物業經理人

一中防恐防暴應急預案

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  榆贛一中防恐防暴應急預案

  一、指導思想

  安全責任重于泰山。營造一個安全的工作學習和生活環境,不僅是全體師生和廣大家長的迫切意愿,也是推進學校教育、教學工作的重要保證,認真做好應對風險和突發事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備,建立和完善應對各類突發事件的預案、機制和制度,以“防患于未然”,確保師生的生命安全和學校的財產安全。

  二、校園防恐防暴應急預案范圍

  恐怖分子突發性闖入校園,對師生人身安全構成威脅;外來暴徒突發性挾持人質;故意縱火,引起火災,危及師生安全等。

  三、基本預案

  堅持以人為本,堅持全面、協調、可持續的***,遵循預防為主,常備不懈的方針,摸清學?;厩闆r,科學評估學校所面臨的事故危險,建立學校應急組織,健全和完善學校師生安全培訓和演練制度,全面提高學校應對突發事件的綜合管理水平和應急處置能力。

  一、工作職責:

 ?。ㄒ唬鳖I導小組職責

  1、當遇到校園突發性時間、及時組織、指揮各應急小組迅速進入各自工作位置、進入救援工作,嚴控事故范圍及損失,盡可能把事故損失降低至最低限度。

  2、確定救援方案及步驟

  3、啟動應急預案,協調各部門之間的關系。

  4、跟進救援工作和善后工作。

 ?。ǘ┡挪榫茸o組職責

  1、校園突發性事件發生前,排查校園外的安全隱患及特殊人群,學生在校期間禁止校外人員進入,如預感不測,立刻聯系相關部門,尋求協助。

  2、突發時間發生中,迅速帶領相關人員與相應部門取得聯系,根據事態局勢及部門指示迅速展開救援行動。

  具體操作如下:

 ?。?)排查救護組組長,每周一、五的清晨7點到校,迎接學生進校。7點半與當天護導教師交接后,在校外巡視,直到8點鐘。

 ?。?)學生在校期間,若有外來人員入校,傳達聯系當天輪班的救護組成員,對其進行登記入門(備檔),待救護組成員面見落實后,再決定其是否可以入校。

 ?。?)學生放學時,當天輪班的救護組成員先視察校外情況,與互助警員取得聯系,確定一切正常后,允許走讀學生出門。

 ?。?)當遇突發事件正在進行時,第一時間與相關部門聯絡,匯報事態的發展、請示下步救援工作的進行。

 ?。ㄈ┦枭⒁龑ЫM職責

  1、校園發生突發性事故后,按應急領導小組安排迅速將相應師生疏散至指定地點,或就地穩定師生情緒。

  2、維護救援秩序,制止相關人員進入警戒圈內。

  具體工作如下:

 ?。?)救護組三人,分別帶領三個年級的學生分散疏散到安全地帶,穩定學生情緒,請班主任聯系自班家長委員會的委員,尋求外界支援。

 ?。?)為受傷學生做簡易處理,安撫學生心靈,避免發生二次事故。

 ?。ㄋ模┖笄诒U辖M職責

 ?。?)不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

 ?。?)阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場或與保持信息暢通。

  具體工作如下:

 ?。?)學生進入學校內不得出校,如有特殊情況,必須由班主任教師與其家長聯系,由請假學生到班主任處填寫學生外出假條,出大門時交出門證,回校時交進校證。

 ?。?)協助班主任做好家長接送孩子的安全指導工作,不給犯罪分子留有施暴機會。

 ?。?)做好簡易外傷醫療裝備,以備應急。

 ?。?)突發事件發生時,協助救援組聯絡公安、消防、救護、社區有關部門,尋求救援,爭取外援迅速感到事件現場,保證學校應急組織信息暢通。

 ?。?)突發事件后,在總結事故前,做好屏蔽工作,以保證學校正常工作的進行。

  六、疏散、逃生路線

 ?。ㄒ唬┐_保工作:

  確保學校南北東大門能夠開關,方便學生進出.確保每個班主任都能跟緊、看管好自班學生,不離守看護崗位.確保護導教師按時到崗、值崗。確保學校內安全、防衛器材到位。

 ?。ǘ┦枭⒙肪€預案

  預案一:施暴人員進入校園,在西樓梯口情況下,班主任教師組織好學生,向反方向東樓梯口撤離,其余各班依次走東樓梯,從校園后門迅速撤離。(若施暴人員處于東邊方位,則全體師生以相反的方向撤離)

  預案二:施暴人員位于校園外,正在實施作案

  處于校園外的我校師生,由教師領導學生以相反方向撤離。仍留在校園內的師生,則由教師穩定學生,待確定可以撤離后,由相反出口撤離。

  預案三:施暴人員進入教學樓內

  相關路口的班級關緊班門,教師穩定學生情緒,安排好學生留班。走廊內不得有學生逗留,施暴人員所途徑的辦公室的老師們在保證自身安全的情況下,與所涉班級班主任溝通排險對策。

  七、培訓與演練

  遵循預防為主,常備不懈的工作方針,貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,建立群防群控、橫向到邊、縱向到人的工作網絡,充分調動師生參與防控的積極性,充分利用廣播、板報、校園網絡、家長信等媒體,對師生進行安全教育,切實增強師生的責任意識和防范意識。

  每學期對全校師生進行1-2次緊急疏散演練,制定詳細方案。

  八、責任與獎懲

  加強督查檢查,狠抓工作落實。按照“誰主管,誰負責;誰上課,誰負責;誰值班,誰負責”的原則,指定嚴格的督查制度。對專項檢查結果納入對各部門管理人員的考核和獎懲中。在事故中臨陣脫逃者或者給加深事態的嚴重成果者,給予嚴懲。

  榆贛一中安全辦

篇2:技術學院防恐防暴應急預案

  技術學院防恐防暴應急預案

  一、反恐防暴應急處置組織機構及職責:

 ?。ㄒ唬?、學院反恐防暴應急處置工作領導小組:

  組長:z(院黨委書記)、z(院長)

  副組長:z(副院長)

  成員:z(技師學院書記)、z(院辦公室主任)、z(學生處處長)、z(宣傳部部長)、z(總務處處長)z(路橋系書記)、z(信息系書記)、z(管理系書記)、z(建工系書記)、曹云剛(汽車系副書記)、z(機電系副書記)、z(物流系副主任)、z(院團委副書記)、z(網絡中心副主任)、

  領導小組下設辦公室,負責學院“防恐防爆”工作日常組織協調,主任由保衛處副處長劉文華擔任。

  醫務負責人:校醫

  領導小組全面負責學??植辣┝κ鹿实膽敝笓]、協調、保衛、救援等處置工作。領導小組下設工作小組:

  1、通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。

  2、警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責任領導

  3、醫療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。

  4、物資保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

  5、善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。責任領導:

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  1、事故發生時,現場教職員工立即報告學校反恐防暴應急處置工作領導小組?,F場教師或負責人要根據事態盡可能的保護學生安全并馬上組織學生有序疏散,維護現場秩序。

  2、恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”,報警內容為:“學校(地點)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是,請迅速前來救助,地址是-------”。待對方放下電話后再掛機。

  3、應急處置工作領導小組立即向教育局安全維穩辦報告(電話:)。

  4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照規定職責開展處置救援工作。

  5、通訊聯絡組立即與受到傷害的學生家長聯系。

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  1、保衛疏散:警戒保衛組迅速到達現場,負責在警方未到時保衛師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區域,班級教師清點人數,上報校應急處置工作領導小組。

  2、救助:校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

 ?。?)醫療救護組立即組織學校校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。

 ?。?)如有需要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況,通知有關學生家長到達現場或指定醫院。

 ?。?)警戒保衛組設置警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。

 ?。?)物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷學生。

  9、善后處理組妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行相關調查,恢復正常的教育教學秩序。

  z職業技術學院

篇3:住宅小區防暴防恐溫馨提示

  住宅小區關于防暴防恐的溫馨提示

  尊敬的尚東一期各位業戶:

  大家注意了!暴恐變異,突厥暴恐分子開始使用新的手段,裝扮成分各種各樣的干活的人去家里敲門,家人開門后闖進家里砍人,這樣他們殺完人之后,第一時間沒有人員傷亡;不像以前,在人多的地方施暴,警察一到傷亡很大。這種辦法已經開始使用,請你們互相轉告家人、朋友,讓她們不要隨意開門,在貓眼里看看是否是認識的人,確認后再開門,不要上暴恐分子的當,讓家里的人受傷害?。窬崾荆?/P>

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