物業經理人

如何開展物業管理項目創優工作

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“創優”是指創建“全國(省、市)城市物業管理優秀(示范)住宅小區(大廈、工業區)”,這是物業管理的官方標準,是衡量一個項目物業管理服務水平的重要標志,是物業管理企業綜合實力的象征。該如何進行創優活動?本文將以海馨苑為例進行探討。

  全員參與,周密計劃。迎接市級優秀示范小區的考評工作分為區優、市優兩階段進行。通常每年的四五月份開展區優考評工作,通過區優后由市級地方物業管理行政主管部門對各參評單位進行市優考評。創優達標任務繁重全面不是朝夕能完成的,所以必須提前準備,做到全局一盤棋、上下重視。海馨苑根據時間長、任務重、規模大的特點,周密計劃好這兩個階段的工作。

  在創優過程中首先明確創優的目的及目標,即通過“創優活動”全面提高海馨苑的物業服務質量和管理水平;認真準備,逐步落實,爭取在考評中取得較好的成績,全面達到示范小區管理水平。

  確定創優目標后,還應協調組織,加強計劃性。成立創優小組,明確崗位分工及職責,做到既有分工又有協作。根據創優的階段進展制定出詳細的實施策劃,按計劃、有步驟地抓好落實。海馨苑服務中心分五階段有步驟地推進創優活動:

  一是準備階段。海馨苑自20**年建筑之初,公司各級領導都十分重視,一方面派遣相關技術人員到現場,從物業管理的角度提出了不少具體的改進意見,并深入參與了工程施工驗收工作。交付使用后,海馨苑物業管理處進行了全面的物業資料、檔案及相關文件的整理,按有關規范建立并辦理業主的入駐手續。正是由于公司方面對提前介入工作的重視,使海馨苑較早地掌握了小區創優的第一手資料。另外,海馨苑從20**年12月底開始創建多項活動,獲得“花園式、園林式小區”’、“20**年度福田區衛生單位”、“深圳市節水型居民小區”等一系列榮譽,為創建優秀示范小區打下了堅實基礎。

  二是宣傳發動階段。20**年3月開始,海馨苑在小區內宣傳創優活動意義和目的,提高全體員工和廣大住戶的認識,積極參與,共創示范小區。

  三是整改階段。20**年3-4月,對照《全國物業管理示范住宅小區標準及評分細則》(以下簡稱《標準》)找出差距,需整改部分,根據難度,分清輕重緩急,制定海馨苑整改完善計劃表。完成小區硬件的整改和完善,包括對小區本體房屋部分外墻的粉刷;裙樓外墻的清理;小區附屬設施的安裝;小區消防設施的全面整改??头块T從中協調落實,采取地毯式清理辦法,確保不留死角,全面達標。正是由于這段時間的工作,海馨苑的設備設施保養合格率達到99%,專業崗位持證上崗率達到100%,治安消防事故率為0%,客戶投訴處理率達到100%,各項指標均達到或大大高于《標準》要求。

  四是總結提高階段。由于檢查時間短,考評組最有效、最便捷考察參評單位各項工作的方式就是查閱資料。因此,書面資料內容是否完整、清晰,對迎檢工作關系重大。20**年4月海馨苑按照考評標準每一部分每一條目的具體要求,收集有關資料。完善小區資料,包括考評申報、準備迎檢資料,完善小區規章制度、數據文件,并對前階段工作進行總結、提高。對于現場翻閱資料做到熟記于心來保證迎檢工作。此階段公司領導親自帶隊,組織公司有關部門的專業管理人員對管理處的各項工作進行檢查和評比,定期進行認真的檢查和整改工作,保持物業管理和服務水平的高標準。同時管理處也組織自評自檢小組,針對考評標準逐條對所管理物業進行自評自檢,將發現的問題及時匯總整理完善。

  五是鞏固階段。著重強化監督,鞏固爭創成果,準備迎接區優以及通過區優后的市優檢查。

  全力以赴,迎接考評??荚u時,創優考評小組一般分為資料組、設備組、環境組對參評單位進行現場考評。由于檢查時間短,考評組最有效、最便捷考察參評單位各項工作的方式就是查閱資料。因此,做好資料組的工作對參評單位做好迎檢工作來說至關重要?,F場考察中專家組考評地點需要提前安排好。由于海馨苑現場考評檢查的重點在設備房、樓層、地下車庫及外圍環境,服務中心根據四個地點安排管理和技術人員陪同、引領、配合考評組進行現場考評。海馨苑作為參評單位在迎接考評的同時還注意了以下細節問題:一是做好接送禮儀。準備好接送車輛,由1名接持負責人跟車。利用行車時間大致介紹公司及物業創新情況,并有管理人員在門口迎接考評人員。二是現場布置。布置會議室,現場以簡潔、整齊為主,配以水果拼盤、小花盆裝飾,會議中用到的辦公設備提前調試好。三是現場考評組可能會對當值班員工進行一些問答。因此,在考評前要有針對性地對員工進行培訓。

  創優成果的鞏固。創優達標工作實質上只有開始,沒有結束。參評項目獲得相應級別的稱號后,政府會定期、不定期地進行抽查或復檢。服務中心只有進一步加強管理、規范運作、不斷創新,通過自檢、復檢方式,不斷鞏固創優成果和尋求持續發展,才能保持榮譽,為公司的品牌增輝。

篇2:高校后勤物業管理項目創優

  高校后勤物業管理項目創優

  隨著高校后勤社會化改革的深入發展,高校后勤物業管理的功能得到了逐步顯現,物業管理服務作為后勤服務系統的一個重要組成部分因此也越來越受到關注。近年來各高校針對物業管理的模式、方式、標準、內容等方面進行了積極有效的探索,并取得了一些實質性的成績,為全國高校后勤物業管理的發展提供了寶貴的經驗和指導原則。高校辦學規模的不斷擴大以及學校發展對后勤服務需求的日益增強,高校后勤物業管理同時面臨著機遇和挑戰。機遇來自市場機會的擴充,挑戰來自于質量需求的擴大。

  最近兩三年,社會很多專業物業管理企業開始注視并逐步滲透到了高校,并把高校作為了一個廣闊而有潛力的市場進行開發。如20**年10月深圳市大眾高校物業管理公司通過竟標率先挺進廣東外語外貿大學,成為我國高校首家校外清潔綠化物業公司。再如上海生樂物業就確定了三年內將上海高校校園物業管理的市場占有額達到20%的目標?,F在許多高校都運用招投標形式,委托社會物業管理公司進校管理部分或全部物業項目,高校已成為了物業管理企業展開激烈競爭的重要市場。

  高校后勤物業管理企業和社會品牌物業管理企業一樣,都要追求管理的專業化、規范化和科學化,通過規范的市場運作、精心嚴密的管理、細致周全的服務不斷去提升服務質量和管理水平,不斷創立各自的品牌。我們知道,高校后勤物業也有別于社會其它類型物業的地方,具有教育性、功能統一性的特點。高校后勤物業管理企業應該在推進和實施高校物業管理的過程中必須遵循教育性的特點,不斷將物業服務的功能與學校教書育人的功能實現良好、和諧的統一。但不管怎樣,專業化、規范化和科學化的運作仍是構成物業企業核心競爭力的關鍵性因素,在構建和完善高校后勤物業管理先進模式的過程中,必須要重視培育以專業為主的企業核心競爭力,這是高校后勤物業管理企業的立足之本和發展之源。

  基于這些思考,現在很多高校后勤物業管理企業開始在怎樣推進專業化和標準化管理上下工夫,以盡量縮小與社會品牌物業管理企業的差距,不斷積累與高水準物業企業抗衡的資本。一些高校后勤物業管理企業極力開展ISO9001質量體系認證質量,力求在管理標準化和精細化上下工夫,以推進科學化管理的步伐,在強化內部管理、增強員工質量意識、提升服務理念、提高管理效率等方面取得了一些實質性的效果。但這也有一些缺陷,因為物業管理不僅要求標準化和科學化,對專業化的要求也特別高,很多環節都涉及到專業的知識和技能。為了達到專業化的要求,高校后勤物業管理隊伍必須與行業保持聯系,與行業的發展和要求最大限度地保持一致,畢竟行業發展的水平才是高校物業管理水平的重要參考和依據。參加行業組織的優秀物業管理項目創建能很好地實現與行業的交流,從而保持物業管理理念的更新和專業化程度的加深。

  20**年3月,“師大物業”參加了成都市物業管理優秀項目創評活動。經過將近半年的精心組織和認真準備,在后勤集團的指導和關心下,在業主單位的大力支持和協助下,通過“師大物業”全體員工的艱辛努力,東校區物業管理項目在20**年8月31日經專家評審,順利通過“市優”項目驗收,成為了全省高校第一個優秀物業管理校區。下面主要介紹我們在物業管理項目創優工作中的一些具體做法和體會,希望能取到拋磚引玉的作用。

  1、首先要充分認識高校后勤物業項目創優的重要意義

  創建優秀物業管理項目最首要的是要明確和充分認識其重要意義,尤其是對高校后勤物業管理行業發展的重要意義。前面已經講到,高?,F在已經逐步成為物業管理企業角逐的重要市場,作為高校后勤來說,應該主動出擊,主動迎接挑戰。但前提必須是深入了解行業的要求、標準和動態。物業管理創優工作其實就是一個與社會品牌物業相互交流和學習的重要支點,是縮短差距的重要方式。所以,作為高校后勤來說,在樹立憂患意識的同時,更重要的是想方設法推進物業管理的專業化程度和專業化水平,逐步建立自身在高校物業管理中的優勢或強勢。另外高校后勤物業管理項目創優還有以下幾個重要意義:

  (1)提高高校后勤物業的管理水平和服務質量,全面推進各項服務工作的快速開展。這也是開展物業管理創優最重要的意義之一。創優的過程其實就是一個查找問題,不斷規范管理的過程。利用創優,能夠讓后勤物業管理企業參照行業標準,然后對照實際管理和服務工作的具體環節,進行逐項測評。管理工作的一些不規范和不科學的環節在創優中逐步顯現,這有利于我們及時發現問題。創優給物業管理的具體操作提供了標準和規范,這不僅便于查找問題,而且還能夠使出現的問題得到正確、恰當、科學地解決。比如在師大物業創優過程中,在自查自改階段,專家成員對物業的報修單提出質疑,認為報修單設計不規范,尤其在統計維修及時率方面沒有相應的參照時間點,根本無法統計涉及品質度極高的維修及時率。隨后,師大物業進行了認真地分析和探討,結合學校維修工作的實際情況,設計并使用新的維修單,從而及時彌補了出現的問題。

  (2)加快后勤物業管理專業化、社會化及市場化運作的步伐。物業管理創優對專業化要求特別高,應該表現在各個方面,如特種設備的管理和維護,消防的管理、清潔衛生的監測、員工培訓、業主回訪、客戶管理等。都需要專業方面的知識和技能,而不是想當然地進行操作。如電梯機房的管理,需要注意通風和防塵,怎樣達到通風和防塵,為什么電梯機房要特別注意這兩個環節,這都是需要專業解釋的。隨著后勤社會化的深入及高校辦學機制的多元化,從事物業管理的后勤與學校逐步建立的責權對等的契約關系。

  物業創優對這方面的要求特別嚴格,比如需要物業管理企業具有相應的管理資質,否則沒有資格進行管理,更沒有資格去參與創優工作。需要物業管理具有獨立法人資格,沒有法人資格的也不能從事物業管理。創優標準還要求物業管理企業與學校必須簽定約定責、權、利的物業管理合同。這些都是對高校后勤物業管理企業社會化的要求,促使高校后勤物業管理企業走社會化的道路。另外,創優標準要明確按照市場規律來經營,在財務管理、物業收費標準等方面需要按市場的要求執行。所以,通過創優,能從根本上促進高校后勤物業管理企業的專業化、社會化、市場化的程度,并能從很大程度上增強高校物業管理企業的市場競爭力。

  (3)提升高校后勤物業企業的聲譽和形象,為市場開拓提供砝碼。高校物業管理創優是一項行業工作,是物業管理行業對高校物業管理的實際水平進行評定,其評定的結果具有一定的權威性。另外物業管理創優是一項系統工程,評定過程十分嚴格,程序十分規范,能夠確保評定的公正性和可信度。因此,一旦創優通過,對高校物業管理企業的品牌提升將取到積極的推動作用,能增強物業企業的知名度和聲譽,對高校后勤或后勤物業管理企業的市場開拓創造了比較好的條件,營造了良好的社會輿論環境,增加了拓展市場的砝碼。

  (4)充分發揮校區物業的使用效率,更好地為學校的教學、科研及廣大師生生活服務。高校物業管理的根本目的還是在于發揮物業的使用效率,確保物業的增值和保值,為學校的教學、科研和師生提供優質高效的服務。創優能增強后勤物業管理企業的服務能力,提升物業管理員工的服務意識和服務態度,改變物業服務的作風,從而讓學校和學生享受到更加主動、更加便利、更加高效的物業服務。

  2、要全面了解物業管理創優工作

  物業管理創優評審十分嚴格,它主要從兩個方面進行考核。一方面是資料的準備,要求管理和操作資料完整、規范,管理有序,記載科學準確。師大物業在資料的準備上,足足用了兩個月的時間,從管理制度到操作程序,從質量標準體系到最原始的操作記錄,每一項具體的工作都必須有資料予以支撐。據統計,整套創優資料的目錄就達32頁。另一方面就是現場準備,主要考察物業管理的實際情況,如設備的管理、消防管理的狀況、環境維護的狀況。校區物業管理創優考評體系包括9個大項、89個小項,涵蓋基礎管理、房屋管理、設備及公共設施管理、消防管理、環境管理等。

  3、加強宣傳,爭取業主和員工的支持和參與

  創優前的宣傳十分必要。根據調查,高校后勤物業參與物業管理行業組織的物業管理創優數量還比較少,特別是對于經濟欠發達地區,更是屈指可數。因此,高校后勤物業管理部門對物業創優了解較少,有的甚至還不知道物業管理創優這項工作。我們服務的對象,我們的業主知道的就更少了。師大物業在準備創優之前,向每一位業主單位分別征求了意見,從與他們的談話中,可以覺察到,他們對物業管理創優幾乎不了解。所以,首先必須面向業主大力宣傳創優工作,讓他們切實認識到創優的重要意義,特別是對于校園管理品牌提升的重要意義,以爭取業主單位的支持和配合。爭取業主單位的支持十分重要,它不僅可以為創優工作營造和諧、寬松的氛圍,而且有利于業主滿意度的提升,而這些都將直接影響到最終的評審結果。

  員工是創優工作的主力軍,這一點必須要得到充分地認識。上面已經講到,物業創優主要包括兩個方面:一是資料的準備,二是現場的準備?,F場準備95%的工作是由一線員工完成和落實的,而資料的準備是建立在現場的基礎上的,并且有些資料如原始記錄還是由一線員工去完成的。所以必須重視每一位員工的力量,必須通過各種途徑增強員工的創優意識,讓每一位員工都將身心投入到創優的具體工作中來。在宣傳方面,方式和途徑可以多種多樣,如標語、座談會、報告、網站、宣傳欄、動員大會等。

  4、必須加強組織領導

  物業管理創優是一項艱巨、系統的工作。為了保證創優工作的順利開展,必須加強對創優工作的組織領導。首先應該成立由后勤主管領導為組長的創優領導小組,建立完善創優工作制度,這些工作制度包括:會議制度、聯絡制度等。領導小組要明確各級人員的職責,一般情況下需要設立幾個組長,如財務、迎檢、資料準備、安全消防、環境衛生組長。為了加強日常工作,需要設立一個創優辦公室,主要負責創優資料的準備、現場的整改的工作。為保障創優工作按計劃實施,需要制定詳細的創優實施方案和實施計劃,將任務分解落實。另外,必須組織召開由全體員工參加的創優動員大會。在創優動員會上,主要應該向全體員工強調了創優工作的重要意義。讓每一位員工充分認識到,通過創優了解與社會專業物業管理的實際差距,創優工作能進一步推動管理和服務工作的全面開展,規范各級管理人員、服務人員的作業規程,持續改進服務水平和服務質量。通過動員大會,從管理人員到一線員工都要增強意識,激發員工的熱情,讓每一位員工對創優工作充滿信心。

  5、嚴格標準是前提,整改落實是關鍵

  高校后勤物業管理項目創優現在參照更多的是《優秀物業管理大廈考評細則》及《優秀物業管理工業區考評細則》。為了防止盲目性,在標準的選擇上可以作兩方面的工作:一是結合自身實際,確立自己考評標準,二是咨詢行業內專家,聽取他們的意見和建議。標準一旦確立,就應該組織領導小組成員認真學習,深刻領會,準確把握,將能達到的和不能達到的及時進行篩選,以便于進一步開展整改工作。要注意標準的下放,將各環節的標準灌輸到具體人員身上,讓他們充分認識到現實工作與標準的差距。物業管理創優檢查最嚴格的是機電設備的管理和維護,在這個工作上,可以邀請了機電設備管理方面的專家到學校指導機電設備管理工作,如配電房的管理、水泵房的規范養護、電梯機房的專業維護等等。標準確立和學習后,最重要的工作就是按照標準進行逐項整改,在整個創優周期中,需要安排多次自查自改,及時發現問題,及時進行處理。

  6、準確把握匯報環節,現場準備要充分

  物業管理創優現場匯報是一個十分重要的環節。首先是匯報材料的準備,整體風格應該是言簡意賅,主旨明確,內容全面。一般的匯報材料應該包括:管理特色及服務理念、網絡智能管理、設備管理、護衛服務、消防、應急處理、環境維護、園林綠化、教學服務、接待服務、投訴回訪、文化建設、節能工作、管理效果、創優工作等。在匯報工作中,涉及到物業管理的幾個關鍵環節一定要表述清楚,如消防管理、設備管理、業主回訪等。同時一定要注意到高校后勤物業管理特色的展示,高校后勤物業管理具有教育性的特點,因此在個性化服務、教學保障方面有自身的特色。在匯報的形式上,需要靈活多樣,需要書面陳述和多媒體演示相結合,這樣會取到比較好的視聽效果,以給評委耳目一新的感覺。實地測評就是到現場查看,查看的重點應該是設備的管理、消防的管理及員工的精神面貌,因此,在現場準備是要特別重視這幾個環節。

  7、高校后勤物業管理項目需要注意的幾個問題

  (1)首先要明確高校物業的類型

  高校物業究竟屬于什么樣類型的物業,這一直是一個值得探討的話題。在師大物業創優工作中,向物業管理行業專家進行了詳細咨詢,但對高校物業管理的類型沒有明確的定論。有的專家認為屬于大廈類物業,因為高校主要以大廈為主。但是高校除了大樓以外,其它區域還占有相當大的面積和份額,如學生公寓、廣場、運動場等,所以將高校物業歸并為大廈類型,理由不夠充分。有的專家將高校物業歸為工業區,但工業園區在使用功能、業主構成及環境設置等方面都有顯著的區別,所有這種說法也有一些不妥。師大物業在創優過程中,既參照了大廈的標準,也參照了工業區的標準,這種做法得到了物業協會專家的認可。隨著高校后勤社會化改革的深入,校園園區物業將逐步成為主要類型的物業,因此建議行業制定高校物業管理的標準體系,以指導高校物業的發展。

  (2)明晰責權關系至關重要

  高校物業有別于其它物業最大的特點之一就是高校物業的行政性。雖然,很多高校推行了后勤社會化,甚至一些高校全部由社會投資新建,但這改變不了高校作為政治穩定前沿陣地的地位。因此,一些學校在推行物業管理過程中,有些項目的管理并不能交由物業,如校區保衛工作、消防管理,專業機電設備的維護等。如四川師大東校區是采用BOT模式建立起來的新型校區,投資主體多元化,運作模式市場化,管理機制市場化。這樣的背景和體制決定了物業管理必須嚴格按照市場化的模式進行運作,必須明晰責權關系,界定清楚基礎物業服務、專項物業服務及特約服務,其它類似的高校更應如此。所以,高校物業管理企業在經營過程中一定要和學校明確責權關系,這樣既可規避自己的風險,又有利于維護業主的利益。

  (3)物業創優需要全員參與

  物業管理創優是一個系統工程,需要得到全體員工的支持和參與。首先最關鍵的是增強員工的意識,讓全體員工認識到創優的重要意義,爭取員工的心理支持;其次加強員工素質培訓,提高完成創優任務,實現創優標準的實際工作技能;其三,通過創優增強員工的榮譽感,充分挖掘員工的潛能,激勵大家更加勤勉的工作。因此,在創優活動中,必須重視每一位員工的參與和提高,因為任何一個環節出了問題都可能影響到最終的結果。

  (4)要高度重視專業化管理

  通過創優,能讓高校后勤物業管理企業清楚地看到與品牌物業管理企業的差距,并能從中認識到產生差距的原因。物業管理是一項技術性要求較高的行業,技術性必定要求專業性,如專業設備的管理的維護、消防的管理、環境的監控、景觀的布置等。創優讓物業管理企業能了解到在專業化程度上的一些差距,這些差距也是進一步完善和改進的突破口。

  (5)要特別重視客戶的管理

  客戶就是上帝。物業管理服務的最高標準就是看客戶滿不滿意。高校后勤物業管理更是如此。高校中廣大師生就是我們的客戶,各業主單位也是我們的客戶。因此在實際經營管理過程中,一定要重視各類客戶的反響和意見,牢固樹立客戶至上的理念。滿意度測評是了解客戶對物業管理服務水平評價情況的重要手段,作為高校后勤物業管理企業來說,這個工作必須定時開展,否則,我們的服務工作就脫離了客戶,終究我們也會被客戶所孤立。在進行滿意度測評是,要做到全面、規范、科學,操作性要強,這樣測評出的結果才真正具有指導作用。物業管理創優現在越來越重視客戶的意見,將訪問業主作為了一項重要的考評內容。

  如果我們將這件事情做到前面,效果可能會更好一些。業主報修和要求其它特約服務是最考驗物業服務水平的環節,它不僅要求保質保量地完成服務,而且對時間要求也比較嚴格,如果延緩時間,物業的服務水平會大打折扣。因此,就涉及到一個及時率的問題。創優考評時,對及時率的考評也相當嚴格,不僅要求要做及時率統計,而且必須規范。另外就是客戶回訪,這也是客戶管理的重要內容,進行及時有效地回訪能最大限度地化解客戶的疑慮,是主動服務的具體表現??傊?,在物業管理過程中,要特別重視客戶管理,這是實現物業品牌的重要環節。

篇3:項目物業管理創優達標標準和程序考試題

  項目物業管理創優達標的標準和程序考試題

  1、2000年全國物業管理示范項目標準按不同物業類型分為哪三種?(20分)

  住宅小區、大廈、工業區

  2、住宅小區的示范標準內容分為哪八個大項?(30分)

  基礎管理;房屋管理與維修養護;共用設施設備管理;保安/消防/車輛管理;環境衛生管理;綠化管理;精神文明建設;管理效益。

  3、迎接考評主要包括哪幾項工作?(20分)

  接待工作、匯報工作、現場陪同、考評情況匯總

  4、簡述創優達標對企業的意義?(30分)

 ?。?)完善企業管理制度,規范管理行為,提高管理水平。

 ?。?)增強員工的專業技能、協作精神、服務意識。

 ?。?)獲得社會認可,提升企業知名度,樹立品牌。

 ?。?)增加發展商和業主的信任感。

 ?。?)取得調整收費標準的依據。

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