工貿技術學院技能競賽月活動實施方案

　　為以深入學習宣傳貫徹*主席社會***和***大精神為引領，落實全國教育大會和全國全省高校思想政治工作會議精神，強化一流高職院校、創新強校工作，推進“142”綜合素質育人工程，培育“工匠精神”，激勵廣大學生學專業、比技能、促創新、謀發展，提高學生職業素質、創新意識、創業能力, 并引導師生積極組建學習興趣小組，創建專業性社團，將競賽成果投入到創新創業實踐中去，踐行社會主義核心價值觀。經研究，我校決定在10月至12月集中開展以“新時代·新征程·比技能·促發展”為主題第十屆技能競賽月系列活動。具體事項如下：

　　活動主題

　　新時代·新征程·比技能·促發展

　　二、組織機構

　　主辦單位：教務處、學工處、創新創業學院、團委

　　承辦單位：機電工程學院、汽車工程學院、計算機與信息工程學院、測繪遙感信息學院、工商管理學院、經濟貿易學院、應用外語學院

　　三、組織領導

　　(一)學校成立技能競賽月活動領導小組，負責全?！凹寄芨傎愒隆被顒拥慕M織協調工作。

　　組 長：Z

　　副組長：Z

　　成 員：Z

　　(二)各學院成立技能競賽活動指導小組，黨總支書記和學院院長擔任組長，各專業教研室負責人和輔導員為指導小組成員，負責各學院的技能競賽的策劃、預算、組織、宣傳、競賽、表彰評選和總結工作。

　　(三)設立技能競賽月活動辦公室。負責宣傳報道，及時發布活動進程、活動開展的圖文信息;統籌安排活動經費;競賽資料整理歸檔等。辦公室設在校團委。

　　四、實施辦法

　　把專業技能教育和創新創業教育有機融合起來，在做好專業技能教學的基礎上，深入實施“142”育人工程，扎扎實實地開展各項競賽，通過開展多層次、多類型的活動調動學生學習積極性和創造性，促進教、學互動，激勵廣大學生學專業、比技能、促創新、謀發展，并選拔出優秀代表學校參加國家級、省級競賽，力爭榮譽為校爭光，增進學生榮校愛校情懷，同時要引導師生積極組建學習興趣小組，創建專業性社團，將競賽成果轉變為一批可塑造、可推廣的高質量雙創項目或作品，投入到創新創業的實踐中去，助力學校的創新創業教育，全面提高綜合職業素質，以此勉勵廣大學生爭當新時代好青年，踐行社會主義核心價值觀。

　　各項競賽原則上要根據國家級技能競賽目錄和現有專業進行設置，重點考察學生專業技能的操作與實踐能力，盡量避免用卷面考試代替。競賽應以專業為依托。競賽中要對取得優異成績的學生和突出成效的單位給予表彰，做好成果展示宣傳和選樹典型工作，在學生中形成“比·學·趕·超”良性競爭氛圍，促進學風建設。

　　五、活動項目

　　見附件1技能競賽活動月項目匯總表，具體通知見學校通知文件、團委網頁或各學院網頁。

　　六、評審工作

　　(一)評審原則

　　按照公平、公正、公開的原則由評委獨立評審，比賽的獲獎名單不平衡調整。

　　(二)評委邀請：各活動的評委由承辦單位負責邀請專業老師和專家擔任評委，每項比賽的評委數一般為3人。

　　七、獎項表彰

　　(一)獎項設置。各項目獎項由承擔單位可設立一、二、三等獎，優勝獎或單項獎。

　　(二)獲獎項次。獲獎項次及人數由承擔單位根據項目實際情況設定。

　　(三)表彰辦法。證書由活動辦公室統一提供模板，活動結束后由承辦單位負責各活動獲獎證書的印發，由組織學院負責對獲獎個人和集體頒發、進行表彰，獎金由承辦單位根據實際情況確定、申報、核發;活動結束后，活動領導小組將根據活動效果，評選出數個教研室作為優秀項目組織單位，并授予“優秀項目組織獎”。

　　各活動的具體獎項名稱和獲獎項次需在活動方案中明確，并報活動辦公室備案。各競賽項目有獲得贊助的可根據實際情況適當增加獎項、提高獎金額度。

　　八、經費安排

　　(一)經費安排原則：本著節約、合理的原則預算、使用活動經費。

　　(二)活動經費以組織學院自籌為主，學校經費撥款為輔，并爭取獲得校企合作單位和合法社會團體的設備、技術人才、贊助費用支援，合辦競賽項目。

　　(三)活動所產生的指導費、評審費以及其它非教學工作量，由學院提出，報學校審批后發放。

　　九、工作職責

　　(一)活動辦公室的職責

　　1、負責制定技能競賽月活動方案及優秀項目組織獎評選辦法。

　　2、負責有關文件的審核、發布、相關信息的收發、處理、歸檔、保管，活動辦公室印章(校團委代章)的使用和管理工作。

　　3、負責協調各項活動承辦單位在微信、微博等新媒體平臺及校內廣播、櫥窗、《學工通訊》報、網絡等對活動的開展情況進行廣泛的宣傳報道，營造濃厚的活動氛圍，讓此項活動深入人心，人人關注、人人參與，人人了解活動的內容和意義。

　　4、負責審核各活動項目決賽承辦提交的實施方案細則。

　　5、負責審核各承辦活動項目的經費預算。

　　6、負責制作技能競賽月的獎狀模板供各學院印發獎狀。

　　(二)承辦單位工作的職責

　　1、負責擬定承辦活動項目的實施(方案)細則，交由活動辦公室審核、發布，并根據實施細則，負責比賽的具體組織實施，主要包括：活動報名、賽程擬定、觀眾組織、安全保衛、評委邀請、布置場地和比賽規則的說明及解釋等事宜。

　　2、各個比賽項目的承辦單位可以尋求社會支持和贊助，對于支持和贊助單位可給予相應的權益，如允許做一些宣傳活動等，但應按社會贊助管理條例審批，并報活動辦公室備案。

　　3、負責舉辦活動，并組織發動學生報名參賽。

　　4、負責邀請專業老師和專家擔任評委。

　　5、負責向活動辦公室及時上報承辦活動的比賽通知、比賽進程和比賽結果，積極做好宣傳報道。

　　6、負責拍攝比賽的影像資料。各項活動承辦單位，可依實際情況拍攝比賽精彩片段，以便后期更好地完成總結材料或開展成果展示。

　　7、負責引導參賽學生，根據專業及賽項特點，成立學習興趣小組，組建專業性社團。

　　十、工作要求

　　(一)各組織單位要高度重視本次活動，把活動作為當前工作重點之一，廣泛開展宣傳發動工作，動員廣大師生積極參與，提醒師生有序、規范、安全地進行技能比拼，保證活動順利進行。

　　(二)承辦單位要精心組織，全員投入，做好安全防范工作，確保各項活動圓滿成功。

　　(三)各班級要高度重視，要全面發動學生積極參與各項競賽活動，爭創優異成績。

　　(四)本項活動的最終解釋權歸主辦單位所有。

　　附件：20**年第十屆技能競賽活動月項目匯總表

篇2：物業公司清潔技能競賽獲獎心得

　　物業公司清潔技能競賽獲獎心得

　　作為**物業服務有限公司的一名員工，能有機會參加公司舉辦的窗口崗位（清潔）技能競賽并摘得個人獎桂冠，我很榮幸，也非常激動。用三個詞可以表達我的心情：

　　第一是“感謝”。感謝公司為我們一線員工提供了學習交流的機會和展現自我的平臺，通過這個比賽活動，讓我們從過程中豐富了專業知識，開闊了眼界，強化了技能，積累了經驗，激發了興趣，加深了職業自豪感，讓我更加熱愛我所從事的工作；感謝領導的器重和信任，感謝同事們的支持和鼓勵，成功不是我一個人的，更重要的是因為有他們作為我的堅強后盾！

　　第二是“自豪”。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來到永旺永樂蘇房物業這片沃土，在她的培養、造就下，渺小的我才得以迅速成長，在人生的畫屏上留下了一抹最絢爛的色彩！

　　第三是“行動”。為了回報公司對我的培養、領導對我的信任和同事們對我的支持，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的一腔熱忱、智慧與力量奉獻給公司，激情逐夢，勤奮敬業，在未來的道路上執著前行，努力做到更好！

篇3：職工技能競賽考核辦法

　　20**年職工技能競賽考核辦法

　　為扎實有效地開展好技術比武活動，促進我礦職工技能素質的提高，特制定本考核辦法。

　　1、各基層單位的黨政主管是做好技術比武工作的第一責任人，要認真組織報名和參賽工作，如少報名一人或有一名選手未按時參賽，罰單位黨政主管各100元并予以通報批評，依此類推；

　　2、各工作組在比武前需提前三天向礦技術比武活動辦公室上報各工種比武規劃（包括比武時間、地點、參賽人員、理論試題、實踐操作要求、裁判組長和裁判人員名單等內容），如不及時上報規劃，罰工作組組長100元并通報批評；

　　3、各工種每次實踐操作必須有不低于2名裁判員以及本工作組督導員到場并在實踐評分表上簽字，如裁判員或督導員未到現場，則對工作組組長、裁判和督導員分別處以100元罰款并通報批評；

　　4、比武工作全部結束后，各工作組要于三日內及時上報下列資料：

　?。?）所有的理論考試試卷；

　?。?）實踐操作的評分表（每份評分表上有督導員和裁判及裁判長簽字處，且有不低于2名裁判的簽名）；

　?。?）所有參賽選手最終成績（15％的理論成績＋15％的手指口述成績＋70％的實踐操作成績）匯總排名表。

　　如上報的資料手續不全或不及時上報比武資料，對工作組組長處以100元的罰款并通報批評。