區教委中層干部個人述職報告
各位領導、同志們：根據區教育工委的統一安排，按照《黨政領導干部考核工作暫行規定》和《國家公務員考核暫行規定》，我作為區教委的一名中層干部，對自己在度履行崗位職責情況，從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。
一、“德”的方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。作為一名黨員干部，更應該不斷加強道德修養的鍛煉。一年來，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，牢固樹立社會主義的榮辱觀，保持良好的道德風尚，堅持做到“認認真真學習，不斷求知進步;堂堂正正做人，不斷完善境界;踏踏實實做事，不斷提高成效;清清白白做官，樹立典范形象”。無論做什么工作，我都能擺正位置，正確處理自己與組織、與事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排、開創我區教育和招生自考工作的新局面、不斷振興我區教育和招生自考事業緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，努力踐行“***”重要思想，積極參加“解放思想、擴大開放”活動，認真落實***，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困境和逆境面前，我能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地對信仰和理想的追求，做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業面前，我能夠顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失。這一切，無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。今年四川汶川5.12大地震發生后，我積極響應黨的號召，自覺捐獻了1124元特殊黨費，支援災后重建工作。
二、“能”的方面
一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。一年來，我主要從三個方面提高自己的綜合能力。
1、理論聯系實際，提高管理能力。在工作之余，我先后學習了《行政管理學》、《組織行為學》、《教育心理學》等課程，參加了重慶市招考辦在清華大學繼續教育學院舉辦的“重慶市招考系統領導干部公共管理高級研修班”學習，并把自己所學到的知識運用于招生、自考的工作實際。在日常業務工作中，我都能合理調派人力，安排部署各項工作，與其他科室搞好配合協調。
2、不斷總結經驗，提高創新能力。根據招生、自考工作實際和多年從事招生、自考工作所積累起來的經驗，一是率先在全市將招生、自考各項規定進行分解組合，制成可供操作的軟件材料《辦考手冊》。二是代市招生自考辦起草了《監考工作細則》(討論稿)，其中許多內容現已成為全市執行的規范。三是運用fo*pro程序，自行編制開發應用軟件---《長壽區普通高校招生微機管理系統》，包含系統維護、報名管理、考試管理、成績管理、志愿管理、錄取管理等六大模塊，在我區普通高校招生管理中發揮了極為重要的作用。
3、堅持刻苦自學，提高寫作能力。我不但通過自學考試獲得了西南大學漢語言文學專業本科畢業文憑，而且系統地學習了《寫作學》、《新聞學》、《公文處理規范》等課程。區招考辦上至送市參評的經驗材料，下至日常業務文件材料，很大一部分都出于自己之手。今年，我利用業余時間堅持寫作，在《重慶招考信息網》上發表反映我區招考動態的*8篇。
三、“勤”的方面
勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。一年來，我始終保持良好的精神狀態，把黨組織對我的重托和干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。招生、自考是國家級大考，時間緊、任務重、要求高。而我所主持的招生自考科呢?又面臨著人少事多等具體情況。我作為一名黨員干部，如果不加倍努力，就不能圓滿完成上級交給的各項任務。所以，自己不但要主持區招辦、考辦的日常業務工作，還要兼管全辦計算機及網絡維護、“長壽招考網”網站管理和其他同事沒有完成的工作，經常不知疲倦地加班，很多“雙休日”和今年的年休假都沒有休息過。
四、“績”的方面
一個科室成績的取得，是科室全體干部職工共同努力的結果，更離不開上級領導的重視支持和其他科室、學校的配合協調。度，招生自考科圓滿地完成了各項工作任務。自己所主持的招生、自考業務，在今年3月獲得市級二等獎;被“重慶招考網”評為優秀通訊員。
五、“廉”的方面
立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。一年來，我自覺遵守黨紀國法，自覺遵守《招生、自考工作人員十條公約》，嚴格按照“七十二個不準”和“八個堅持、八個反對”的要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風，堅決抵制各種不正之風。我沒有利用職務上的影響獲取一己私利的行為，沒有私自從事經營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費的行為，沒有貪污、索賄、受賄的行為。
當然，在工作和思想上，自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。例如，忙于日常事務，深入科室聯系的街道、鎮學校調研較少;面對繁重的工作，有時還存在著急躁的情緒;在組織管理上，有時還存在著對科室干部群眾、對自己要求不夠嚴格等等。我決心在今后的工作中，認真加以克服。
以上述職，如有不妥，敬請批評指正。
篇2：醫院中層干部年終述職報告范本
20**年醫院中層干部年終述職報告范本
尊敬的各位領導、各位同事：
20年4月份，我參加了醫院首次中層干部競聘，通過競聘上崗，被聘任為醫院辦公室主任。兩年來，在辦公室主任這個崗位上，我既深感責任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫院領導和同事的信任，但在各位領導、同事的關心與幫助下，在分管領導的帶領及辦公室全體成員的共同努力下，本人時刻以“***”重要思想為指導，認真履行辦公室主任職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務，并進一步完善了辦公室自身建設，同時自己在此崗位上也得到進一步提高?，F就本人兩年來的工作情況從三個方面述職如下，請各位同仁評議：
一、
加強學習，不斷提高自己的政治水平和業務素質。
作為一名****黨員，本人在思想上始終與黨中央保持高度一致，擁護黨的領導，認真學習黨的**屆四中、五中全會報告，深刻領會“***”重要思想的內涵，積極參加黨委組織開展的各類學習，注重不斷提高自身的政治素養與思想道德素質，堅定對黨的信念，用正確的理論指導自己的行動。尤其在今年開展的黨員先進性教育活動中，本人積極參加教育活動的每階段活動安排，認真記錄學習筆記，深刻思考撰寫黨性分析報告，作為醫院先進性教育活動辦公室副主任，積極履行自己的職責，配合領導完成各階段的工作。
俗話說：“肚里有知識，手中方法多”。自全面負責辦公室工作以后，
新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識，拓展自己的知識領域，提高自己辦事、處理、協調問題的能力。業余時間認真學習專業知識和相關管理理論，不斷更新自己的知識結構，拓寬知識面，具備一定的學習力。通過學習《馬克思主義哲學》、《*思想概論》、《行政管理》、
《公文寫作》等理論知識以及醫療等政策、法規和條例等，逐步提升自己的綜合素質。同時不僅從書本上汲取養分，還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，開闊了視野，拓寬了思路，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作能力。兩年來，代表我院參加衛生局舉行“五法二條例”知識競賽，榮獲團體三等獎。撰寫論文2篇，已發表2篇。
二、求真務實，不斷開創工作新局面。
辦公室是一個綜合協調部門，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測，也難以量化。要使辦公室工作真正實現規范、有序、高效，就必須要有一整套的工作體系作保障。兩年來，本人始終踐行“服務好領導、服務好部門、服務好職工”的工作理念，始終追求更高的工作效率，更優秀的服務質量，更順暢的運轉機制，更高昂的工作激情，在認真總結和繼承我院辦公室以往成功經驗和優良傳統的基礎上，結合不斷拓展的工作內容，結合兄弟單位辦公室工作的先進理念，以積極、認真、誠懇的工作態度對待自己所從事的工作。特別是**年，在深化醫院管理年活動中、黨員先進性教育活動中、“滿意杯”優質服務競賽活動中、**大學附屬醫院揭牌典禮儀式中本人充分發揮自己的組織、協調和服務職能，得到了醫院領導和其他部門、廣大干部職工的認可。
(一)、履行工作職責，深化服務職能。醫院辦公室的重要作用，特別是參謀助手作用是通過辦文、辦會、辦事的過程來體現的。辦文、辦會、辦事是辦公室最基本、最大量的工作，也是辦公室工作人員的重要基本功。關于辦文工作，兩年來，我院辦公室審核發出的各種文件有160多個，完成各類工作計劃、工作總結、五年規劃以及各種會議材料、領導講話等30余篇，較為圓滿的完成了任務。關于辦會，兩年協助完成**大學附屬醫院揭牌慶典、離退休職工敬老節座談會、黨員先進性教育各階段通報會、中層干部家屬代表聯歡會等各種會議20余次。關于辦事，認真落實做好醫院月工作計劃安排，落實安排總值班以及節假日的排班，對上級機關下發的各項通知、工作要求等，及時向領導匯報并傳達到相關職能科室和臨床一線科室，即時反饋各種信息，做到快捷實效，保證上下政令暢通。根據《醫院管理年評價指南》以及院辦公會要求，我們組織重新修訂了醫院工作人員職責和工作制度，經過幾個月的認真細致工作，結合我院實際情況，對原有工作人員職責和工作制度進行了增補和修訂，現初稿已打印完畢，待院辦公會通過后正式成冊印刷。**年，我院辦公室利用檔案工作軟件實行電腦登錄收發文，減少手工登記的程序，便于文書檔案的電腦統一管理。完成**年度文件的歸檔和人事檔案材料的裝訂整理。
(二)、規范工作程序，不斷創新工作機制。由于辦公室其余三位同志都是新進人員，對辦公室的主要職能、工作程序、工作規范不是太熟悉，要履行好辦公室服務職能，必須依靠良好的工作機制。為了使有限的人力、物力發揮最大的效用，兩年來我們注重工作機制的建立和完善。首先是明確分工責任到人。根據醫院工作制度和辦公室工作人員職責，對辦公室工作進行了明細分工，并制訂了各崗位的工作職責，建立了既有明確分工，又有密切協作的工作機制，并組織全體人員認真學習，在工作實踐中加強考核，從制度上保證了辦公室工作雖然龐雜，但能夠持續高效有序地運轉。進一步完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。然后建立事務登記制度。對辦公室完成的各類事務性工作實行登記制度，如車輛出車、文印工作、接待安排等。既記載了科室工作人員的工作量，又為成本核算工作積累一定的參考數據。
三、樹立人文化辦公形象，打造良好團隊精神
加強隊伍自身建設。深化服務職能，創新工作機制，最終靠的是素質過硬的隊伍。兩年來在提高科室人員整體素質上，抓了三個方面工作：一抓人員的協調磨合與內部團結。辦公室4個人，性格、能力各有差異，又各管一攤，各負其責，如何用其所長，發揮個人和整體作用，是做好辦公室自身建設的首要任務，我們牢固樹立團結出戰斗力和一盤棋的思想，著重抓好團結協作，以大局為重。通過談心方式不斷加強協調意識，促進了團結，形成了合力，戰斗力、凝聚力不斷提升。二抓文字表達能力。文字綜合水平的高低，直接關系到辦公室工作的質量。文稿質量要符合本醫院的實際，同時要能夠把握大局，突出重點。因此，在空余時間組織學習與辦公室工作相關的書籍，通過多學、多看、多思考、多積累，并及時向院領導請教，摸清領導意圖、思路。在院領導的幫助指導下，不斷提高寫作能力。三抓協調辦事能力。為不斷提高辦公室人員的辦事能力和效率，老同志以身作則、進行傳幫帶，小至如何接聽電話、請示報告，大到文稿的擬定、對外接待都對新同志言傳身教。我們常說兩句話，一句是：辦公室工作無小事，事事關形象;另一句是：每一天的工作都是新的。我們認為，只有經過思考之后的工作才是令人欣賞的，所以我們鼓勵學習，倡導鉆研。辦公室人員注重學習，通過向領導、向同事、向書本，向網絡學，努力提高自身業務水平和綜合素質，保證了辦公室工作有序的進行。
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篇3：學校中層干部述職報告
學校中層干部述職報告
按照崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務?，F就本人一年來的工作情況述職如下：
一、身正為范，擔當重任
承蒙學校領導的信任，讓我在擔任教學任務的同時，承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局，執行領導決定，主動配合學校領導，認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展，學校管理的法制化，規范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結協作，創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學校開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，從大局出發，堅持原則，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、踏實做事，盡職盡責，努力工作
1、日常工作
我盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實施。按時參加上級的會議，認真正確地領會會議精神，及時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領導協作，創造條件完成。
2、個人教學工作
作為一名負責任的教師，我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務工作耽誤時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務。
三、不足與反思
1.缺乏創新意識，在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致
3.由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。
4.學習不夠，水平有待提高。
回顧一學期的工作，如果說做了一些工作，這主要與趙校長的支持和幫助分不開，與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協作分不開。“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發展建設增添一份微薄之力。我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。