幼兒園大班秋游活動計劃方案

　　活動目標:

　　感受秋天的美景，產生對秋天的喜愛之情。知道外出游玩需要注意的一些安全知識，如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

　　活動準備:

　　通知:告知家長秋游的時間、地點，接送時間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

　　幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

　　孩子著裝要求:

　　比較輕的球鞋(不要系鞋帶的)，容易穿脫的外套。

　　安全教育:

　　外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西，不亂對垃圾。

　　安全卡的制作:

　　寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯系電話、教師聯系電話、幼兒園聯系電話。

　　活動過程:

　　出發前幼兒著裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

　　幼兒的入廁:

　　解小便、洗手。上下車清點人數，并向園辦上報幼兒實到人數

　　集體游戲“撿樹葉”

　　開始部分:唱歌排隊走。

　　活動部分:繞著公園，觀賞公園風景，并認一認各種不同的植物。

　　結束部分:邊看風景，邊撿樹葉，要撿各種不一樣的樹葉。

　　衛生環保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來，找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時候再統一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地，保證場地衛生。

　　轉換活動場地時要清點人數，并按照規定的位置排好隊。

　　回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

　　幼兒離園前的整裝工作，濕毛巾擦個臉，把衣服塞好，領子翻翻好。

　　注意事項:

　　排隊要走直線，眼睛看前面跟著帶隊老師走。

　　幼兒不獨自玩耍，不到水塘邊玩耍。及時清點人數。提醒家長零食不要帶太多。

　　備注:(效果分析)

　　本次秋游活動進行的十分順利，幼兒都能按照次序，班級老師也能配合得很默契，在這次活動中，本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

篇2：二年級秋游計劃

　　20**學年第一學期二年級秋游活動方案討論稿

　　各位老師：

　　每位教師在秋游活動中必須隨時和學生在一起，分散活動時教師要跟隨小組活動，每次集隊要點清人數，切實保障學生安全。植物園中有較多的湖或水溝，一定要提醒學生不要戲水或跨越水溝。

　　【時間】：09年10月22日周四

　　【地點】：杭州植物園+韓美林藝術館

　　【年級主題口號】：感受自然 品味藝術

　　【教育目標】：

　　1、走進秋天的植物園，欣賞美麗的秋色，培養學生學會欣賞美，尋找美，捕捉美，挖掘美，描繪美。

　　2、通過觀賞植物園中的植物，激發熱愛植物的思想感情。

　　3、了解和觀賞植物園中的螺螄青大魚，感受快樂。

　　4、在草坪開展快樂趣味體育活動，通過團體活動，增強班級凝聚力，協調班級師生之間的和諧關系。

　　5、參觀韓美林藝術館，使學生品味藝術，陶冶情操。

　　6、做一個文明的小游客，知道要注意安全，文明禮貌，守紀律講衛生。

　　【人員分配】：

　　負責人：俞劍維

　　聯系人：李勤

　　各班帶隊：

　　二(1)班

　　(班主任)

　　二(2)班

　　(班主任)

　　二(3)班

　　(班主任)

　　二(4)班

　　(班主任)

　　二(5)班

　　(班主任)

　　二(6)班

　　(班主任)

　　二(7)班

　　(班主任)

　　衛生用品：

　　年級組課堂券場館蓋章：嚴歡明

　　前面領隊班級及教師：盧潔

　　二(5)班

　　提供趣味體育活動的內容和建議：鄒昀

　　年級組秋游新聞報道：申琳(秋游當天上傳)

　　年級展板秋游作品布展：二(3)班班級管理小組

　　班級秋游作品布展：各班班主任

　　【活動開展計劃】：

　　第一階段：活動前教育

　　良好行為教育：

　　1、安全教育：聽從指揮，遵守紀律，不隨便離開隊伍。尤其是上廁所和坐汽車時。每次整隊要進行點名，結束出發等也要進行點名，發現有同學不在隊伍中要及時報告老師。不在植物園中戲水、跨越水溝，不攀爬假山。

　　2、文明禮貌教育：在公園里應該講文明，講禮貌。

　　3、衛生教育：不隨便亂丟果皮紙屑。

　　4、團結友愛教育：和小伙伴玩要注意團結友愛，互相幫助，互相謙讓。

　　各項活動準備：

　　1、聯系植物園，了解有關門票等事項。

　　2、教育學生帶的東西(主食

　　水

　　水果

　　零錢

　　塑料布

　　塑料袋

　　面巾紙

　　書包

　　課外書

　　繩子毽子)

　　3、教師要準備的東西：聯系本

　　照相機

　　趣味體育活動要使用的道具材料，班主任出發當天記清年級車輛的牌號，記下司機的電話號碼，以便聯系，準時回校。

　　4、年級組開會，明確職責。

　　5、教育學生事先了解有關各種植物的知識。

　　相關知識準備：

　　1、學生上網了解植物園的有關知識和植物的一些知識。

　　2、重點了解植物桂花——市樹

　　桂花樹的習性

　　桂花的特點

　　種類

　　作用

　　古詩等相關知識。各班開展相關的教育活動。

　　3、簡單了解韓美林。

　　4、了解搜集樹葉標本的要求。

　　第二階段：活動過程的安排

　　1、8：10汽車出發，到植物園門口(南門)

　　2、參觀韓美林藝術館，品味藝術，陶冶情操。(根據情況分組)

　　3、步行參觀游覽植物園

　　領略美麗的秋天景色;參觀百草園，認識各種植物。

　　4、(10：30——12：00)到帳篷區班級分班活動：休息，吃東西，搜集樹葉。開展趣味體育游戲活動。

　　5、(12：00——13：00)玉泉觀魚看植物園中最大的魚——螺螄青，步行到桂花紫薇園，感受桂花雨，看“丹桂王”，聞一聞桂花香。

　　6、1：05正到植物園門口坐汽車回學校。(植物園正大門上車)

　　7、1：45左右到校班主任總結教育，2：15放學。

　　第三階段：活動后延伸

　　1、總結評比學生的秋游表現。

　　2、交流秋游的收獲。

　　3、布置一項作業：制作一張樹葉標本畫。

　　4、秋游成果布展：感受自然 品味藝術

　　5、每個班級及時做好新聞報道工作。

　　其他：

　　1、老師帶上相機等。與公交車司機進行電話聯系。

　　2、門口進入聯系人：

　　二年級組長

　　俞劍維