學校德育主任崗位競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝各位領導、同事們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫李偉,*黨員,大學文化,歷任年紀主任、教務副主任等職務。20**年9月開始以副主任身份主持學校德育工作。
今天,我競聘的職位是學校德育主任。
下面,請允許我就過去一年的工作實績及就任后的工作設想向大家作簡要匯報:學校德育工作繁重而繁瑣,在過去的一年里,我自加壓力,樹目標,理思路,抓細節,重成效,德育整體工作進展順利,圓滿而出色地完成了學校下達的各項任務。具體工作如下:
一、 強化養成教育、注重教育細節
德育工作的目的是促使教育對象習慣養成,我帶領德育處各位同事指導各年級注意學生生活細節教育,如:儀容儀表、言談舉止等等。通過各項活動為載體,將習慣養成教育滲透到日常生活,收到良好成效。
二、 工作評比透明,營造競爭氛圍
班主任工作成敗直接影響學校德育工作成敗,因此,正確引導大力激發班主任工作熱情是學校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度,分階段總結評比,本著公平、公正、公開的原則表彰先進,營造良性競爭氛圍。
三、 發揮典型作用,促進整體進展
積極發現工作成績突出的年級和個人,樹模范、開講座,發揮帶動和輻射作用,以年級帶動年級,個人熏陶個人,促進學校德育整體工作再上新臺階。
四、落實文化建設,借助文化滲透
德育處主辦了多期《實中德育》,介紹優秀班主任先進管理經驗、刊登國內名校的德育策略、表彰校內涌現的好人好事,讓《實中德育》成為德育工作的一塊陣地,為德育服務潛移默化,潤物無聲。
若我能當選學校德育主任,我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負眾望!
任期內的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長室的領導下,認真地履行德育主任的工作職責,力爭取得實實在在的成績。
任期內重點工作:班主任隊伍出特色,學校文化見實效
班主任隊伍建設:一是突出骨干班主任作用的發揮與輻射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。二是通過學校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效。
學校文化建設:繼續抓好學校文化建設,營造更加和諧的育人環境,在班級文化建設的基礎上,抓年級組建設,突出年級文化氛圍的渲染,強調年級組作用的發揮。
任期內的專題工作:培養良好習慣,塑造美好人生。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內容:如何開展;預期成果。
將如何開展:
一、以年級文化為依托,進行養成教育:
強調年級組作用的發揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。德育處每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下方給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養,家長應怎樣配合。做到學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考察測驗(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用???、家長委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。
二、以評價手冊為輔助,加強學生質量監控:
德育處將根據我校具體情況,制度《學生綜合評價手冊》對學生初中三年的德育狀況進行跟蹤記錄。同時,將此狀況作為評定年級及班主任的重要指標。制定的評價手冊,將更突出學生的年齡、心里特點,更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長足跡的記錄。(具體的內容將在操作過程中進一步思考)
三、全程全員全方位參與,對學生健康成長負責:
集中力量做好學生德育教育工作,以年級為單位、班主任為基層,單位負責人協同各任課教師,本著“為孩子一生負責,為孩子未來奠基”的態度,集思廣益,集中精力,團結協作,使學校德育工作再上新臺階。
這就是我參加此次競聘的主要動機,若不能當選,我依然會一如既往,忠于職守,在本職崗位上繼續為實驗中學的明天而努力奮斗!
謝謝!
篇2:怎樣撰寫競聘演講稿
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。
一、競聘演講稿的寫作要求
1、氣勢要先聲奪人
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。
2、態度要真誠老實
競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3、語言要簡練有力
老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
4、內心要充滿自信
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!碑斈愠錆M自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。
二、競聘演講稿的寫作方法
1、競聘演講稿的開頭方法
競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:
?。?)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:
我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
?。?)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:
我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。
?。?)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。
2、競聘演講稿的主體內容
競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:
?。?)介紹自己應聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。
?。?)簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
?。?)表明自己任職后的打算
評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:
總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。
其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。
第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。
第四,設立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題。
3、競聘演講稿的結尾方法
好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:
?。?)表明對競聘成敗的態度。這種方法能
篇3:競聘演講稿模板
競聘演講稿模板
尊敬的領導、各位評委:
下午好!我叫......,現任......處副處長。我今天來競聘......處處長職位。非常感謝委黨組織、......給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好......處工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。
我是......年參加工作的,后來進......大學深造。......歷任主任科員、......處副處長,......處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
我覺得,我競聘......處長有如下幾個優勢和條件:
(一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。......
(二)有較強的組織協調能力。......。
(三)有較強的公仆意識和自律能力。......
(四)有突出的工作業績。......
以上所述情況,是我競聘......處長的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我很快熟悉......處工作,并進入......處處長的角色。
......處是......部門,它的工作關系著............,處于......地位。我深知,......處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任......處長職務,將......開展工作。
在突出重點方面,我將......
在跟進措施方面,我將......
在創新理念方面,我將......
在勤奮務實方面,我將......
尊敬的領導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我......處長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使......處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。
謝謝大家!