陽向中學“同唱愛國歌曲,傳承雷鋒精神”班級合唱比賽活動方案
一、活動目的
在隆重紀念XX等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習50周年之際,為激發學生的愛國主義情感、增強學生的集體榮譽感,倡議全體師生積極學雷鋒、把學雷鋒活動推向高潮,進一步加強未成年人的思想道德建設,進一步豐富校園文化氛圍,拓展素質教育陣地,更好地展現我校思想政治教育和素質教育的優良成果,決定開展“同唱愛國歌曲,傳承雷鋒精神”班級合唱比賽。
二、活動內容
(一)、各班利用音樂課、自習課和晚唱等時間學唱紅歌和班歌。
(二)、各班認真訓練,組織參加歌唱比賽。
1、比賽時間:****年3月底。(具體時間另定)
2、比賽形式:
初賽:采用通訊賽,在本班教室進行;
復賽:各年級前五名參加復賽,在操場進行。
3、參加對象、比賽形式及人數要求本次比賽表演形式為合唱,以班級為單位,全員參賽。
4、比賽要求:
?。?)參賽各班演唱一首必唱紅歌《沒有共產黨就沒有新中國》,一首自選歌曲即本班班歌(班歌初中三年不變)。曲目內容應健康向上,以圍繞歌頌黨、歌頌祖國、展示班級風采為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
?。?)參賽各班指揮、伴奏必須為本班學生。
?。?)伴奏可采用手風琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式(自備相關物品)。
?。?)可以多種表演形式同時進行,根據其藝術性進行評分。
?。?)參賽班級應提前做好準備,聽從組織老師的指揮。初賽順序按班級順序進行。
?。?)初賽時各班一律在教室等候,保持安靜。評委流動評分。
?。?)初賽不管比賽前后都要求保持安靜,比賽完后班主任安排相關活動。
?。?)復賽在操場,不管是否參賽班級,每人自備小國旗一面。
三、評分標準:
1、歌曲主題內容健康向上;(10分)2、隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(10分)3、演出服裝整齊統一,充分展現當代中學生積極向上的精神面貌;(10分)
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示中學生的朝氣和熱情;(10分)
5、各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;(40分)6、能體現一定合唱藝術性,有感染力,可結合多種藝術形式同時進行;(10分)
7、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。(10分)
四、人員安排:
組織領導小組:
組長:z
成員:z
?。ㄒ唬┏踬愒u委安排:(評委請自備鋼筆)
七年級:z(組長)、z
八年級:z(組長)、z
九年級:z(組長)、z
?。ㄈ唾悾海ㄔu委請自備鋼筆)
1、專業評委:音樂專業或者有此特長和愛好的人士6名,每人權值10分;
2、學生評委:非參賽班級的文娛委員和學生會主席共計20人,每人權值2分。
3、攝影:z
4、統計:z
5、獎品:z
6、安全保衛:z
7、物資準備:z
五、獎勵辦法:(分年級設獎)
按所有評委的評分總分從高到低分別?。?/p>
一等獎:一名、二等獎:二名、三等獎:二名
政教處、團委會
篇2:實驗學校我唱國歌校園合唱比賽唱歌比賽活動方案
實驗學?!拔页獓琛毙@合唱比賽唱歌比賽活動方案
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節日,情操得到陶冶,個性得到發展,擬開展“金色童年”藝術節系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內容:
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有歌聲”。
2、“金色童年快樂成長”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。
必唱歌曲:《國歌》
選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。
2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點:
1、時間:20**年5月23日——5月27日
2、地點:初賽在音樂教室
五、評比方式:
按照年級評比,以分值形式計入藝術節活動成果,同時優勝班級參加慶?!傲弧蔽膴时硌?。
六、其他注意事項:
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報宋春燕老師,5月23日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確?;顒诱i_展。
3、各中隊必須做到全員參與,盡量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學生指揮,節奏正確,動作大方。
篇3:小學《國歌》大家唱大合唱比賽方案
小學《國歌》大家唱大合唱比賽方案
一、指導思想:
為了加強學生對國歌的認識,豐富我校校園文化生活,規范升旗儀式,使升旗儀式更莊重、更嚴肅。更好地對學生進行愛國主義教育,培養學生的愛國主義情操,增進愛國熱情,舉行一次全校性的國歌演唱比賽,有關事宜安排如下:
二、比賽時間:
1、排練時間:3月18日至3月27日
2、比賽時間:3月27日下午第二節課
三、比賽地點:操場
四、參賽對象:
一至六年級全體學生
五、比賽有關要求:
1、以班為單位,要求全體同學參加。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
六、評分標準:
?。ㄒ娫u分表)
七、評委成員:
1、成員:z
2、z老師負責放錄音,朱曉亮負責在黑板上寫活動標題,班主任負責學生安排。
3、全體評委都參與打分,z兩位老師匯總填表、收集打分材料。
4、z老師負責技術指導。
八、獎項設置:
全校共評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,其它為優勝獎。
港口中心小學
(音樂老師負責教學生唱歌,班主任組織學生練習)