老師應呼“老師好!”。
3.進出校門、教室、上下樓梯時遇到老師,應該老師先行。
4.預備鐘響后立即進入教室,端坐恭候老師到來,上課要遵守課堂紀律,回答問題要舉手,回答問題站立要端正,大聲回答。上課遲到要在教室門口喊“報告”,得到老師允許后方可進入教室,并主動向老師簡單說明遲到的原因,得到老師允許后方可落坐。
5.進入教師辦公室或宿舍時要喊“報告”,進入教師宿舍時還可輕叩門,得到允許后方可進入。問老師問題要用“請問”,老師回答后要道謝,說“老師再見”后才能離開。不能隨便翻閱教師辦公桌上的東西。
6.對老師的錯處要有禮貌的提出,要讓老師有思考和商榷的余地。不能使老師當面難堪,下不了臺。
7.與老師交談時應站好,認真聆聽,不可東張西望,兩眼應平視老師。
8.領導來校檢查工作或家長及社會各界人士來校參觀時,應行尊師禮儀。
三.同學間的禮儀交往
1.同班同學間要相互問候、招呼。
2.要注意與同學說話的禮儀。與同學講話態度要誠懇,謙虛,語調要平和,不裝腔作勢;聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話;同學若有說得欠妥善或差錯的地方,要在不傷害自尊心的前提下委婉提出。
3.詢問同學問題要選擇能答復的問題對象;要在同學有空或方便的時間去詢問;詢問前要用謙語,如:“對不起,打擾您一下,向您請教個問題?!痹儐柡笠鹬x;若同學回答不上,應盡快說“不要緊,打擾您了,謝謝!”
4.要主動幫助有困難或身體有缺陷的同學,要尊重和照顧女同學,尤其不能欺侮女同學。
5.同學間稱呼應連帶姓名,也可去姓,以示隨便,不要只要名的一個字,不能叫小號,更不能取外號。
6.同學間應特別注意以禮相待,要相互平等、相互尊重、相互幫助。
7.男同學間彬彬有禮,女同學間應文雅大方。對異性同學的弱點、缺點或殘疾不可嘲諷,而應熱心幫助。
8.對同學容貌、衣著、身材等不應評頭論足,不應傷害對方的自尊心。
9.同學之間不能相互綽號,不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞。男女同學之間不能久久凝視對方,不能打打鬧鬧。
10.在體力勞動方便,男同學應主動關心、幫助和照顧女同學。
11.異性同學之間的接觸要正要正大光明、地點、時間公開。舉止文明,言談高雅,要有禮貌。談話時間不宜過長,相互不要靠得太近。
12.學生在校期間要拒絕異性同學的追求,所采用的方式要講文明、有分寸、不可譏笑對方,更不可傷害對方。
四.會議活動禮儀
1.會議活動應提前幾分鐘入場。在集合中不應隨便走動和發出聲響,報告和結局完后要鼓掌,對精彩的報告或節目要不斷得報以掌聲,切不可喝倒彩或發出噓聲。
2.*中如有安排自由發言程序,想發言也應先舉手,得到同意后方可上臺發言。
五.行走禮儀
1.抬頭、平視前方。挺胸微縮腹,雙手前后擺動。
2.行走時,不能左顧右盼,東張西望。
3.行走時,不能邊吃東西。
4.行走時,切忌隨地吐痰,亂仍紙屑。否則顯得文明程度不高,沒有涵養。
5.如果幾個人同行,不可勾肩搭背,不能橫穿馬路。
行走如果帶有東西,則應規則地提好、背好。
篇3:市民文明禮儀知識匯編
市民文明禮儀知識
市民文明禮儀知識(一)
1、日常生活中鄰里之間應該遵循的禮儀是:互尊互諒。
2、“二十字”公民道德基本規范的內容:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
3、行人的禮儀要求:(1)按照交通指示燈和標志、標線行走;(2)多人并行應主動避讓他人;(3)應當請年長者、女士和未成年人走在離機動車道較遠的內側。
4、在機場、商廈、地鐵等公共場所乘自動扶梯時應該靠右側一側站立(另一側是急行通道)。
5、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、酒店等公共場所,朋友或熟人間交流應該遵守的禮儀:輕聲細語,不妨礙他人。
6、幫助殘疾人時應注意:充分尊重其個人意愿,注意其情緒反映,以免傷其自尊。
7、行業禮儀的基本宗旨是:客人至上、客人至尊。
8、選擇正確、適當的稱呼,應注意:要合乎常規、要照顧習慣 、要入鄉隨俗。
9、現代社會的一般交際活動要遵守的禮儀規范:女士優先、守時惜時、在公共場合不妨礙他人。
10、服務人員應遵守的化妝守則:(1)淡雅。(2)簡潔。(3)適度。(4)協調。(5)避短。(6)莊重。
市民文明禮儀知識(二)
11、乘電梯時,為挪出空間,以便讓后進入者有地方可站,在電梯內應盡量站成“凹字型”。
12、在影劇院觀看演出時做一名文明觀眾需要遵循:(1)不戴帽子;(2)不吃帶皮、殼和帶響聲的食品;(3)不大聲喧嘩;(4)不要把腳踩在前排座椅上。
13、不良的坐姿有:脊背彎曲;聳肩;癱坐在椅子上;翹二郎腿;頻繁搖腿;雙腳交叉;足尖翹起:半脫鞋;兩腳在地上蹭來蹭去。
14、國家公務員的行為規范是:政治堅守、忠于國家、勤政為民、依法行政、務實創新、清正廉潔、團結協作、品行端正。
15、子女對父母的禮儀有:(1)孝敬父母,包括公婆和岳父母。(2)不做干涉父母權益的事。(3)要維護父母的尊嚴和名譽。
16、同事之間應遵循的禮儀是:尊重同事,行為舉止有尺有度;物質上的往來應有是非標準;對同事的困難應給予關心和慰問,對力所能及的事應盡心幫忙;不在背后議論同事的隱私;不說長道短,不搬弄是非。
17、排隊的禮儀有:(1)先來后到,m.airporthotelslisboa.com依次排列,依序而行。(2)保持間距,前后之間不應有身體上的接觸,尤其在金融窗口、取款機等涉及個人隱私的場合,前后之間的距離應適當增大。(3)不應插隊,插隊是無禮的表現。
18、探望病人時應注意:閑談話題應輕松愉快,盡量繞開病情,注意忌諱;探望時間,最好等病人病情稍好轉時再去探視,不可太頻繁;時間長短以10分鐘至半小時為宜;探望時,可帶水果鮮花,長期住院可送書籍、雜志;探望者服飾應樸素,不宜濃妝艷抹。
19、合乎禮儀的體態有:(1)站姿:兩眼平視前方,兩肩自然放平,兩臂自然下垂,挺胸收腹提臀。(2)坐姿:保持上身直立,雙腿自然并攏,切忌抖動腿腳。(3)走姿:抬頭挺胸收腹,雙臂自然擺動,腳步輕盈穩健。
20、文明與會應注意:(1)著裝整潔、儀表大方;(2)不和其他與會者交頭接耳;(3)不接打手機;(4)發言應征得主持人的同意。