物業經理人

幼兒廣播操比賽活動方案(2)

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  20**年幼兒廣播操比賽活動方案

  一、指導思想:

  為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協調能力,以開展“文明禮儀、園本特色”為主題,向社會充分展示幼兒良好的身體素質和幼兒健康、活潑的可愛形象、表現我園兒童健康樂觀、團結向上的精神面貌、讓家長認同、關注幼兒園陽光體育活動、形成“用體育精神育人”的良好風氣、在幼兒園、家庭和社會中樹立“健康第一”的正確育兒觀念。特在三月底舉辦全園性幼兒廣播操大賽。

  二、比賽時間:

  20**年3月26日上午

  三、比賽地點:

  幼兒園室外場地

  四、領導小組

  組長:***

  副組長:***

  安全組長:***

  成員:全體教師

  主要分工:

  1、準備場地、各班進場出場的場地安排(負責人:***)

  2、主持人(負責人:***)

  3、安全保衛工作(負責人:****)

  4、整場節目的攝像,照相(負責人:***)

  5、接音箱,放音樂(負責人:***)

  五、比賽流程:

  一、以班為單位,同年齡班進行參賽。要求各班級幼兒全部參加。

  1、按同年齡班級幼兒入場;

  2、集體做三套幼兒廣播操(1、世界真美好2、武術操《三字經》3、器械操

  3、園長講話講話;

  4、廣播操比賽(順序:小中、大、學前)

  開場詞:親愛的小朋友們,大家好!我是***老師,今天,幼兒園里笑聲朗朗,歌聲飛揚,我們迎來了新學期的廣播操比賽。請跟我一起說我們的口號“我運動,我快樂,我成長”。為了展示我們幼兒園的風采,我們將進行廣播操《世界真美好》、武術操《三字經》、器械操《快樂星貓》的評比,相信你們經過了一段時間的訓練,咱們的小朋友們已經變得更能干,更自信了。在這里我祝愿本次比賽取得圓滿成功!

  比賽規則:比賽將按照小中、大、學前的順序,以同年齡班為單位,同年齡班進行比賽。將從教師領操的到位程度,幼兒精神的飽滿程度,幼兒動作夠不夠協調、舒展、有力,進出場地是否整齊有序、快速等方面來進行評分。熱電幼兒園20**年幼兒廣播操比賽現在開始!

  5、統計比賽記分情況;

  6、宣布比賽結果,頒發獎狀。

  二、參加人數:全班幼兒

  三、獎項設置:一等獎一名

  四、評委小組:****

  附評分表:

  幼兒廣播操評分細則

  分值

  最后得分

  1、進、退場時間適宜、方向合理、組織有序 10分

  2、精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒 20分

  3、每節操整齊到位、按音樂節拍為最基本標準,重點動作能統一到位2、要求動作整齊、協調、準確、規范、到位,方向一致,移動適當,有節奏感。 50分

  4、隊列始終保持整齊,秩序井然、認真,集合隊列時做到快、靜、齊。 10分

  5、領隊站位得當,調動隊伍合理,領操過程程序正確,規范、有力。 10分

  合計分數

  四、結束語:

  在悠揚的音樂中,我們這次活動就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡樂的歌兒,正歌頌著童年的美麗,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記?。何疫\動,我快樂,我成長!

  新學期廣播操比賽圓滿結束!謝謝大家!

  請各班排好隊,有秩序地回到各班教室。

篇2:某校安全教育板報設計比賽活動方案

  “安全教育”板報設計比賽活動方案

  一、指導思想:

  為進一步落實全區百日安全生產行動工作精神,我校按照教育局文件要求,組織了“治理隱患防范事故安全教育活動月”安全教育系列活動。

  11月份學校開展以“治理隱患,防范事故”為主題的安全教育月活動,積極開展各種安全應急演練;完善學校安全預警體系,嚴格落實學校組織學生參加大型集體活動的審批制度;加強矛盾糾紛排查,對各種不安定因素做到早發現、早報告、早控制、早化解;加強政策法規的宣傳解釋工作;全方位開展安全隱患排查。排查不留死角,排查出的事故隱患要按照責任、措施、資金、時限、預案“五落實”的要求立即進行整改。使全校師生時刻保持清醒的認識,牢固樹立安全意識。

  11月6日,我校組織了安全教育板報競賽。各班圍繞安全教育月的工作重點,結合學生的年齡特點,繪制了版面鮮艷、內容豐富、教育意義強的黑板報,向學生宣傳安全常識。

  三、活動對象:全校各班

  四、活動地點:各班教室

  五、活動時間:20**年11月6日--20**年11月20日

  六、活動形式:板報設計評比

  七、參賽要求:

  (1)作品必須是圍繞著活動主題進行創作。

  (2)作品必須遵循版面設計美觀,整體效果優雅,色彩搭配大膽、合理;字跡工整、清晰;創意材料運用創新,圖文并茂等的規則。

  (3)內容積極向上,突出安全教育的重要性。

  (4)主編:每班4人。

  八、評分標準:

  (1).主題鮮明(30分) 本次板報評比圍繞評估,以“安全教育”為主題,要求鮮明、突出,能夠有一定的影響

  (2).內容豐富(30分)板報評比要結合實際工作,以文字、宣傳畫、口號、等形式在黑板上完成

  (3).版面設計(20分)要求版面設計科學、合理、新穎,文字、畫面所占比例平衡,注明班級

  (4).創意新穎(10分)體現本班特色,視覺效果好

  (5).字體工整(10分)要求手工制作,用粉筆或廣告顏料在黑板上作畫書寫.

  ------最后得分滿分100

  九、展覽地點:學校大廳。

  十、評獎:

  一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個

  十一、備注:

  1、板塊由學校統一提供,領取時間:11月10日,領取地點:體育館。

  2、其他材料自備。

  3、評比時間:11月20日,評委另行組織。

  三、比賽評判:

  組長:

  組員:

篇3:教職工慶國慶羽毛球、乒乓球、中國象棋比賽活動方案

  小學教職工慶國慶羽毛球、乒乓球、中國象棋比賽活動方案

  一、活動目的

  為促進教師之間的交流,豐富學校的文體活動,給大家營造一種運動和慶國慶氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉辦這次比賽活動。

  二、主辦及領導小組:

  1、主辦:Z鄉小學

  2、領導小組:

  組長:z

  組員:z

  三、參賽對象:

  1、全體教職工,自愿報名,項目可重報。

  2、40周歲以下的至少報一項。

  四、比賽時間:

  國慶節前夕(時間另定)

  五、比賽地點:Z中心小學

  六、比賽項目及獎品設置:

  1、比賽項目:羽毛球、乒乓球、中國象棋

  2、羽毛球、乒乓球分男、女單打,中國象棋不按性別分組。

  3、凡參賽者均有紀念獎

  4、每單項每組取前一、二名,獎勵另定

  七、比賽規則:

  1、比賽均采取淘汰賽,三局二勝決出勝負。羽毛球采用21分制,乒乓球采用11分制

  2、裁判設置(另定)

  八、運動員守則:

  1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

  2、講文明、講禮貌。

  3、在比賽規定時間前到達場地。

  九、攝影:(另定)

  十、器材準備:張義智

  十一、請參加比賽的老師到賀志斌老師處報名。

  報名截止時間為九月二十日。

  附:Z鄉小學教職工慶國慶羽毛球、乒乓球、中國象棋比賽

  報名表

  Z鄉小學

  二0一一年九月十五日

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