金岸中學教學開放日分工安排計劃

　　一、時間：20**年4月25日上午（第十一周星期五）

　　二、邀請嘉賓：

　　1、z區教科培領導老師、z區z中學、z中學、外國語學校、z中學、z學校領導老師

　　2、每班五名學生家長

　　三、具體分工：

　　1、總指揮：z

　　2、宣傳發動：

　?、倬唧w要求：z負責校門口的橫幅、學校網站宣傳，z負責電子屏，教務處負責發送邀請函，班主任負責發動并確認每班五位家長參加，z負責書寫總結材料并上網。

　?、谪撠熑耍簔、班主任

　　3、班容班貌：

　?、倬唧w要求：由政教處負責，安排第11周星期四進行全校立體大掃除，班主任負責布置好教室。

　?、谪撠熑耍簔、級組長、班主任

　　4、文明禮貌及課堂紀律：

　?、倬唧w要求：第11周班會課由班主任動員，要求見到嘉賓主動問好，上課積極主動，不吵鬧、不打瞌睡。

　?、谪撠熑耍簔、級組長、班主任

　　5、課堂教學監控：

　?、倬唧w要求：對每一節課進行巡查。

　?、谪撠熑耍簔

　　6、電教、后勤保障：

　?、倬唧w要求：由胡宇非負責提前一周檢查電教設備，總務處提供飲用水。

　?、谪撠熑耍簔

　　7、組織接待：

　?、倬唧w要求：汪福義負責校門口的簽到、資料發放、指引工作；王煥負責會議室的接待、指引工作。

　?、谪撠熑耍盒ｉT口：z、康橋禮儀小姐；會議室：z。

　　8、拍照、錄像：由z負責借一臺攝像機，z負責準備設備和拍攝。

　　9、陪同聽課：

　　語文：z、z

　　數學：z

　　英語：z

　　政治：z

　　歷史：z

　　地理：z

　　物理：z

　　化學：z

　　生物：z

　　信息技術:z

　　藝術：z

　　體育：z

　　10、總結：

　?、倏平M總結：由科組長主筆。要求象上學期一樣就老師上課、來賓聽課情況等用文字配以圖片進行總結。電子文檔4月29日（周五）中午12點前交。到時候上傳到學校網站并發金灣區。

　?、趯W?？偨Y：王煥書記主筆。

　　金岸中學教務處

篇2：小學走進課堂關注成長教學開放日活動方案

　　小學“走進課堂 關注成長”教學開放日活動方案

　　一、活動主題:走進課堂關注成長

　　二、活動時間:第8周星期一 —— 星期五（3月30—4月3日）

　　第9周星期二（4月7日）

　　三、邀請對象:活動班級的家長。

　　四、活動內容

　　參觀校園、深入課堂隨堂聽課；教師與家長交流活動。

　　本次活動為家長提供3節觀摩課：語文、數學各上一節，其他學科按課表順序安排1節。（為了保證上課質量，每位老師當日只上1節課，如遇多節課，由下一節課順提上來，如果當天課仍然不夠就延至第二天的課。）

　　五、總體要求

　　高度重視，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　六、具體安排

　　1.開放年級：一至六年級各推選一個班參加。

　　2.各年級開放時間安排。（安排表略）

　　3.活動地點：多功能室

　　4.程序：

　?。?）禮儀隊門口迎接家長。

　?。?）家長簽到。

　?。?）參觀校園、班容班貌。

　?。?）家長聽課。

　?。?）家長填寫意見反饋表。

　　七、準備工作

　　1. 討論活動方案、布置任務。

　　2. 會場布置 (橫幅、歡迎牌、座椅安放等)。

　　3. 集體備課(教研組長負責，上課老師早落實課題，精心備課。)

　　5. 試教，上出好課。

　　6. 提前下發邀請函，做好家長的宣傳工作。（班主任負責）

　　7. 作好多功能室音響、多媒體技術準備工作。

　　八、活動總結

　　1.收集家長簽到表、聽課反饋表。

　　2.整理家長意見、評價。

　　3.做好活動總結，上傳本次活動資料到網站。

篇3：pp中學教學開放日活動方案

某某中學20**年教學開放日活動方案

一、活動目的

為了進一步促進家校聯系、加強溝通和理解，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，直接了解子女在校的學習生活情況，協調好學校與家庭教育的關系，使每一個孩子健康成長，促進學校的教育教學以及管理工作更上一層樓，創建讓社會滿意、家長滿意的教育，學校決定于20**年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學開放日”活動。

二、活動領導小組

組長：***

成員：******************************

多媒體技術、拍照支持:

************

三、活動時間

初一年級：20**年11月28日上午7：50-11：20

初二年級：20**年11月29日上午7：50-11：20

初三年級：只開家長會（20**年11月29日晚上）

18:00-19:00

初三家長在報告廳集中開會

19:10-20:10

初三家長在各班教室開會

四、活動地點

1、各班級教室

2．操場

3、教師辦公室

4、報告廳

五、部門分工

1、教務處、教科室：統籌、協商、安排開放日活動；評價材料的收集、整理、存檔等。

2、政教處：通知發放、班主任工作布置、學生行為規范教育、校園衛生。

3、總務處：聽課用凳、設備保障、中餐準備。

4、各班主任：準備每個學生的學習表現情況、準備家長會的相關材料（ppt等）

六、家長活動程序

1、傳達室領“意見反饋表”。

2、第1-3節自選班級聽課、觀看大課間活動、與教師及子女進行交流，

第4節參加家長會。

3、離校時意見饋表交回傳達室。

七、活動要求

1、本活動由教務處、教科室負責，總務處、政教處、辦公室協助。

2、活動期間各班均按原來的課程表上課。

3、“開放日活動”是教師風采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開放日的教學活動。為確保上課質量，請各位老師認真備好課，開放日當天避免作業講解課。鼓勵教師互相聽課，取長補短。

4、班主任務必在開放日活動前一周將邀請函發放到每個家長手中，做好宣傳發動工作和協調記錄工作。

5、活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。

6、活動結束后，政教處、教務處進行活動總結，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關行政。

八、服務工作安排

1、教務處負責“開放日意見反饋表”、“開放日活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將開放日活動邀請函發放至每個家庭。

2、總務處負責在開放日的年級各班教室放20張凳子。

3、班主任要在下周一做好班級回執的統計情況，并將參與情況報知教務處。

4、傳達室做好指引工作。家長離校時提醒家長把意見反饋表投入意見箱。

5、在“教育教學開放日”活動舉行期間，學校值日行政每天要加強在校園及教學樓內巡視，發現問題及時解決。

6、值周班級和值日學生在政教處的領導下，加大工作力度，使學校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環境整潔。

7、班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規校紀。

**鎮中學校長室