孟河實驗幼兒園20**—20**學年第一學期九月份工作計劃

班級：中一班

教師：周筱容

劉晴

本月工作提示

調整及反饋情況

1、做好環境布置，豐富區域內容，準備好新學期開始工作。

2、

做好對活動室和幼兒玩具、用品等

的安全檢查，保證幼兒園環境和幼兒活動的安全性。

3、用各種方法，使幼兒認識自己的標記，初步養成洗手、喝水、進餐、如廁等生活習慣。

4、學習新操，練習熟練，并舉行早操比賽。

5、深入了解幼兒，與家長及時溝通并舉行家長或。

6、培養幼兒熱愛、尊敬教師的美好情感。初步學會關心、幫助同伴，增進愛同伴的情感。能用自己的方式表達對家人的愛。體驗朋友多的樂趣，樂意、大膽的交朋友。

7、增強幼兒腿部肌肉的力量，練習往返跑、曲線跑。了解洗臉、刷牙及洗澡的好處與注意事項。學習飯后清理桌面的飯粒，保持桌面衛生。引導幼兒飯后不做劇烈運動，提高自我保護意識。

1、幼兒能較快適應中班學習生活，每天來園室都保持愉悅的心情。

2、幼兒學習新操較為認真，很快掌握新操動作及隊形變化。

3、經過一個月的教育，幼兒的自我保護意識有所增強，甚至有時還有幼兒能主動幫助能力弱的幼兒。

4、通過相關活動，幼兒已大概了解我長了，能幫助小班幼兒，獲得做哥哥姐姐的成就感。

5、大多數幼兒能積極參加各項活動，能聽懂生活中常用的普通話，學習按教師的要求做事。

6、家長會順利召開，家長樂意與老師交流、分享孩子的趣事等。

7、幼兒握筆能力需今后不斷練習。

孟河實驗幼兒園20**—20**學年第一學期十月份工作計劃

班級：中一班

教師：周筱容

劉晴

本月工作提示

調整及反饋情況

1、結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。

2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。

5、及時認真填寫并發放《快樂家園》，認真創設好主題墻飾。

6、知道10月1日是國慶節，能在活動中感受快樂的節日氣氛，知道愛護國旗，在升旗時立正，行注目禮。

7、用多種形式表現自己對國慶節的感受。

8、初步掌握領唱、齊唱的演唱形式，唱出歌曲的進行曲風格。

9、能在寬20厘米、高25~30厘米的平衡木上連續走。

10、逐步做到認真做自己能做的事，會迅速收拾好玩具、圖書等物品。

1、多數幼兒對國慶節有了較深的了解。

2、通過對動物園的參觀，幼兒對動物有所了解，為下個月的主題活動做好了準備。

3、及時地將每一位幼兒在此次主題中的學習成果展示出來，既美化了活動室的墻面環境，又使孩子們體驗到了成功的喜悅，增強了自信心，鍛煉了動手動腦的能力。

4、各領域目標基本完成。

5、幼兒對落葉很感興趣。

孟河實驗幼兒園20**—20**學年第一學期十一月份工作計劃

班級：中一班

教師：周筱容

劉晴

本月工作提示

調整及反饋情況

1、加強對班內幼兒的觀察，做好衛生消毒工作，預防秋季傳染病發生。

2、認真填寫并發放幼兒反饋表。認真創設好主題墻飾。

3、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

4、做好家訪、電訪工作。注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

5、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

6、帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

7、結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現有植物的特性,幾天澆水合適等。

8、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。

9、收集一些有關幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。

1、能正確地認識自己，理解他人，克服自我中心意識；通過認識朋友、贊美朋友、幫助朋友，做一個朋友都喜歡的人。

2、在老師引導下，幼兒基本能合作收拾整理玩具。

3、大部分幼兒食欲較好，愿意吃各種食物，抵抗力也逐漸增強。

4、大部分幼兒常規生活、行為習慣較好。大部分幼兒會自己脫衣服、鞋襪。5、第7條目標還需今后不斷培養。

孟河實驗幼兒園20**—20**學年第一學期十二月份工作計劃

班級：中一班

教師：周筱容

劉晴

本月工作提示

調整及反饋情況

1、了解常見動物的名稱、特征和習性，對了解和探索動物產生興趣。

2、喜愛小動物，樂意參與飼養活動，萌發喜愛和保護動物的情感。

3、了解自然界中人與動物、動物與動物、動物與植物相互依存的關系。

4、學做器械操，學習拿放器械的常規。

5、能夠通過目測比較粗細和寬窄，能進入7以內兩個序列的排序。

6、創設歡快氛圍，鼓勵幼兒用廢舊物品制作燈籠、小尖帽、圣誕樹等，喜迎新年的到來。

7、鼓勵幼兒隨音樂進行動作表演，并在打擊樂活動中引導其根據教師的指揮動作作出正確的反應。

8、帶領幼兒進行戶外體育鍛煉，并學習鉆、爬、轉圈等技能；鼓勵幼兒大膽探索繩子的各種玩法；幫助幼兒認識一些危險標記，使其知道一些自我保護的方法。

9、經常帶領幼兒開展戶外活動，引導幼兒觀察觀察冬季的特征。

10、鼓勵幼兒積極參加冬季鍛煉，鼓勵幼兒不怕嚴寒，堅強勇敢。

1、通過觀察、探索、操作、游戲、表演等活動形式，初步的認識自己身體的主要部分及其功能，感受了保健的重要性。

2、培養了幼兒有益的興趣和健康的情感，孩子們在活動中都愿意與人交往，能積極地參與集體活動。

3、孩子們在禮儀和常規方面都有了一定的進步，但個別幼兒還需要加強。另外，小部分的孩子口語表達能力還是欠缺，需繼續加強。

4、能經常與家長進行溝通，如請假，詢問孩子身體狀況，學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動給予配合。

孟河實驗幼兒園20**—20**學年第一學期一月份工作計劃

班級：中二班

教師：邢午燕

邵燕

本月工作提示

調整及反饋情況

1、回憶快樂經歷，能把自己感到快樂的事情畫出來，喜歡與同伴分享快樂。

2、喜歡進行快樂調查，能較清楚地講述一件事情，感受他人快樂。

3、喜歡唱歡快歌曲，感受歡快的情感，能表現歌曲的情緒，提高表現力。

4、喜歡主動與別人分享，在游戲中感受交換玩具的快樂。

5、知道生氣有害身體，不喜歡生氣，能用正確的方法排解自己的不良情緒。

6、喜歡笑話，感受笑話的幽默與樂趣，學會講笑話，感受快樂的心情。

7、鞏固本學期已學知識，了解每個孩子在各方面的進步和能力的培養。

8、對幼兒寒假生活進行指導，讓每個孩子都能度過一個健康開心的假期。

1、自理能力有所提高。

2、幼兒到園率較高。

3、會連續拍球

4、會運用多種結構材料進行比較復雜的拼搭、穿插、鑲嵌等活動。

5、能比較熟練的使用各種材料進行剪、貼、折疊等。

6、能在寒冷的天氣下堅持參加體育鍛煉

。

7、知道按次序、穿脫衣服、系鞋帶。

篇2：新新幼兒園中班班級安全工作計劃

　　新新幼兒園中班班級安全工作計劃

　　每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據入園孩子的年齡特點，更具緊密和全面，在傳授孩子科學知識、培養行為習慣的同時，引導他們學會保護別人、保護自己，安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定開展，我班制定了一份安全教育計劃：

　　1、生活安全

　　全面考慮中班幼兒特點，尊重中班幼兒身心發展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。班級教師齊心協力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　2、進餐、午睡安全

　　中班幼兒還存在喜歡把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。

　　3、活動安全

　　中班有些新生對幼兒園環境不盡熟悉，幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不

　　攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　4、緊急議案

　　對幼兒進行防火、地震了該怎么辦、甲型H1N1的防護教育，提高幼兒自我保護的能力。

篇3：新新幼兒園中班學科工作計劃

　　新新幼兒園中班學科工作計劃

　　新的一個學期即將開始，為使幼兒在新的一年中科學、藝術（美術、手工）、和英語這三方面和諧發展，給幼兒一個健康的學習環境，依據《幼兒園管理規程》及《綱要》的內容規定特制定出中班下學期各學科計劃如下：

　　一：班況分析

　　本學期我們班有39名小朋友，其中男孩25名，女孩14名，本學期我們剛來了3名小朋友，因為有過幼兒園的生活基礎，所以來到我班也很快的適應了班級生活，和小朋友相處融洽。對于其他幼兒，老師要多多觀察，幫助他們盡快適應新的學習環境。

　　在上學期時，幼兒能夠在教師的引導下比較快，比較容易的接受教師所傳授的書本上的知識。但是在平時上課方面有個別的小朋友積極性不高，也不會跟隨其他小朋友一起回答問題。針對這個問題我們還是繼續改革課堂模式，讓幼兒能夠積極主動地投入到學習中來，還有就是上學期班內的學習氣氛還比較不錯，幼兒都能夠積極地向老師提問問題，喜歡圍在老師周圍，聽老師的解答。家長們在上學期也做的非常好，大部分的家長都會很配合幼兒園工作，認真記錄每天的今日所學，陪孩子一起完成課后作業，并認真檢查。所以在這里也多謝家長對上學期工作的支持，希望在這一學期能夠把工作做得更好，讓幼兒們都能夠有一個更好的飛躍。

　　二、教育目標

　　科學領域

　　1.對周圍新奇.有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心.

　　2.嘗試運用各種感官感知周圍環境中的事物和現象,喜歡探索和提問.

　　3.喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達,交流探索的過程和結果.

　　4.喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數.形.時空等數學知識,能在成人的指導下學習使用比較.分類.排序等方法.

　　5.關心周圍環境,愛護動植物,萌發初步的環境意識.

　　藝術領域

　　1.能初步發現和感受周圍環境中的美,有初步的藝術創作欲望,能大膽的表達自己對美的感受.

　　2.愿意與同伴合作進行藝術活動,敢于表達自己的意愿,并從中體驗藝術活動帶來得樂趣。

　　英語

　　1、能認識簡單的英語單詞

　　2、能夠進行簡單的英語對話

　　3、能聽得懂課堂的基本英語用語

　　4、進一步培養良好的英語學習氛圍

　　六、學科工作安排

　　科學

　　本學期科學講以下列課題進行：

　　《各式各樣的車》、《不倒翁》、《春天來了》、《我和小樹做朋友》、《奇妙的身體》、《有趣的豆子》、《空氣的奧妙》、《快樂廚房》、《學習10以內的數》、《比比寬窄和厚薄》、《學習10以內的序數》《神奇圖形組合》、《m.airporthotelslisboa.com時間的規律》、《10以內的環行計數》

　　藝術（美術、手工）

　　本學期美術、手工將以下列課程進行：

　　《愉快的春節》、《美麗的窗花》、《我最喜歡的人》、《春天》、《花兒展覽會》、《小人書真好看》、《會變的紙筒》、《折紙飛機》、《跳舞的小人》、《民間工藝品》、《中國畫欣賞》、《趣味畫畫》、《豬八戒吃西瓜》、《化妝舞會》、《夏天到》