京南交通學院讀者之星、書香院系、書香畢業生評選活動細則

　　為激發讀者閱讀熱情，鼓勵我院學生積極利用文獻資源，促使閱讀推廣活動的常規化和延續性，完善圖書館學風指數，根據院黨委《關于在全院開展閱讀推廣活動的通知》(交院黨〔20**〕3號)精神，從20**年起分學期和學年，評選“讀者之星”、 “書香院系”和“書香畢業生”。具體評選細則如下：

　　一、活動時間

　　“讀者之星”、“書香院系”于每年的3月1 日-6月30日、9月1日-12月31日分兩次組織評選;“書香畢業生”每年9-10月(大三第一學期)評選。

　　二、下列情況之一者，不得參評排序

　　1.違背圖書館相關管理規定者。

　　2.未參加圖書館新生在線學習和測試的大一學生。

　　三、各項評選操作細則

　　1.入選“讀者之星”(不超過在校生數的1%)，須同時滿足下列四個條件后，再按相應比例計算排序。

　　(1)讀者紙質圖書的借閱數量(依據圖書館匯文管理系統平臺借閱數據)排名處于前20%;占總分的40%。

　　(2)讀者刷卡入館學習閱讀的總次數(依據3M通道機管理系統平臺數據)排名處于前20%;占總分的20%。

　　(3)讀者登錄移動圖書館學習閱讀次數(以輸入用戶名和密碼登錄為統計依據)排名處于前20%;占總分的20%。

　　(4)讀者有效參與圖書館讀書活動次數，如信息資源和信息素養培訓、講座及活動等(依據PU系統統計或活動記錄);占總分的20%。

　　2. 入選“書香院系”條件

　　(1)各二級院系學生紙質圖書人均借閱量(依據圖書館匯文管理系統平臺借閱數據)，占總分的40%。

　　(2)各二級院系學生刷卡入館學習、閱讀人均次數(依據3M通道機管理系統平臺數據)，占總分的20%。

　　(3)各二級院系學生登錄移動圖書館閱讀學習人均次數(以輸入用戶名和密碼登錄為統計依據)，占總分的20%。

　　(4)各二級院系學生有效參與圖書館讀書活動人均參與率，如信息資源和信息素質培訓、講座及活動等(依據PU系統或活動記錄)，占總分的20%。

　　3.入選“書香畢業生”(不超過當年9月在冊大三學生的3%)條件

　　(1)畢業生紙質圖書的借閱數量(依據圖書館匯文管理系統平臺借閱數據)排名處于本屆畢業生前50%;占總分的40%。

　　(2)畢業生刷卡入館學習閱讀的總次數(依據3M通道機管理系統平臺數據)排名處于本屆畢業生前50%;占總分的20%。

　　(3)畢業生登錄移動圖書館學習閱讀次數(以輸入用戶名和密碼登錄為統計依據)排名處于本屆畢業生前50%;占總分的20%。

　　(4)畢業生有效參與圖書館組織的讀書活動次數，如信息資源和信息素質培訓、講座及活動等(依據PU系統統計或活動記錄);占總分的20%。

　　四、其他說明

　　1.根據評定結果，在一定范圍內進行公示。

　　2. “讀者之星”獲取證書及獎品;“書香畢業生”獲取“閱讀·時光”紀念卡和證書。

篇2：職院優秀團支部評選細則

　　職業技術學院優秀團支部評選細則

　　一、指導思想 ：

　　為進一步加強我院共青團的基層組織建設，樹立先進典型，激勵基層團支部爭先創優，推動我院共青團整體工作水平的提高，院團委每年舉行一次院優秀團支部評選活動。

　　二、評選標準 符合下列條件的團支部，即取得參評的資格：

　　1、團支部自身運轉情況。團支部組織健全，分工明確，能定期召開民主生活會，能正常開展組織生活，進行正常的組織發展工作，按期收繳團費和較好地使用支部工作手冊

　　2、團支部開展思想教育情況。團支部能夠在同學中有效地開展*理論的學習，教育引導團員青年自覺貫徹黨的基本路線，自覺擁護黨的gg開放政策;積極開展精神文明創建活動;能夠認真開展黨課學習和推優入黨工作，有能力幫助解決個別同學存在的思想問題，有較高的政治覺悟和政策水平。

　　3、團支部促進班風學風建設情況。團支部以培養“四有”人才為目標，與班委會配合良好，努力在班級中營造良好學風、班風，激發同學的積極因素，帶領同學努力學習，健康成才;經常開展課外科技、學習等有利于促進專業學習的活動，開展經?；纳鐣嵺`活動;全班同學學習態度端正，學風良好，學習成績優良，團支部成為班級業務學習核心。

　　4、團支部促進基礎文明建設及開展文體活動情況。團支部在文明禮貌、宿舍衛生、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規等方面發揮作用，效果良好;能夠組織團員青年開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

　　5、團支部開展的活動，要有廣泛的群眾性?；顒右婕爸Р棵恳晃怀蓡T;在開展支部工作時富于創造性和連續性，以良好的工作效果和獨特的工作形式，體現本支部工作的特色。

　　三、評選時間及辦法：

　　每年優秀團支部的評選為三至四月。每次評選活動分為兩個階段進行，第一階段為院分團委、系團總支根據院團委分配的指標在本部門評選出若干優秀團支部，并將材料上報到院團委;第二階段為院團委組織對各部門上報的候選團支部進行審核及評選，最終確定優秀團支部。 各部門本著“客觀、公正”的原則，在評選過程中要嚴格履行工作程序層層把關，通過各種有效形式，實事求是、認真細致地作好評優的各項工作，注意結合實際形勢深入發掘，總結經驗，真正達到“抓典型、樹典型”、以優秀事跡鼓舞人、以先進團支部帶動其它團支部，樹立良好學風、校風，建設文明校園的目的。

篇3：中心小學文明班級評選細則

>　　中心小學文明班級評選細則

　　一、少先隊的常規檢查結果優良或優秀。

　　1、早上、中午按時到校，做到不早到、不遲到。

　　2、入校衣冠整潔，遇到老師要敬禮、問好。周一及大型集體活動要穿校服，少先隊員要佩戴好紅領巾或隊徽。

　　二、課間操、升旗儀式常規：

　　1、集合快、靜、齊，去操場、電教室等要列隊步行。教室內不留學生。不得占用課間操的時間給學生補課。

　　2、動作要到位、有力，精神飽滿，冬天跑操步伐整齊口號響亮。

　　3、下操后要按要求有次序回教室，不能瘋跑，去廁所要排隊，先出后進。

　　4、星期一升旗要嚴肅。教室不留學生，升旗時行隊禮，唱歌時聲音要響亮。

　　三、紀律

　　1、每周的班會、隊會，各班要認真組織，并如實作好記載，不允許私自上課。

　　2、學生使用文明語言，不講臟話。

　　3、不攀爬樹木、窗臺、欄桿等。不損壞公物、花草樹木，不損壞墻壁門窗或課桌等公共財物。

　　4、嚴禁在校內追逐打鬧，教學區內不踢球，不進行激烈和有危險性的游戲。同學之間不打架罵人。

　　5、鈴聲響后須進入教室。放學后無滯留學生。

　　6、不進游戲機室、營業性舞廳、桌球室、網吧。不玩火，不私自下河游泳，不損害花草樹木等一系列違紀行為。

　　7、經常制止本班或他班學生違紀或危險行為并上報值班領導或后勤部門。8、班級出現重大安全責任事故，學期評比中一票否決。

　　四、衛生

　　1、每天早晨、中午各一次按量化標準進行衛生檢查。

　　2、每天能做好值日掃地，能保持室內衛生，做到地板無紙屑、雜物、無痰跡，墻壁無亂刻亂畫，窗戶明亮，桌椅排列整齊，室內物品擺放有序、美觀。

　　3、不亂扔果皮、紙屑，能主動撿拾校園雜物。主動制止他人亂丟垃圾的行為，并上報。

　　4、不浪費水、電。室內無人時要關燈、關風扇、關窗。

　　5、衛生大掃除要對教室、清潔區按《衛生標準》進行全方位清掃。

　　五、班級文化:

　　1、誦讀活動：音樂響起各班肅靜，誦讀開始。(教師不得利用誦讀時間給學生補課)。

　　2、班級有自己的文化特色：在班級文化評比中獲得各類獎項視等級加分。校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分;未按時完成扣5分

　　3、活動策劃：

　　凡參與主持，獨立進行各類活動視情節加分。

　　校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分

　　六、信息報道：

　　1、向學校宣傳員提供新聞稿件并發表視等級加分。

　　校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分

　　2、向學校宣傳員提供學生作文電子稿并發表視等級加分。

　　校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分

　　3、班級先進事跡、創新特色被報道視等級加分。

　　縣市級20分、市級30分、省級60分

　　4、凡負面新聞被報道取消當月評選資格。

　　七、校外好評：

　　凡獲得校外好評的視情節獎勵5-50分

　　八、好人好事：

　　視情節獎勵5-50分

　　九、迎接檢查：

　　在各級檢查中，主動迎檢表現突出獲得好評視情節獎勵5-50分

　　十、創新工作：

　　凡在工作中大膽創新，成效突出視情節獎勵10-30分;

　　臨時工作：

　　凡主動承擔學校交給的各項臨時性工作情節獎勵5-15分