少先隊建隊節主題隊會方案:青奧，我創意，我參與

　　目標：提高學生對時事的關注度、參與度，引導學生崇尚科學，培養創新精神，提高創新能力，為青奧貢獻自己的一份力量。

　　方案：

　　(一)前期準備：為青奧獻計獻策，創意設計大賽

　　通過圍繞“青奧，我創意，我參與”開展創意設計活動，各中隊組織少先隊員依據一定的科學原理和科學設想，充分發揮想象力和創造力，結合籌辦青奧會中各方面的問題，提出各種可能的解決方案或創意設計。

　　作品可以從以下幾個方面來呈現：

　　(1)青奧會吉祥物(宣傳青奧精神，蘊含民族傳統文化，最好富有京南特色)

　　(2)環境美化(體現綠色環保、人與自然可持續發展理念，作品可以是場館建設模型、綠化美化方案、京南標志性建筑的美化、公園景觀美化等等)

　　(3)保證交通便利暢通(作品可以是為城市交通擁堵現象獻計獻策、或路標設計、或文明交通宣傳方案、或路段管理辦法、或路燈設計等等)

　　(4)各國青少年文化交流活動(活動應充分體現外語學校的語言優勢，向各國青少年宣傳中國傳統文化，可以是一個活動的策劃、或宣傳海報、或宣傳片等等)

　　(5)青奧相關商品的開發及營銷(作品可以是紀念郵票、服飾、首飾、信封、旗幟、鑰匙扣、帽子等等，作品還應包括營銷方案)

　　(6)開幕式設計方案(可以是節目安排、青奧主題歌歌曲創作、歌詞創作、點火方案等等)

　　作品要求：

　　(1)參賽學生要在競賽確定的內容中選擇具體方面、圍繞解決實際問題進行創意設計。

　　(2)參賽作品請用多媒體方式呈現，附文字解說。解說內容可包括問題的提出(現狀)、解決的方案、創新亮點、可行性分析等;陳述時間不超過3分鐘。

　　(3)參賽作品由小組合作設計(人數一般不超過8人)，鼓勵學生組成優勢互補的競賽小組參賽，必要時可以請指導老師。

　　(4)鼓勵學生多采用平面設計、實物制作、Flash制作或PPT等表現設計內容。

　　參賽辦法

　　每中隊評選最佳創意獎，作品推選到年級組，面向全年級做展示。

　　(二)舉行主題隊會

　　時間：20**年10月13日

　　地點：京南外國語學校報告廳

　　參與者：學校有關人員、八年級各中隊輔導員及全體少先隊員

　　主持人：凌宇峰 朱晶櫻 李思瀚 錢佳盈

　　本次全年級的主題隊會，主要是各中隊創意方案(或作品)的一個集體展示，充分展示了少先隊員用實際行動積極參與青奧、迎接青奧的飽滿姿態。流程如下：

　　1、出旗儀式，唱隊歌，隊會開始;

　　2、吉祥物設計展示(一中隊，九中隊);

　　3、青奧相關商品的開發及營銷展示(五中隊，八中隊);

　　4、環境美化方案(三中隊，十二中隊);

　　5、交通保障方案(二中隊，七中隊);

　　6、文化交流活動(十中隊，十一中隊);

　　7、開幕式設計方案(四中隊，六中隊);

　　8、少先隊員代表向全省少先隊員發出倡議：七中隊陳麒羽;

　　9、呼號、退旗，主題隊會結束。

　　隊會實錄：

　　1、大隊長(鄭嫣然)主持出旗儀式，唱隊歌，宣布隊會開始。

　　主持人：金秋的十月，碩果累累;

　　我們的節日，喜氣洋洋;

　　六十多年的光輝歷程，火炬更紅，

　　三十多年的gg開放，星星更亮。

　　伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了61年的光輝歷程。

　　少先隊的光輝歷史昭示我們--

　　我們的成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。

　　少先隊員們，今年10月1日，我們的祖國迎來了她61華誕;

　　10月13日，我們的少先隊組織也迎來了她61歲生日。

　　61年走過，我們的祖國越發繁榮昌盛;

　　61年走過，我們的少先隊越發蓬勃向上。

　　今天，我們在這里隆重*，舉行 “紀念中國少年先鋒隊建隊61周年暨‘青奧，我創意，我參與’主題隊日活動。

　　主持人：當成功申辦青奧的消息在大洋彼岸揭曉，

　　京南這座悠悠古城就已是龍騰虎躍。

　　面對四年后即將在我們家鄉舉辦的盛會，

　　我們每一位南外人想做的太多太多。

　　在現已開展的“青奧，我創意，我參與”創意設計大賽中，有一大批優秀作品脫穎而出。

　　這些優秀作品充分體現了同學們對在家門口舉辦的青奧會的高漲熱情。

　　在座的朋友們，美輪美奐的圖片將吸引你的眼球，別出心裁的創意將顛覆你的想象。

　　現在，就請擦亮你的雙眼，一同來欣賞同學們設計的成果吧!

　　2、吉祥物設計展示(一中隊，九中隊)

　　主持人：你還記得北京奧運會的吉祥物嗎?

　　當然記得。五只福娃，生動形象地向全世界展示了中國的文化底蘊。真是可愛極了!

　　那當然!吉祥物不僅要做得可愛，還要能傳達主辦城市的特色，體現奧運精神?？偠灾?，

　　吉祥物就是整個奧運盛會的象征!

　　你說，要是我們同學設計一個青奧吉祥物，該會是什么樣子啊?

　　也許是辟邪吧。要想一睹吉祥物的廬山真面目，還得請出我們的幾位同學，讓他們來給我

　　展示他們親自設計的吉祥物!

　　下面就讓我們一同欣賞青奧吉祥物的成果展示。掌聲歡迎!

　　一中隊作品展示：

　　大家好，這是我們一中隊設計的吉祥物，這個吉祥物有三種造型，第一種是手舉火炬，第二種是手捧雨花石，第三種是敞開雙臂，迎接來賓。

　　我們的設計以字母Y為原型，因為Y是Youth和Yong的開頭字母，代表著我們青年人，是活力的象征。它也是Yeah的開頭字母，代表著歡樂與喜悅。他也很像勝利的手勢，代表著勝利與輝煌。它的顏色以綠色為主，外形酷似一棵正在蓬勃生長的小樹苗。這寓意著我們青少年正如小樹苗般朝氣蓬勃，這也與青奧與我共成長的主題相呼應。

　　他的頭上有兩朵梅花，梅花是我們京南的市花，代表著我們京南。他的手中有一顆五彩斑斕的雨花石，雨花石是我們京南的特產，突出了京南的特色。從他堅毅的眼神中，我們仿佛看到了京南對于成功舉辦青奧會的信心，京南市民對體育事業的執著的追求與熱愛，運動健兒們頑強的拼搏精神。

　　這個吉祥物承載了我們對青奧會的期盼與祝福，在他的陪伴下，我們與青奧共成長!

　　九中隊作品展示：

　　九中隊設計了兩組吉祥物。

　　吉祥物一：本次我們設計的吉祥物取材于一個男孩和一個女孩，分別命名為小蓬和小勃。從命名和動態就能夠看出，他們象征了朝氣蓬勃的京南青年在向前奔跑，具有無限的青春與活力;兩人的面部都帶有中國地方戲曲的特色元素，如小勃的頭飾就源自中國昆曲藝術等，展示了中國文化;小蓬正在放一只風箏，寓意放飛青年的希望與夢想，也代表了“更高、更快、更強”的奧運精神。

　　小蓬的頭飾是一團火焰，取自象征激情的奧運圣火;鹿角來自京南的避邪，寓意青少年為“龍的傳人”，具有龍的拼搏精神;明城墻也是京南六朝古都的歷史象征。小蓬身穿一套運動服，褲子上的雪松是京南的市樹，雪松四季常青，代表青少年的青春活力。腳部的祥云具有中國特色，也寓示京南青年如履祥云，健步如飛地迎接青奧到來。他象征了現代京南都市的活力與繁榮。

　　小勃的頭飾是京南的市花梅花;她身穿中式古典服裝，舞動紅綢，向來自世界各地的選手呼吁公平競賽、合理競爭。她向世界展示了京南的古典文化底蘊，象征了古老的京南正健步奔向一個嶄新、充滿朝氣的未來。

　　吉祥物二：我們設計的吉祥物分為男生和女生兩個Q版娃娃。男生叫寧遠，女生叫寧靜。京南的簡稱為“寧”，而“寧遠”和“寧靜”這兩個名字取“寧靜致遠”之意。

　　男生：Q版的娃娃臉少年，長發高高束起，十分精神。翹起的鼻梁上架著一副小眼鏡，緊抿著嘴唇，一副小學者的姿態。

　　手上拿著一個小算盤，頗有當家的氣勢。算盤有富貴吉祥的含義，我們希望它能給青奧會帶去歡樂與吉祥。

　　少年身著簡化版的深衣，長長的衣擺直至膝蓋，開襟的衣服邊沿繡著細細的絲線，下擺繪有祥云的圖案，寓意“淵源共生，和諧共融”，是我國上下五千年來歷史文化的精髓所在，也秉承了奧運精神。而二十一世紀最重要的是和諧，祥云也正好應證了這一點。

　　女生：這個女孩用絲帶扎著發髻，隨風飄揚的絲帶，顯示出了少女特有的可愛、青春與活力。

　　女孩的衣服采用清爽利落的短袖襦裙的設計，以云錦為面料。云錦，是京南的特色。

　　短袖給人以干凈利落的感覺，而襦裙上的牡丹，雍容華貴，有一種大氣的美感。折扇上的梅花為京南的市花，“梅花香自苦寒來”，這也體現了頑強拼搏的體育精神。

　　我們設計的吉祥物表明了我們京南的學生全面發展，學習、活動兩不誤。而青奧會是青少年的盛會，我們將會拿出“東道主”的姿態，積極參與到這次活動中。

　　我們設計的服裝是在中國的傳統服飾的基礎上加入了現代化的時尚氣息，給人眼前一亮。這也象征著我們的美好心愿，給青奧會帶去吉祥，希望青奧會圓滿成功。

　　3、青奧相關商品的開發及營銷展示(五中隊，八中隊)

　　主持人：剛剛那些吉祥物，真是讓我們大開了眼界。

　　青奧會，是全世界青年的盛會。為了讓全世界的朋友們都能夠記住這次在中國京南召開的

　　盛會，我們會設計發行一些青奧特色紀念品，例如紀念郵票、服飾、鑰匙扣、帽子等。

　　下面就讓我們看看同學們設計的青奧紀念品和營銷方案，哪個設計最吸引我們的眼球，哪

　　個營銷方案最讓人心動。

　　五中隊作品展示：

　　青奧正款款走來，那點燃圣火的奧運火炬，聚集了我們無數青少年的熱情。20**年京南青少年奧林匹克運動會，對于京南，是一次極為重大而寶貴的機遇。

　　還記得20**年十運會的舉辦，讓京南人有了自己的第一條地鐵、一座“河西新城”。我們相信，20**年，一個更加嶄新的京南將呈現在世人面前。

　　備戰青奧，京南在行動，我們也在行動!

　　國慶前夕，我們積極參與到“與青奧共成長”的活動中來，用自己的方式來推廣奧林匹克精神。

　　青奧會的目標是將全世界的青年人集合起來，在節日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化，推廣奧林匹克精神。為此，我們根據青年人的特點設計了款式簡潔大方，色彩鮮艷明快的T恤衫;

　　紅色，是跳動的火焰，它代表了奧運圣火。這圣火，自公元前在古希臘神殿前燃起后，就從不曾熄滅。

　　黃色，代表了我們，黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。長期以來都是奧林匹克運動最積極的支持者和參與者。物華天寶，人杰地靈，它更代表了京南人的友善和熱情。

　　藍色，是萬鳥翱翔后的天空和千帆過盡后大海;寧靜、明亮、干凈、透明。代表著京南人的博大與包容。

　　白色，象征著純潔與神圣。是我們青少年純潔的心靈和對奧運精神的尊重。

　　背面，有我們自己設計的徽標。

　　外圓內方，是中國幾千年優良傳統積淀而成的人文精粹，是中國最具有社會良知的人格體現，踏實穩重，堅定執著。

　　龍是中國人的象征，高貴、尊榮;又是幸運和成功的標志。團龍更寓意著團圓、和睦。首尾處的留白表示開放的中國愿意接納和尊重各種聲音和文化，和各國人民共同進步。

　　小篆體陰文印章體現了華夏五千年悠悠歷史和六朝古都的文化底蘊;更是南外人的承諾：

　　愿揮灑我們的汗水，用青春和智慧，為青奧涂抹上亮麗的色彩!

　　時間緊、任務重，我們沒有退縮?；諛嗽O計，經費籌集，聯絡洽談，報告撰寫，每一樣都有條不紊地進行著。為了擴大活動影響面，并在極短時間內銷售100件T恤，我們聯系了多家機關單位和高校，最后受到江蘇省經貿學院藝術系的青睞，在他們的秋季運動會上，我們的服裝將以方隊的形式閃亮登場。

　　在活動中，我們付出了很多，也收獲了很多。整個過程不僅需要經濟頭腦，組織能力、社交應變能力更需要協作意識和奉獻精神，只要小組成員齊心協力，互相配合，我們便所向無敵。

　　我們都是具有中國靈魂，世界胸懷的南外人，讓我們行動起來，攜手金陵，相聚青奧。

　　八中隊作品展示：

　　我們是根據這三個原則來設計方案的：京南青奧會的主題、青少年的特點、京南的地方文化特色。我們的產品包括四個部分：

　　包裝樣稿：

　　第一部分是紀念品。青奧陀螺：頂面印有青奧會吉祥物或會徽;轉起來后能唱青奧會會歌;配上各色燈光。城墻磚雕：石制磚雕;上面有石雕運動員(如馬術);底面有京南景點圖片;四周有景點和項目介紹。一套26種對應青奧會26大項。玻璃球：用中國結串起小“城磚” ，小“城磚”上刻景點或體育項目介紹。中間是大玻璃球，中心有一小球，表面印有圖片。這張就是中心球展開圖，上面印有共八種體育項目和景點圖片。青奧樹葉畫和書簽：利用京南豐富的植物資源，在一些青奧會專賣店或場館設立樹葉角;讓青少年自己動手制作樹葉畫和書簽，現場壓膜保存。并可定期開展比賽;如誰的樹葉畫和書簽最像青奧會吉祥物等等......

　　第二部分食品，金陵桂花糕：京南市花梅花形狀，糕上刻著各種青奧會運動圖標，盒子的擺放五環圖案，內贈桂花香囊一個。

　　第三部分服飾：雨花石裝飾系列：印有青奧標識的雨花石鑲邊寬檐草帽;雨花石項鏈、吊墜，雨花石鑲邊裝飾包，雨花石為底座的手表等等......

　　第四部分出版物系列：這是我們的重點項目青奧會一本通，主要包括對青奧會的介紹，以及京南各大風景名勝和青奧所有場館的介紹的圖片及地圖。在手冊靠外面的部分有明信片，既可留下做紀念，也可撕下直接使用。一本通上還含有各青奧場館比賽的項目，時間等信息在所有比賽的決賽后面設有蓋章區，去看比賽的人在場內憑票蓋章，一票一章。集齊3/4以上章者將獲羅格簽名，超過半數著將獲青奧冠軍簽名。在每本一本通上都有編碼，☆將不定期舉行搖獎活動。一本通分成一般紙張印刷的普通版和價格較高的珍藏版，☆珍藏版由銅版紙印刷，鑲嵌以京南金箔畫，用云錦做封面。

　　營銷推廣：將青奧會一本通將與青奧吉祥物同時推廣，將大型廣告牌放置于街頭，機場等公共場所，并伴隨電視廣告和網絡廣告等......

　　一利用各類新聞媒體廣泛宣傳，在全球征集吉祥物、會徽等的方案。

　　二在全世界招募合作伙伴，特許服務商，設立特許經營店。并委托機場、各大酒店等代售

　　三在淘寶等網站上設立網店，并在網頁上植入廣告。

　　四開展各類創意設計大獎賽、專項評比，動手操作，有獎銷售等。

　　最后，預祝第二屆青奧會取得圓滿成功!謝謝大家!

　　4、環境美化方案(三中隊，十二中隊)

　　主持人：除了吉祥物，開發營銷等方案，我們青奧的環境美化方案也需要同學們運用自己的知識和想象力去構造、完善。

　　沒錯。如今低碳等環保理念正在漸漸走進大家的視野，人們都在努力建

　　設一個綠色京南。

　　那么，同學們對青奧環境的美化又有什么金點子呢?讓我們來看看他們

　　的策劃方案。

　　掌聲歡迎。

　　三中隊作品展示：

　　作為下一屆青奧會的東道主，作為京南的一名青少年，我們也需要為青奧會做些什么。而我們這次研究的主題就是環保。下面請聽我們的講解。

　　首先，我們設計的場館是一朵半開的荷花，所有的“花瓣”都被太陽能板覆蓋。中間由花瓣的花尖連成的圓形玻璃臺面加大了太陽能板的吸收面積，以供場館內的電力。荷花所謂出淤泥而不染，濯清漣而不妖，乃花之君子者也，也告訴我們要學習荷花的品質，貫徹在青奧會中。

　　關于各國在青奧村的住宿問題，我們主要將語言作為區分標準，促進各國文化交流，這也符合青奧會的宗旨之一。首先在樓頂上每單元有兩個風車，風力發電主要是給樓梯走道等公共地帶照明用。樓頂上還有太陽能發電板，所產生的電主要給各個房間照明用。在兩側陽臺中間有壁掛式太陽能真空管，產生熱水，可以讓運動員們舒舒服服的洗個熱水澡。在宿舍前空地下安裝地源熱泵，吸收地下能量。代替了空調的作用，體現我們節能環保的主題。

　　接下來是志愿者亭。志愿者們會在亭子里面幫助一些有疑問的人們解答。古樸的亭子蘊含了中國元素，但是也結合了科技理念。屋頂上的太陽能板白天吸收的能量大有用處，在后面我們會提到。

　　最后我們還設計了路燈。路燈是展開的花瓣，花瓣上的太陽能板能夠在白天吸收能量，到晚上提供路燈電，指引人們道路。但是光光是小小花瓣上的燈還不夠一晚上，這時候志愿者亭的太陽能板所吸收的能量將會通過地下供給給路燈。

　　青奧中心的主要場館，我們希望能夠將它進行永久保存，從現在開始記錄青奧成長的一點一滴，以后作為青奧的專門展覽館，令人記憶猶新的人與事都會在這里被保存，成為京南一道風景線。

　　以上所有就是我們的研究內容。謝謝大家!

　　十二中隊作品展示：

　　首先讓我們一起去探訪古韻。京南是中國的四大古都之一，歷史文化名城，而講到古字，就不得不提我們的標志性建筑物--夫子廟。夫子廟被評為京南最具韻味的地方，在這里可以享受美食與購物的樂趣，來往游客自然絡繹不絕。但是，這個吸引中外游客的景區卻存在一些問題：第一，關于小吃，現在的夫子廟是以秦淮小吃為特色的,小吃攤比比皆是，卻對環境造成了極大的威脅。

　　如圖，小吃店員會把垃圾扔在不起眼的地方，甚至河里。另外夫子廟里的垃圾桶很少，使得很多游人亂丟垃圾，更有甚者，連看到了垃圾桶也不把垃圾放進桶里。對于此種現象，我們建議多添置垃圾桶，最好是有特色的，如圖，我們自然是建議第一種中國風的嘍。

　　第二，關于景點，夫子廟歷史悠久，確有一些景點因為年久失修而出現斑駁，破舊的現象

　　鄭：例如江南貢院門前的人物雕像，就出現了掉漆剝落的現象。我們建議重新粉刷，有必要的話適量翻修。還有，王導謝安紀念館，二十塊的門票，就讓游人望而生畏。對于這樣的高價票，可以考慮適當調整價格，或是開放一些免費區域。

　　最后，夫子廟中的指示牌甚少。像這樣的標識牌實在太難找，很多游客都轉得頭昏眼花，建議增加指示牌數量，并且在明顯處放置，最好可以配上地圖加以輔助。作為南外學生的我們可以在節假日利用語言優勢為外地游客當導游。下面我們走出古代，走進民國。

　　此時的你已經看不到戰亂后的失望和混亂，在你面前的，是依然的內斂和優雅。就讓我們追上民國的腳步，品味那時的風華。代表性建筑--總統府，總統府現在已成為中國最大的近代史博物館。這宏偉的建筑中，卻有一些不盡如人意之處。鐵將軍把門的展區，掉落的天花板，隨處丟棄的飲料瓶，已經塞滿卻無人問津的垃圾桶。其實只要多放置文物增建資料室，做好保潔工作，就可以給游客一個更完美的總統府。我們也可以去幫忙打掃衛生哦。追尋過了民國，我們走進令自己驕傲的現代。

　　驕傲?!那就是紫峰大廈，現代魅力，世界第七高，京南中心區，城市制高點。是啊，高大，宏偉，壯觀，對于這種新建建筑，我們要致力于保持現在美麗，做好保潔工作即可。是啊，除了這些，京南美麗的自然風光，便捷的交通設施，強大的經濟實體，深厚的文化底蘊，都值得我們自豪。

　　京南就是一個兼有悠悠古韻朗朗新風，古老而又充滿生命力的城市。僅希望在我們這些不成熟的建議下，京南可以真正成為一個集古典美民國風現代情于一身美麗風景便捷交通 深厚文化 強大經濟于一體的國際化和諧大都市。

　　5、交通保障方案(二中隊，七中隊);

　　主持人：感謝同學們對青奧環境美化提出的富有創意的建議。他們的建議一定會讓京南變得更美麗!

　　青奧會屆時，肯定會有不少國際友人來我們魅力的京南做客，怎樣更好

　　地展示一個文明大都市的井然有序呢?我們的同學同樣設計了優秀的交通保障

　　方案。下面讓我們一起來聽聽吧!

　　二中隊作品展示：

　　生活在京南，人人都知道京南的交通狀況。無論是晴天還是雨天，京南的很多路段都堵得像停車場一樣。這樣的狀況怎樣來迎接20**年的青奧會?

　　京南自古以來就被稱為魚米之鄉，有著豐富的水資源，而且剛剛治理過的秦淮河又可以看到小魚小蝦的影子。京南的河流主要有兩條，分別為秦淮河和長江。其中，秦淮河又在武定門分為兩支，分別為內秦淮河和外秦淮河。內秦淮河又分為北支和南支。南支為“十里秦淮”，經夫子廟文德橋至水西門西水關出城。由衛星圖可以看出，京南的河網十分發達。關于交通無非就是水陸空。相比較后為什么會選擇水路?

　　地下

　　由地下可以想到的交通工具是地鐵，由地鐵就能想到挖洞。如果人們大量開設地鐵，京南城就會變得像奶酪一樣充滿洞，會使地面塌陷的可能性大大增加。

　　空中

　　利用有限的空間讓更多的車輛通過的好辦法是架設立交橋。架設立交橋就要施工。施工中要花費大量的金錢和時間。施工期間所產生的噪音和灰塵會影響市民的正常生活。同時也會使路面更加堵塞。說到飛機，為了接送運動員和特殊嘉賓買或制造大量的直升機完全沒有必要，

　　青奧會后也不能供市民使用。

　　水路的優點：安全，在水中翻船的幾率比在馬路上追尾的幾率小得多?？旖?，在奧體旁邊就有河流經過，只需要設幾個青奧專線就可以快速到達。風景，秦淮河流經夫子廟，明城墻等京南的特色景點，可以讓運動員在欣賞風景的過程中體會京南的各種文化。除此之外，青奧會期間水路對市民的影響小，并且為市民以后的交通帶來巨大利益;運動員在船上可以更好放松心情，可取得更好的成績，比賽后上船可以更好的休息;阿姆斯特丹的水上旅游就是一個好例子。

　　我們可以利用現有的河道，做好規劃并貫通主要水系，同時在靠近奧體、運動員村、機場等重要場所附近建設游船碼頭;這些重要場館和碼頭之間的道路上設專線;青奧會結束后可以增設碼頭，開辟水上交通，方便市民出行。

　　七中隊作品展示：

　　下面請大家欣賞一幅非常之壯觀的圖片!這幅場景大家一定屢見不鮮了吧!這就是傳說中的京南大堵車------也就是傳說中的英語中的traffic jam。為了更好的迎接青奧，所以我們要“改變”。讓城市公路上行駛的汽車有飛一般的感覺，但注意了生命第一!縱觀首都，北京已光榮變身成“首堵”。在20**青奧之時，我們會努力將京南變成“難堵”。何謂難堵，想堵也難也。下面就是改變方案：

　　方案一：喚醒大家遵守交通規則意識

　　1、我們可以借助媒體。人們日常生活中接觸最多得恐怕也就是媒體了，我們可以在常見的媒介，如電視、收音機上播放一些關于遵守交通規則的廣告。

　　2、通過學校進行教育。學校是百分之九十九的孩子成長的搖籃，如果孩子們從小就受到關于遵守交通規則的教育，也同時可以起到“小手拉大手“的作用，讓家長也改掉一些不遵守交通規則的習慣。

　　3、我們可以在路邊建設一些標識，以此來時不時地提醒路過及過路的行人，還有司機遵守交通規則。

　　總之一句話，只要大家都遵守交通規則，從理論上來說，堵車的問題就不會再猖狂，但是，誒呀!有句古話說得好，“人算不如天算”，畢竟也有不如人意的時候......

　　請大家看這幅圖，細心的人都能預料到那輛汽車和自行車馬上就要悲劇了。

　　悲劇一出現整條馬路也要悲劇了!此時，就可采用方案二?？梢酝谝粭l隧道，讓自行車與汽車分流。但在公路上挖會消耗大量財力、人力、時間，有時車流量也不一定大。所以在自行車道上挖是很明智的，如圖：如果車流量實在太大，實在太大，怎么辦?!怎么辦!!不用急，這時我們就可以用方案 三--終極方案!!在青奧會屆時，我們可以封閉絕大部分

　　1、因為小路車流量少

　　2、如果讓小路的支流干擾主干道的話，那也勢必造成大堵塞。

　　如圖：圖中的紅叉表示此路口需要封閉，一次就可以保證圖中主干道南北方向的暢通。

　　具體見下圖：我們把路段分為1~6級，打勾的表示此兩級路段交匯口不需要封閉，打叉的則反之。

　　下面就是各路段的簡介：

　　一級路段，也就是大家耳熟能詳的高速公路及國道，如滬寧高速等。

　　二級路段，是傳說中的市區主干道，如中央路等。

　　三級路段，城區次干道和郊區主干道，如湖南路等。

　　四級路段，普通道路，如長江路等。

　　五級路段，較狹窄的小路，巷子，如馬道街等。

　　六級路段，郊區的小路、老城區狹窄的路，如養虎巷等。

　　總之啊，還是一句話。我相信只要我們以上三個方案能夠實現，那么，駕車生活的明天將會變得更美好?？偠灾?，言而總之，成功的青奧，和諧的交通，需要我們大家，共同的努力。謝謝!

　　6、文化交流活動(十中隊，十一中隊)

　　主持人：這些方案真精彩!你說，是吧?

　　是啊!屆時，展現在全世界面前的，必將是一個井然有序的高效率城市!

　　20**，我們就是青奧的東道主，京南的主人!

　　舉辦青奧、參加青奧，是我們共同的光榮，作為一次世界青少年的盛會，必將承擔文化交流的重任。

　　想聽聽同學們對文化交流活動設計的精美構思么?

　　那當然，太好了!

　　那么，有請同學們來介紹介紹吧!

　　十中隊作品展示：

　　今天，我們將向大家展示我們小組制作的青奧會宣傳視頻-與青奧同行。請欣賞。

　　我們非常榮幸地代表十中隊，介紹我們自己制作的青奧會宣傳視屏。本段視屏主要展示了以下一些內容：

　　1、展示京南的文化底蘊。在畫面中既體現了六朝古都的風貌，又體現了京南這座城市的現代化步伐，這里山水如畫，這里古樂悠揚。

　　2、 表現了京南這座城市青年人對體育運動的熱愛?？?，在學校，在公共體育場都可以看到打球、跑步者的身影。

　　3、體現京南這座城市的語言優勢。因為有多所像京南外國語學校這樣的外校，在那里集中了許多掌握一定外語技能的年輕人，他們都愿意熱情周到地為青 奧服務，他們將是中外青少年文化交流的橋梁。

　　4、展現京南這座城市在經濟、文化、體育等方面積極對外交流的姿態。你

　　瞧，外國朋友對我們的武術操多感興趣啊!

　　5、體現京南全民參與的熱情。在京南的大街小巷，無論年輕人還是年長者，

　　他們都知道青奧會20**年在京南舉辦，他們都在積極地準備著，他們都嘗試著用各種語言表達自己迎接八方來客的熱情

　　請看我們身后這條橫幅，它上面簽滿了京南市民將為青奧做出不懈努力的承諾。這些簽名展現了京南市民不熄的熱情，也凝聚了我們所有人對青奧的無限支持與期待。

　　現在，我們可以自豪地說，青奧，we are ready !!

　　十一中隊作品展示：

　　十一中隊設計了兩張海報。

　　第一張海報以奧體中心為背景。下方寫著中英文的京南青奧會口號“與青奧共成長”。

　　海報中間的辟邪，象征著青奧會舉辦城市京南。辟邪有祈福祛邪的涵義，這表示著整個京南、全中華人民都是向往、追求和諧幸福的社會的。

　　通過辟邪引出左圖--雪松，京南的市樹，人們總是贊美雪松堅忍不拔的精神，在這里就象征京南人堅毅的性格，并與體育競技中不可少的不輕易放棄的精神相符合。

　　而辟邪正上方的一張圖--正在運動的充滿活力的青少年，正與“青奧會”這名字相呼應。

　　最后，右邊的圖，體現了京南人、中國人對各國友人的熱情。

　　第二張海報簡單明了，十分吸引人的眼球。

　　背景是色彩光束的漸變，鮮艷的顏色也象征著年輕人的活力四射。

　　前面兩個顯眼的動漫人物代表青年群體，他們正在做青年人喜愛的運動。

　　上面奧運五環中間的一環中有一個徽章，里面上刻辟邪，下刻明城墻，體現京南文化，也點明了20**青奧會將在京南舉辦。

　　但是光把海報設計出來是不夠的，海報需要招貼出來。于是我們想了幾個宣傳地點：垃圾箱、公交車站、電視媒體。我們首先對京南的垃圾桶進行了調查，但在調查過程中，我們發現京南的垃圾桶設計存在問題。

　　于是，我們小組的同學對京南市北京東路的垃圾桶進行了統計調查，發現有些地方垃圾桶靠在一起，而有些地方300米見不到一個垃圾桶。我們認為至少100米之內得有一個垃圾桶，而小吃店等的前面則需要增加垃圾桶。而且京南市的垃圾桶應該分類得細致一些，直觀一些。

　　同時我們也認為垃圾桶的投入口應稍微大一些，四周可以做一些關于青奧和傳統文化的宣傳，比如我們的海報可以張貼在垃圾桶四壁，就像北京奧運會時候的垃圾桶一樣(出示圖片)。

　　同樣的，在公交車上和站臺的廣告牌(出示圖片)應該把廣告換成青奧宣傳海報和京南市的地圖，這樣可以方便外國游客來京南游覽。

　　在電視傳媒上可以播放關于青奧的宣傳片，這樣既可以是外國人了解京南了解青奧，也可以使我們京南人對于青奧有一些更感性的認識。

　　7開幕式設計方案(四中隊，六中隊);

　　主持人：感謝兩組同學為我們帶來的新穎的文化交流活動設計。有了如此特別的策劃方案，京南的文化底蘊與城市魅力定會展現得淋漓盡致。在一場盛會中，宣傳及文化交流起著非常重要的作用。那么，還有什么也是我們需要重視 的呢?

　　當然是開幕式。北京奧運會的開幕式美輪美奐，震撼人心。給國際友人留下了深刻的印象。將中國全新的面貌展現給了世界。

　　是的。開幕式就像是一首華美樂章的序曲，讓人過目難忘。那么，在南

　　京青奧會到來之際，

　　同學們將會對青奧會開幕式有什么特別的想法呢?

　　讓我們拭目以待吧!大家掌聲歡迎。

　　四中隊作品展示：

　　今天我們為大家展示的是青奧會設計方案。

　　我們的設計方案分有三個亮點。第一個亮點是點火方案的設計。我們將火盆設計為京南的市花梅花的形象，梅花的五個花瓣象征著世界的五個大洲?；鹋璧牡诙邮怯杉庸ぬ幚磉^的雨花石合成的一個花托，第三層是這個火炬臺的底座，設計源于京南的明城墻，象征著京南豐富的文化底蘊，展現了京南這座歷史名城的風貌。

　　在四周各有一個大型LED屏幕，播放著一只辟邪在京南的名勝古跡游覽，中間用3D立體投影技術表現出一個活潑的辟邪的形象，與京南悠久的歷史文化相呼應，也與青奧會青年運動員的蓬勃朝氣相對。最后，體育場內燈光全部關閉，先前在體育場頂部吊著的由秦淮花燈制作的辟邪形象緩緩下降，最后一棒火炬手將手中的圣火點燃避邪前的火球，然后避邪帶著火球飛過用地上LED屏幕播放的象征著奧運永不止息的“時光之路”來到主火炬臺前，把火球拋進了主火炬臺，圣火成功點燃!

　　此方案運用3D立體投影技術實現整個點火儀式，體現了現代高端的科學技術水平，符合現代綠色環保的理念，真正地實現了“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”的申奧口號。

　　第二個亮點是節目安排。第一個樂章是序曲即五環誕生奇跡。第二個樂章開始之時將有環形幕布在觀眾面前降下，幕布上投影出各國青少年對青奧的貢獻、繪制的宣傳畫等，之后他們一起放飛了手中寫著寄語的孔明燈。第三個樂章展現的是青少年在成長中愈挫愈勇的精神。燈光變暗。場中留下了一輛自行車。舞臺劇的形式，以世界各地家庭的故事為藍本，最終，地面顯示這樣的字樣。Better life through technology.而我們的設計理念是--展現全世界青少年的風采及創造力，體現京南一直以來的蓬勃發展。

　　第三個亮點是原創歌曲。這是我們同學完全自己寫詞，編曲的歌----青春夢想。

　　演唱：

　　青春的世界

　　世界的未來

　　未來的希望

　　希望的光彩

　　在紫金的光芒下歌唱

　　忘掉所有昨天的憂傷

　　在玄武的湖畔邊翱翔

　　飛向屬于我們的光芒

　　我們 新新的一代

　　驕傲 展現出風采

　　努力 堅決不言棄

　　永遠 綻放出光彩

　　汗水刻下跑道間身影

　　水花揚起時挑戰勇氣

　　眼神交匯失敗不放棄

　　彼此加油永遠有信心

　　青春 汗水在飛揚

　　夢想 閃耀著光芒

　　未來 充滿了希望

　　世界 走向那輝煌

　　六中隊作品展示：

　　今天我來介紹一下我們八(6)中隊的20**京南青奧會開幕式設計創意。我們的介紹分為九個部分：首先是青奧計時環節，由世界青年使用電子屏為青奧計時。第二是歡歌迎賓，以熱烈的掌聲歡迎各位領導，并回顧京南申奧。第三是千古京南，在這個部分中將以各種形式來展現京南的民族風情。第四是中國世界，于此將以詩朗誦的形式詮釋中國與世界間密不可分的關系。第五是高歌希望，我們班同學為青奧創作了主題歌«青年時代»，本歌曲分為四個風格迥異的部分：

　　第一段歡快靈動，展現時代青年的生機與朝氣。第二段慷慨激昂，道出了青年的雄心壯志。第三段簡潔明了，突出了青年們突破一切阻礙與羈絆的力量。第四段豪放嘹亮，是青年放飛夢想的錚錚誓言。

　　第六是青春夢想，將以歌唱的形式唱出世界青年的共同希望。第七是致詞盛會，我們將聆聽各位領導對這次盛會的祝福。第八是圣火熊熊部分，為此我們特地設計了一個切實可行的點火

　　方案。

　　主要部分有：火炬手：四名世界青年短道速滑選手;火炬：燃燒的青奧吉祥物狀;通道：被全世界各青年代表所簇擁的龍形短道速滑跑道;副火炬臺：四個分別為“南”“京”“青”“奧”的火炬臺;主火炬臺：奧運五環;點火流程：四名世界青年短道速滑選手從東西南北四個方向在群眾的歡呼聲中走上速滑臺，從高空滑下，跑道呈龍形，體現了我們是龍的傳人，晶瑩的跑道與燃燒的火炬交相輝映，體現了中華民族剛柔并濟思想，跑道旁簇擁著世界各國青年，體現中國以人為本的傳統，青奧會是全世界青年的盛會。待滑到終點，四名選手用手中的火炬點燃四個“南”“京”“青”“奧”的副火炬臺，體現我們京南人是東道主，接著副火炬臺通過導線將火傳至五環形狀的主火炬臺，通過“焰色反應”的原理，使火焰的顏色與五環顏色相符。全場歡聲雷動，煙花齊放，群情激昂，象征著奧運精神生生不息。

　　最后是百花齊放部分，20**組焰火在全場上空綻放出萬道光芒，奧運精神普照人間。

　　以上是我們中隊的創意設計，歡迎批評指正。謝謝!

　　8、少先隊員代表向全省少先隊員發出倡議

　　主持人：感謝兩組組同學為我們帶來精彩而富有創意的開幕式設計方案。我相信，20**年的京南，一定會有一場完美的開幕盛宴。作為一名少先隊員，你覺得我們能為青奧做些什么呢?

　　嗯......我們應該積極地投入到青奧的各項活動中去，在實踐中鍛煉自己，就像青奧的口號所說的那樣：“與青奧共成長!”

　　說得好。青奧是青年的盛會，我們就是青奧會的一份子。我們應該一同建設我們的青奧!

　　下面就有請少先隊員代表陳麒羽同學向全省少先隊員發出倡議。

　　陳麒羽：尊敬的各位領導、各位老師、少先隊員們：大家好!

　　今天，鮮艷的紅領巾隨風飄揚，耳熟能詳的隊歌又一次響起，此時在我們的內心又升騰起一種自豪。是的，這種自豪不僅是在現在，更是在四年之后的20**年青奧會上。我們少先隊員承載著這次盛會、這個城市的重望。

　　為了青奧，我們強身健體，拼搏向上。讓我們動起來，去奔跑，去跳躍、去加入運動的行列。感受球場上揮汗的豪爽，奔跑時騰飛的快感，健美操輕快的韻律，中華武術的博大精深......

　　為了青奧，我們用知識裝扮自己的心靈，用知識點綴人生的背景，用知識豐富思想的世界。發奮學習，武裝自己，我們既要兩耳廣聞窗外事，又要一心細讀圣賢書。只有腳踏實地地走好每一步，才有可能登上成功的階梯。

　　為了青奧，我們以自信之心說每一句英語，以熱情微笑待每一位來賓。讓我們大聲說出每一個字，每一句話，用一顆最真誠的心架起溝通的橋梁，到那時，人人都會送你一句話“very good!”相信吧!長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

　　為了青奧，撿一片垃圾，送一份愛心，高舉志愿者旗幟，唱響青奧會之歌。積極地投身吧，播下一粒種子，收獲一片希望，那時你收獲的可能是金色的麥田、豐收的果園、蒼翠的山林，還有無限的感動和心靈的成長!

　　少先隊員們，在這里，我倡議：讓我們積極參與青奧、強身健體，努力學習，爭當青奧志愿者，把握好四年的時間，為京南20**年青年奧林匹克運動會做好充分的準備!相信我們將與青奧共同成長!相信我們會創造更多的輝煌!

　　主持人：感謝陳麒羽同學的精彩發言!美好的時光總是轉瞬即逝，本次設計成果展示活動已接近尾聲?，F代新穎的設計成果，切實可行的各種方案，這些無不凝聚著同學們的心血與汗水。讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤勞動表示肯定!青奧在即，希望每位少先隊員都能夠為積極地青奧出力，為家鄉爭光!愿我們“與青奧共成長”，做一名優秀的東道主!下面有請大隊長上臺。

　　9、呼號、退旗，主題隊會結束。

　　成效：

　　在各類創意作品中都滲透了同學的科學素養，體現了節約能源資源、保護生態環境的理念，同學們充分發揮想象力和創造力，結合現實生活中經常遇到的問題，都進行了精心的創意設計。學生是最有創造力的，同時也是最有激情的，通過這一系列的活動，讓每一位八年級的少先隊員都參與到了迎接青奧的活動中，并用自己的創意和勞動為青奧，也就是他們自己的盛會，獻計獻策，真真正正地做到了與青奧共成長。

　　本次主題隊會取得了圓滿成功，媒體爭相報導，取得了良好的社會反響。如次日的《江蘇新時空》(江蘇衛視的新聞節目)對本次隊會活動進行了報導;第二屆青奧會的官方網站也對少先隊員們的設計進行了宣傳報導

篇2：感恩節主題大隊會啟動儀式方案

“感恩節”主題大隊會啟動儀式方案

一、活動主旨：

1、通過活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。

2、培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。

二、活動主題：感恩，讓心靈飄香

三、活動時間：20**年10月

四、活動地點：學校操場

五、活動范圍：全體師生

六、活動內容與形式：

1、以主題大隊會的形式進行活動；

2、講述‘感恩節’來歷；

3、各年級感恩節活動內容引領；

4、發放倡議書。

七、活動議程：

●入場曲——反復播放歌曲《感恩的心》，營造活動氛圍。

●大隊長主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來！

（一）請各年級聯合中隊報告人數。

1、各年級聯合中隊向大隊長李云軒報告人數。

2、大隊長向大隊輔導員報告人數，輔導員預祝大會圓滿成功。

（二）全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮——播放《出旗曲》；

（三）高唱隊歌——播放《隊歌》，指揮——寧伯安；

（四）進行活動：

主持①：（由歌詞引出）

男：同學們，世界上有兩種事物需要仰視，一種是父母的愛，另一種就是老師的情。

女：同學們，我們的父母、老師，用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識，還有高尚的品格，對他們，我們要用感恩之心，感恩之情去報答！

男：我宣布E街道中心學?！案卸?，讓心靈飄香”主題大隊會暨“感恩節”啟動儀式

合：現在開始！

主持②：

男：父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感。

女： 孟母擇鄰萬人稱頌，岳母刺字千古流芳，更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻。哺育著人類，創造著未來！

男：天上最美的風景是彩虹，

女：人間最美的風景是父母的愛。

男：讓我們把最美的歌聲獻給最美的父母親。

女：請聽五年級學生代表送給父母的歌。

● 感恩父母，演唱贊頌父母的歌曲

主持③：

男：父母的愛，給我們以成長的呵護、幸福的搖籃，

女：父母的愛，又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。

男：每一個父母都是平凡無奇的，

女：每一個父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。

男：請聽四年級學生代表給大家帶來的《二十四孝》中的故事——

● 感恩社會，講述《二十四孝故事》

主持④

男：如果說父母是一生相伴的盈盈笑語，是兒女成長的殷殷期盼，

那么，老師就猶如海里飛濺的浪花，平淡無奇，卻澎湃著我們的心靈。

女：老師的愛執著偉大，不計回報；老師的愛慷慨無私，感動天地。

男：我們是否領受了過多的愛，反而淡薄了愛的體會？

女：我們是否因承載了太多的愛，反而漠視了愛的回報？

男：不，不，在秋的季節，在收獲的季節，我們要用行動表達對老師的愛。

女：感念師恩，頌揚師情。

男：請聽三年級學生代表敬獻給老師們的詩朗誦。

●感恩師長，朗誦贊美詩

主持⑤

女：感恩是一個具有魔力的詞語，校園中，當我們懷著一顆感恩的心去對待他人的時候，你會發覺人們臉上的笑容是那么真誠，周圍的景致是那么美麗。

男：E是m.airporthotelslisboa.com美麗，E是溫馨的；是E給予我們成長的快樂，是E給予我們可貴的幸福。

女：下面讓我們一起聆聽六年級學生代表是怎么表達對學校的感恩之情的。

●感恩學校，暢想書信發言

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nbsp;主持⑥：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表宣讀“感恩節活動”倡議書。

（五）呼號：

●輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

●學 生：時刻準備著！

（七）退旗：

少先隊員敬禮——播放《退旗曲》

（八）活動結束：

男：同學們，有了父母，才有了生命的開始，

女：同學們，有了老師，才有了成長的歡欣。

男：讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。

女：讓我們人人行動起來，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激學校的培養之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）

男：我宣布“感恩，讓心靈飄香”主題大隊會

合：到此結束！

（九）退場：

讓我們在《感恩的心》的歌曲中退場.

篇3：小學四年級文明網上行主題班隊會設計方案

　　小學四年級"文明網上行"主題班隊會設計方案

　　四（2）班

　　活動主題：文明網上行

　　教育重點：教育學生文明上網、拒絕網絡不良信息，讓網絡成為我們的好伙伴。

　　教育目標：讓學生明白網毒的危害性、學會科學、合理利用網絡

　　活動步驟：（1）探討網絡的好處--（2）認識網毒的危害--（3）通過活動展示學生利用網絡的學習成果

　　活動準備：1．課前讓學生上網搜集網絡給人類帶來的益處與危害。

　　2．布置黑板，小記者準備相機。

　　3．表演節目的同學利用業余時間排列節目。

　　活動過程：

　?。ㄖ鞒秩松吓_）導入：互聯網是現代文明社會的產物，是人類科技進步的象征?；ヂ摼W的出現，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們在座的各位同學基本上都接觸過網絡。我想問大家。網絡給我帶來了什么？

　　一、探討網絡的好處，認識網絡的危害

　　1．學生積極踴躍回答網絡帶給我們的利與弊。

　　互聯網傳遞的信息中裹挾著不少不良信息，對青少年的負面影響有：網上色情、暴力、*信息等內容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發育期，而是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說，實不足以抵御，嚴重影響了我們的思想健康和心靈健康。

　　2．主持人講述真實事，幫助學生認識網毒的危害，與學生共同探討網毒的危害性。

　?。?）游戲并不是不能玩，而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂，不要沉溺于游戲中，不要玩暴力游戲等，否則，游戲就如電子*一樣，會使人越來越難控制好自己，越陷越深，最終難以自拔。

　　案例1： 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

　　案例2：１６歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上"殺"紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。

　　案例3：（"虛擬游戲"變成現實慘?。┤ツ?月26日，德國愛爾富特市一名中學生開槍打死了13名老師、2名同學和1名警察后自殺，引起社會震驚。據調查，該學生整天沉溺于暴力網絡游戲。

　?。?）網絡詐騙與犯罪危害青少年的安全

　　網絡詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點。對于社會閱歷不深的我們來說尤其容易上當受騙。

　　展示案例4：

　　在某中學就讀的15歲女孩小紅(化名)，平時喜歡上網用"QQ"聊天，她在網上結識了一個網名叫"阿飛"的網友，兩人一"見"如故相談甚歡，不久就見了面。在稍后的一天中午，小紅接到了"阿飛"的短信息，說他今天生日叫小紅出來一起玩，涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應下來。在晚上的見面過程中，小紅受到了小飛的非禮，事發后小紅痛苦不堪，雖然阿飛最終受到了法律應有的制裁，但是給小紅幼小的心靈帶來了不可抹去的陰影。

　　主持人：謹防網絡伸出的"黑手"。與同學共同探討在上網時如何保護好自己。

　　1．不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開

　　信息，提供給閑聊屋或公告欄等。

　　2．沒有征得家長或監護人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。

　　3．當有人無償贈給你錢物時，不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時，應當高度警惕，最好婉言拒絕。

　　4. 一旦發現令你感到不安的信息，應立即告訴你的父母或監護人。

　　5.千萬不要在父母或監護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會，即使父母或監護人同意你去約會，約會地點也一定要選在公共場合，且最好要有家長或監護人陪同。

　　6.不要輕信網上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

　　二、通過網絡幫助學習的成果展示

　　1．師生交流利用網絡幫助學習的真實事例。

　　老師在班級建立了QQ群，當同學遇到學習、交往方面的困惑，可以在群里與老師同學交流。有一次，老師看到有同學求助：英語演講該怎么講？（班級英語風采賽即將開賽的時候）我立刻在群里給予了回復，進行指導。建議他在網絡上找一些適合自己的資料，可以是英語兒歌、英語小詩，再配上動作，表情好好訓練。當時在群里的同學都受到了啟發，并排練出一個個精彩的英語節目。

　　2．同學展示學習成果

　?。?）歌曲《雪絨花》

　?。?）雙簧

　?。?）英語短劇《小紅帽》

　?。?）情景劇《康雨林的生日》

　?。?）演唱英語歌。

　　三、活動結束，輔導員總結活動情況。