幼兒園講故事比賽活動方案

　　一、指導思想

　　幼兒期是孩子語言發展的關鍵期?！毒V要》在語言領域也強調“發展幼兒語言關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境。”講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。為此，我園特意舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。

　　二、活動目標

　　1、積極參與樂于大膽表現自己、體會表現自我的樂趣。

　　2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。

　　3、認真傾聽別人的講述。

　　三、參加對象：小，中，大學前班幼兒

　　四、活動時間：20**年12月中下旬

　　五、活動地點：戶外或舞蹈房

　　六、活動形式：

　　中班每班推選3名幼兒，大班每班推選3名幼兒，學前班6人參加講故事比賽

　　七、參賽要求：

　　1.內容要求：內容應積極向上、健康活潑、富有童趣。

　　2.技巧要求：

　　(1)語言表達：使用普通話講述，語言清晰、標準，講述流暢，聲音響亮。

　　(2)舞臺表現：表現力豐富、演繹生動有趣。

　　(3)個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然。

　　3.時間要求：2～5分鐘

　　八、評分標準：

　　1、故事內容：切合主題，內容精彩具體，情節完整。20分

　　2、表演技能：表演生動，富于吸引力，感情充沛配有適當的動作手勢。30分

　　3、表達能力：語言準確流暢，條理清楚，語音、語調規范、吐字清晰。40分

　　4、儀表形象：儀表整齊、儀態大方、體態自然10分

　　九、活動評委：家長代表和教師代表，學前班幼兒代表。

　　十、獎項設定：以平行組為單位，各平行組評出一、二、三等獎。

　　附開場：

　　當睡美人被王子吻醒的時候;當灰姑娘穿上水晶鞋的時候;

　　當青蛙王子現出原形的時候;當阿拉丁得到神燈的時候;

　　我們夢想著，我們愿望著，我們期盼著，我們祈求著，(合)一起走進童話的世界。

　　幼兒園在雙節來臨之際特舉行故事大王比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。

　　故事大王比賽想在開始，掌聲歡迎第一位小選手。

　　報幕：

　　豬媽媽要它的三個孩子學習蓋房子，他們誰蓋得最好呢?掌聲給我們帶來的《三只小豬》。

　　首先請------，他講的故事名是

　　下面請----他講的故事名是

　　掌聲送給我們的王力策小朋友

　　頒獎：小朋友們，，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得優勝獎的是：

　　獲得二等獎的是林佳樂

　　獲得一等獎的是王力策

　　讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的小朋友們!

　　一個好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮

　　聽一個好的故事，就象做一個美美的夢，總是讓我們久久難忘

　　聽好故事，讓我們充滿幸福，充滿幻想

　　講好故事，讓我們充滿自信，充滿歡暢

　　讓我們再次用掌聲祝賀獲獎的小朋友

　　希望小朋友們再接再勵

　　幼兒園故事大王講故事比賽到此結束!

篇2：某校安全教育板報設計比賽活動方案

　　“安全教育”板報設計比賽活動方案

　　一、指導思想：

　　為進一步落實全區百日安全生產行動工作精神，我校按照教育局文件要求，組織了“治理隱患防范事故安全教育活動月”安全教育系列活動。

　　11月份學校開展以“治理隱患，防范事故”為主題的安全教育月活動，積極開展各種安全應急演練;完善學校安全預警體系，嚴格落實學校組織學生參加大型集體活動的審批制度;加強矛盾糾紛排查，對各種不安定因素做到早發現、早報告、早控制、早化解;加強政策法規的宣傳解釋工作;全方位開展安全隱患排查。排查不留死角，排查出的事故隱患要按照責任、措施、資金、時限、預案“五落實”的要求立即進行整改。使全校師生時刻保持清醒的認識，牢固樹立安全意識。

　　11月6日，我校組織了安全教育板報競賽。各班圍繞安全教育月的工作重點，結合學生的年齡特點，繪制了版面鮮艷、內容豐富、教育意義強的黑板報，向學生宣傳安全常識。

　　三、活動對象：全校各班

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動時間：20**年11月6日--20**年11月20日

　　六、活動形式：板報設計評比

　　七、參賽要求：

　　(1)作品必須是圍繞著活動主題進行創作。

　　(2)作品必須遵循版面設計美觀，整體效果優雅，色彩搭配大膽、合理;字跡工整、清晰;創意材料運用創新，圖文并茂等的規則。

　　(3)內容積極向上，突出安全教育的重要性。

　　(4)主編：每班4人。

　　八、評分標準：

　　(1).主題鮮明(30分) 本次板報評比圍繞評估，以“安全教育”為主題，要求鮮明、突出，能夠有一定的影響

　　(2).內容豐富(30分)板報評比要結合實際工作，以文字、宣傳畫、口號、等形式在黑板上完成

　　(3).版面設計(20分)要求版面設計科學、合理、新穎，文字、畫面所占比例平衡，注明班級

　　(4).創意新穎(10分)體現本班特色，視覺效果好

　　(5).字體工整(10分)要求手工制作，用粉筆或廣告顏料在黑板上作畫書寫.

　　------最后得分滿分100

　　九、展覽地點：學校大廳。

　　十、評獎：

　　一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個

　　十一、備注：

　　1、板塊由學校統一提供，領取時間：11月10日，領取地點：體育館。

　　2、其他材料自備。

　　3、評比時間：11月20日，評委另行組織。

　　三、比賽評判：

　　組長：

　　組員：

篇3：教職工慶國慶羽毛球、乒乓球、中國象棋比賽活動方案

　　小學教職工慶國慶羽毛球、乒乓球、中國象棋比賽活動方案

　　一、活動目的

　　為促進教師之間的交流，豐富學校的文體活動，給大家營造一種運動和慶國慶氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉辦這次比賽活動。

　　二、主辦及領導小組：

　　1、主辦：Z鄉小學

　　2、領導小組：

　　組長：z

　　組員：z

　　三、參賽對象：

　　1、全體教職工，自愿報名，項目可重報。

　　2、40周歲以下的至少報一項。

　　四、比賽時間：

　　國慶節前夕（時間另定）

　　五、比賽地點：Z中心小學

　　六、比賽項目及獎品設置：

　　1、比賽項目：羽毛球、乒乓球、中國象棋

　　2、羽毛球、乒乓球分男、女單打，中國象棋不按性別分組。

　　3、凡參賽者均有紀念獎

　　4、每單項每組取前一、二名，獎勵另定

　　七、比賽規則：

　　1、比賽均采取淘汰賽，三局二勝決出勝負。羽毛球采用21分制，乒乓球采用11分制

　　2、裁判設置（另定）

　　八、運動員守則：

　　1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

　　2、講文明、講禮貌。

　　3、在比賽規定時間前到達場地。

　　九、攝影：（另定）

　　十、器材準備：張義智

　　十一、請參加比賽的老師到賀志斌老師處報名。

　　報名截止時間為九月二十日。

　　附：Z鄉小學教職工慶國慶羽毛球、乒乓球、中國象棋比賽

　　報名表

　　Z鄉小學

　　二0一一年九月十五日