培養良好品德，樹立廉潔意識主題班會方案

　　一、活動目的：

　　1、讓學生了解“廉潔”的重要意義和有關案例；

　　2、讓學生結合自己的實際行動，學習廉潔做人；

　　3、通過本次主題班會，樹立“敬廉崇潔德法兼修”的決心。

　　二、活動時間：20**年4月24日

　　三、活動地點：初三（2）教室

　　四、活動過程：

　　主持人：gg開放以后，國際環境和國內環境發生了重大變化，西方敵對勢力對我實施西化、分化的戰略圖謀沒有改變。各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯綜復雜。這些重大變化，既給廉潔教育帶來了挑戰，也提供了機遇。我們要充分認識加強廉潔教育的重要性、緊迫性和長期性。

　　下面讓我們來看幾則關于廉潔的小故事。

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　　以上幾則故事是關于古代的，那么近現代的廉潔故事呢？請大家認真閱讀。

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　?。ㄈ┯懻摚毫疂嵑臀覀兦嗌倌暧惺裁绰撓?？

　　廉潔教育的必要性。（投影）

　　主持人：廉潔教育刻不容緩，最后讓我們來看一篇題為“做誠信之人”的文章，在心中樹立正確的價值觀，讓廉潔一詞牢記在心。（投影）

　?。ㄋ模芭囵B良好性格，樹立廉潔意識”主題班會到此結束。

　　五、班主任小結：

　　我們現階段正是人生觀和價值觀形成的關鍵時期，對于形形色色的誘惑，自己要有分辨意識?！傲疂崱笨梢哉f是一種精神，一種習慣，當我們具備這種精神，養成這一習慣時，面對不正當的誘惑就會在心底產生抵制和自控。國家建設需要公平公正，需要誠實守信，為了讓“廉潔”這一優良傳統得到傳承和發揚，我們應該從自身做起，培養良好品格，樹立廉潔意識。堅決抵制那些不正當，不誠信的行為。希望同學們引以為戒，讓自己成為具有健康意識的新世紀小公民。

篇2：廉潔誠信主題班會

　　敬廉崇潔

　　誠實守信

　　庫老小學

　　六年級

　　20**年4月23日

　　一、活動目標：

　　通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動，使廣大青少年從小養成廉潔誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。通過班會認識到廉潔、誠信、守紀的重要性，做一個廉潔、誠信守紀的人的必要性，學會做一個廉潔、誠信、守紀的人。

　　二、活動準備：

　　1、廉潔人物事跡資料收集

　　2、廉潔、誠信名言收集

　　3、廉潔、誠信故事、歌曲收集

　　三、活動內容：

　　1、話題導入，揭示班會主題

　　2、廉潔人物談

　　3、廉潔、誠信名言大比拼

　　4、廉潔、誠信故事展示

　　5、面對廉潔、誠信的危機，我們小學生學生怎么做

　　四、活動過程：

　　甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。

　　乙：如果人們買東西時擔心是偽劣產品。

　　甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。

　　乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。

　　甲：同學們，你希望你自己的一生充滿幸福嗎?那就請尊重廉潔、誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行。

　　合：廉潔、誠信是中華的傳統美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔誠信，擁有廉潔誠信所帶來的幸福!現在六年級“敬廉崇潔，誠實守信”主題班會現在開始。

　　乙：首先，哪位同學想對大家講述你知道的廉潔人物，以及他們的感人事跡。

　　甲：下面讓我們一起來欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

　　甲：講廉潔、誠信是人們生活中交流的橋梁，是干好工作的前提。

　　乙：講廉潔、誠信是人一生的幸福。

　　甲：失去廉潔、誠信，你將寸步難行。

　　乙：失去廉潔、誠信，你將舉步維艱。

　　甲：接下來我們進行廉潔、誠信名言學習

　　1、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。——方志敏

　　2、茍非吾之所有，雖一毫而莫取。——蘇軾

　　3、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花--海涅

　　4、精誠所至，金石為開--王充

　　5、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕--泰戈爾

　　6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己--莎士比亞

　　7、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基--德萊塞

　　8、失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回。——富蘭克林

　　9、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。——大仲馬

　　11、沒有誠信，何來尊嚴?

　　——西塞羅

　　12、誠實的人從來討厭虛偽的人，而虛偽的人卻常常以誠實的面目出現。

　　——斯賓諾莎

　　13、民無信不立。

　　——孔子

　　14、守諾言就象保衛你的榮譽一樣。

　　——(法)巴爾扎克

　　15、不要說謊，不要害怕真理。

　　——(俄)列夫.托爾斯泰

　　16、坦白是誠實和勇敢的產物。

　　——(美)馬克.吐溫

　　17、信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

　　——(瑞士)阿米爾

　　18、閃光的東西，并不都是金子;動聽的語言，并不都是好話。

　　——(英)莎士比亞

　　19、失掉信用的人，在這個世界上已經死了。

　　——(英)哈伯特

　　20、守信用勝過有名氣。

　　——(美)羅斯福

　　甲：我們身邊有許多關于廉潔、誠信的故事，下面就請同學們來講一講你知道的廉潔、誠信的故事。

　　同學a：一個剛考上北大的年青學子去辦入學手續，但因為行李太多，太笨重很不方便，就請了一個過路的老爺爺幫他看行李。八月，火辣辣的太陽烤著大地，他忙得滿頭大汗，終于把事辦完了。在去拿行李的途中，年輕人還想著：老爺爺會不會因為太陽太大受不了，棄他而去呢?等他回來時，他發現他的擔心是多余的?？粗芾斓睦先?，滿懷的感激之情卻無從說起，于是就愣在那里，看著老人帶著理解的微笑離開了。

　　第二天，青年卻發現那位“老爺爺”居然是北大副校長李羨林教授。于是這段佳話流傳至今。

　　同學b：引用一則買花的故事，故事講的是一位買花的姑娘，由于沒有帶錢在身上，但自己又十分喜歡那一朵花，就去和賣花的商量，看可不可以先別把這朵花兒賣出去，自己馬上回家拿錢來買。過了一會兒，另外有人看起了這朵花，而且還愿意出雙倍的錢把他買下。賣花的人為了這雙倍的價錢，想都沒有想就把花給賣了，轉身就走了。買花的姑娘回來沒有看見人影，感到非常的失落和傷心。這則故事告訴我們“做人要廉潔、誠信，千萬不要為了個人利益，把痛苦建立在別人的身上。

　　乙：通過這幾個故事，我們能夠知道：廉潔、誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無情?你待人以誠，人也會報你以實。事實告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，耍“小聰明”，來坑蒙拐騙，結果只會反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。

　　乙：我們班里也有不能夠守學校的各項常規的同學。下面讓我們來聽班里兩位常常不做作業的同學的深刻反思。

　　同學:(總是不按時完成作業，每次都向老師保證下次按時完成，但每次都沒有做到。)反思自己的不誠信。

　　同學:(總喜歡在同學面前說臟話,每次都向老師保證下次不說了,但都沒有做到。)

　　反思自己的不誠信。

　　甲：聽完了這幾位同學的深刻反思，相信他們一定會痛改前非。

　　乙：時間過得真的是十分地快，一眨眼，一節課的時間就快要結束了。

　　甲：下面請王老師為我們的班會做總結。

　　五、班主任寄語(小結)：

　　廉潔、誠信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實話，辦老實事”。廉潔、誠信是一切道德的基礎和根本，亦為一個社會賴于生存和發展的基石。廉潔、誠信是無形資產，是維系真善美的源泉，是人類社會發展進步的基石和階梯?，F代社會道德的核心是信用，一個國家失去信用，將影響著社會穩定與政治不安，根本不可能經濟持續發展，國富民強，一個缺乏信譽的民族，絕對不可能自立于世界民族之林。同學們結合發生在自己身邊的事都積極主動地發表了自己對廉潔、誠信的看法。“廉潔、誠信不僅是一種品行更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種標準;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，廉潔、誠信是高尚的人格力量;就企業而言，廉潔、誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，廉潔、誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言，廉潔、誠信是良好的國際形象。廉潔誠信是道德范疇和制度范疇的統一。講廉潔、誠信有利于社會效益和經濟效益的統一，加強廉潔、誠信建設體現了法制建設和道德建設，是依法治國與以德治國的緊密結合。”

　　人類在發展，社會在進步，廉潔、誠信作為一種道德標準也越來越受到大家的關注。我們是進步的一代，是***主義建設的后備軍，因此我們有責任要求和規范自己的言行，讓我們從自我做起，從現在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。當我們攜手步入社會時，讓我們驕傲地亮出自己的身份證——廉潔、誠信!

篇3：廉潔主題班會敬廉崇潔潤我心

　　“敬廉崇潔潤我心”主題班會教案

　　活動目的：

　　1、通過主題班會，讓學生明確貪污受賄不僅給國家、社會、家庭帶來嚴重的危害，而且已經滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長。

　　2、通過主題班會，讓我們學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學習;并擔當起“敬廉崇潔”義務宣傳員、監督員的角色。

　　主持人：甲乙

　　活動準備：多媒體課件、智力競賽題、小獎品等

　　活動過程：

　　主持人：

　　甲：在我們漫漫的人生道路上，什么不可丟棄?

　　乙：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?

　　甲：它在我們身邊，離我們是那樣近;

　　乙：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。

　　甲：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向。

　　乙：它就是我們人生路上的摯友——伴你一生走正道。

　　合：它就是廉潔!

　　甲：初二(1)班“敬廉崇潔潤我心”主題班會現在開始!

　　【活動一】廉潔小故事

　　甲：廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、正直。

　　乙：是的，古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。

　　甲：下面讓我們一起來聽聽魏征夫人的廉潔故事以及*的廉潔故事。表演者：趙玢潔、倪靜怡

　　【活動二】廉潔古詩朗誦

　　甲：同學們，魏征夫人和我們的*的廉潔處事確實令我們敬佩。

　　乙：是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，清正廉潔永遠是人民的期盼。

　　甲：下面讓我們一起來感受一下古詩中的廉潔。請欣賞廉潔古詩朗誦。表演者：儲磊、錢程晨等。

　　【活動三】相聲《好學生、壞學生》

　　甲：我們的心靈如露珠一般純潔。

　　乙：我們的心潮似大海一樣磅礴。

　　甲：廉潔是個無價之寶。在我們生活中的確不能缺少廉潔。

　　乙：作為中學生的我們，應該如何來理解廉潔并努力做到廉潔呢。下面就來看看我們中學生生活中的廉潔。請欣賞相聲《好學生、壞學生》。表演者：高尚、王宇亮

　　【活動四】情景?。骸懂斘以诼飞蠐斓?bull;•••••》

　　甲：剛才相聲中的那個壞學生壞得可真離譜呀。

　　乙：是啊，我們可千萬不能學。

　　甲：沒錯。我們啊，一定要像下面這兩位同學一樣才行。

　　乙：哦?那倒要看看。

　　甲：請欣賞情景?。骸懂斘以诼飞蠐斓?bull;•••••》表演者：周杰、駱豐豐

　　討論劇中的行為

　　甲：看，這兩位同學把撿到的錢包又交還給了失主，真是正直無私的好學生，我們應該向她們學習。

　　乙：可是，她們后來的行為也值得我們學習嗎?請同學們發表一下自己的看法。

　　討論后總結：

　　甲：其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好象只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。

　　乙：記得劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

　　【活動五】配樂詩朗誦《獻給您，幸福家園的守護神》

　　甲：同學們，讓我們從身邊的小事做起，做到誠實正直，廉潔處事。

　　乙：讓我們用稚嫩的手，牽起大人的手，敬廉崇潔，誠信做人。

　　甲：下面讓我們聽聽這位同學的呼聲吧。請聽配樂詩朗誦：《獻給您，幸福家園的守護神》。表演者：周婷

　　【活動六】反腐倡廉三字經

　　甲：我們的國家，我們的社會需要廉潔，因為這是國家富強，民族興旺的基礎。因此，“反腐倡廉”就顯得尤為重要。

　　乙：接下來請聽反腐倡廉“三字經”，表演者：駱豐豐

　　【活動七】男聲小組唱《精忠報國》

　　甲：我們每個人都有一顆愛國之心

　　乙：讓我們一起重溫那首蕩氣回腸的《精忠報國》，請欣賞男聲小組唱《精忠報國》，表演者：余林波等

　　【活動八】智力問答《廉潔人物猜猜猜》

　　甲：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。

　　乙：清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

　　甲：接下來請同學們猜一猜這些人是誰?

　　1.中國歷史上的偉大改革家，軍事家，民眾的大救星，中國最廉潔的領袖人物，中國最有骨氣的領導人，也是一名杰出的詩人，曾經寫過：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”──*

　　2.字希仁，廬州合肥(今安徽合肥)人。一生嚴于律己，曾說過：“廉者，民之表也;貪者，民之賊也。”后人稱他為包龍圖、包學士。──包拯

　　3.*黨員，河南省登封市公安局黨委書記、局長。先后榮獲全國“五一勞動獎章”和全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優秀人民警察等20多項榮譽稱號，任職期間有力地維護了登封市的社會治安和穩定的政治大局，被譽為警界女神警───任長霞

　　4.南宋民族英雄，別號文山。曾與元侵略者進行談和。被虜后，拒絕投降，英勇犧牲。作品有《過零丁洋》《正氣歌》───文天祥

　　5.西藏阿里地委書記。他有著顧全大局、無私奉獻的堅強黨性，熱愛人民、服務人民的滿腔熱忱，艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品質。在一次考察途中，因車禍喪生，年僅50歲──孔繁森

　　6.字鵬舉，出身農家。南宋抗金將領，一生廉潔正直，以精忠報國為己任───岳飛

　　7.牛玉儒：曾擔任內蒙古自治區黨委常委、呼和浩特市市委書記。工作30多年中，始終牢記黨的宗旨，廉潔奉公、勤政為民，真心誠意地為老百姓辦實事。

　　8.于謙：明朝著名的民族英雄和詩人，他為官清廉，為人耿直。曾寫下“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的千古名句。

　　9.戰國后期楚國人，著名文學家。晚年被放逐到漢水附近，楚國被滅后，投江而亡。作品《離騷》《九歌》《天問》─-屈原

　　10.北宋吳縣人，自幼家貧，后中進士，官至副丞相。

　　曾寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言──范仲淹

　　11焦裕祿：甘肅蘭考縣委書記，帶領全縣人民進行封沙、治水、改地的斗爭，他帶病忘我的工作，直至被強行送進醫院，最后被肝癌奪去了生命，年僅42歲。

　　12.王昌齡：唐代詩人，詩句“洛陽親友如相問、一片冰心在玉壺。”表達了自己冰清玉潔，廉潔自律，完全可以告慰洛陽親友的心情。

　　13.梁雨潤：山西省運城市紀委副書記。長篇報告文學《根本利益》真實記述了這位“百姓書記”的感人事跡。被評為感動中國-****年十大年度人物之一。

　　14.林則徐：清代人，擔任湖廣總督時，嚴禁吸食*，成效卓著，后被欽命為欽差大臣，赴廣東查禁*在虎門海灘當眾銷毀。因此成了中國近代史上抵御外侮的第一個民族英雄。

　　【活動九】女聲小組唱《陽光總在風雨后》

　　甲：XX說過，我們青年人朝氣蓬勃，好像早晨***點鐘的太陽，社會發展、國家富強、民族振興的重擔就落在我們身上

　　乙：我們要從我做起，做到廉潔守信。下面請聽女生小組唱：《陽光總在風雨后》

　　【活動十】廉潔格言我知道

　　甲：古今中外，有許多廉潔之士時刻以清正廉潔為準則，寫下了很多勉勵自己，提醒他人的話。

　　乙：下面請大家說說你知道的廉潔格言，并寫在卡片上送給同學或朋友。

　　【活動十一】大合唱《學習雷鋒好榜樣》

　　雷鋒叔叔在生活中尊敬師長、友愛兄弟、誠實守信、廉潔奉公。讓我們以他為榜樣。請聽大合唱《學習雷鋒好榜樣》。

　　【活動十二】全班齊讀《班級廉潔之歌》

　　甲：廉潔就是誠實。

　　乙：廉潔就是守信。

　　甲：廉潔就是愛護公物。

　　乙：廉潔就是遵守紀律。

　　甲：廉潔就是清清白白。

　　乙：廉潔就是助人為樂。

　　甲：讓我們從小做起，從我做起。

　　乙：下面請同學們起立，大聲齊讀《班級廉潔之歌》

　　以熱愛班級為榮、以憎恨班級為恥，

　　以關心同學為榮、以侮辱同學為恥，

　　以尊敬老師為榮、以頂撞老師為恥。

　　以干凈衛生為榮、以亂扔垃圾為恥，

　　以良好習慣為榮、以滿口臟話為恥，

　　以按時到校為榮、以違法亂紀為恥，

　　以遵守校規為榮、以違反校規為恥，

　　以刻苦學習為榮、以好吃懶做為恥

　　【班主任總結】

　　草木總是向著陽光生長，人類更應該崇尚陽光?？锓稣x、光明磊落、驅邪除惡的浩然正氣是中華民族的傳統美德。盡管目前社會社會上還存在著某些丑惡現象，但只要我們自覺抵制不良風氣，誠實守法，積極進行廉潔文化的宣傳，樹立廉潔意識和正確的人生觀，就一定能戰勝丑惡，讓世界變得越來越美好。同學們，讓我們敬廉崇廉，永遠記住我們今天的心愿吧!

　　【結束語】

　　同學們，我們是祖國的未來，“廉潔”的希望就在我們身上。希望今天的主題班會能為你們的人生鋪磚引路，“敬廉崇潔”，從我做起!初二(1)班“敬廉崇潔潤我心”主題班會到此結束。