禁毒教育主題班會：珍愛生命 學會拒絕
【背景】在開展毒品預防教育中，深感教育內容存在脫離初中生實際的問題。有的內容過于簡單，趣味性不夠，有的可操作性不強，不易被學生接受。針對初中生的心理特征，我嘗試從知識講解與實踐操作兩方面入手。知識講解深入淺出，條理清晰?；顒芋w驗貼近學生生活，幫助學生從具體的情景中嘗試學會拒絕毒品的方法和途徑，使預防教育落實到學生的實處。
【教學目標】
1. 知識與技能： 初步了解毒品有關知識及其對個人、對家庭、對社會的危害。了解我國法律中打擊毒品違法犯罪的法律條款，知道一些毒犯誘惑青少年吸毒的常見手法，懂得一些防御的措施，增強自覺防范和抵制能力。
2．過程與方法：運用多媒體、小品表演、分組討論等方法；通過案例分析、模擬情景等方法讓學生體驗、學習"認清誘惑、拒絕毒品"的基本方法，保護自己不受毒品侵害。
3．情感、態度與價值觀：培養團隊精神，樹立遠離毒品的意識和安全防范意識，提高學生的防毒能力，努力培養自己的責任感和自我約束能力。養成健康的生活方式，完善人格，意志堅定,防微杜漸，構筑"珍惜生命、遠離毒品"的心理防線。
【教學重點】毒品的危害【教學難點】有效預防毒品的侵害。
【教學過程】(圖片導入)美麗的罌粟花和罌粟果實。多么嬌美艷麗啊，令人沉醉?？捎姓l想到美麗的背后竟然是陷阱，這些花的果實居然是制毒品的原料。
據聯合國的統計表明，全世界每年毒品交易額達5000億美元以上，范圍已擴展到五大洲的200多個國家和地區，而且全世界吸食各種毒品的人數已高達2億多，其中17～35周歲的青壯年占78%！毒品已成現今困擾社會生活最大的禍患之一，多少人間悲劇因此而生。所以我們一定要好好地認識毒品。
什么是毒品呢？你知道哪些毒品？（學生回答）圖片展示毒品的種類并介紹。主要有*、*、*、*、*、甲基苯丙胺（*）、可卡因、*、*等等。
《刑法》第357條規定："毒品是指*、*、甲基苯丙胺（*）、*、*、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。"這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
1.毒品的含義和種類 （板書）從三個方面把握毒品的含義。
首先，它是一種麻醉藥品和精神藥品，廣義的。既然是藥品，那正常人就是不需要的！只有人生病了，有精神或身體疾病時，如病痛難忍，為減輕病痛才可以使用。既是藥品，還得遵醫囑。
其次，毒品使人形成癮癖，毒品的基本特性。此藥非彼藥。一般的藥，病好了，還想接著吃嗎？比如，你得了感冒，高燒流鼻涕。打針吃藥，好了。你會說："媽媽，我還要......"（針對初中生，活躍課堂氣氛用的。也鋪墊了毒品的危害。）展示圖片：日本著名影星酒井法子、中國著名導演張元、臺灣知名演員孫興因吸毒而獲刑。他們都已名利雙收，也知道被公眾知道吸毒，將名譽掃地、身敗名裂。為什么還要吸毒？（學生回答：他們已經上癮，身不由己。）斯金納(Skinner)動物成癮性實驗:把猴子關在設有一個鐵棒的鐵籠里，只要猴子碰動了鐵棒，就會被打一針*。開始，猴子似乎很氣憤，因為很痛，便盡量躲避碰撞鐵棒?？墒且徊恍⌒?，它還是碰撞了，自然又挨了一針。幾天過后，猴子不氣憤了。因為每次碰撞打針后，身體里有一種說不出的"快樂"。于是，它開始有意識的碰撞鐵棒。隨著時間的推移，猴子又發現，以前碰一次鐵棒可以獲得的"快樂"，現在碰兩次也得不到了。怎么辦?聰明的猴子便更頻繁更猛烈地碰撞鐵棒。這時，實驗人員安上了另一個可以提供精美食物的裝置。但猴子即使在極端饑餓的情況下，也是寧可要*不要食物?，F在，實驗人員又把*撤去，換上輸液的鹽水。于是，猴子出現了以下癥狀：淚水、打哈欠、渾身發抖，焦躁不安......，為了得到曾經有過的"快樂"，它竟絕望地一次次重復著枯燥的碰撞鐵棒的動作，毫不氣餒。最多的一天內，它竟連續不斷地碰撞了兩萬多次，直到力竭而死。
人腦本來就有一種叫做*肽的物質，以維護人體的正常生理功能，吸毒后，外來的*肽進入人體，人減少和抑制了類*肽的分泌，最終完全停止。只能靠吸毒者吸食外界的*肽維持人體的生理活動。如果停止吸毒，人的生理活動就會出現紊亂，在8－14小時后出現焦慮、恐慌、畏懼和再吸毒品的渴望；36－38小時后各種癥狀就會達到高潮，猶如萬蟻嚙骨、萬針刺心、萬嘴吮血、萬蟲斷筋、萬刃裂膚，難以忍受，痛不欲生，于是便有再吸毒品渴望；36－38小時后各種癥狀就會達到高潮導致精神與行為失控，個別的還會自殘自殺。為了擺脫這種痛苦，吸毒者會不顧一切地去尋找毒品，所以有的吸毒者會說出"只要再讓我吸一口，馬上槍斃也無所謂"的話，就不難理解了。一朝吸毒，終身戒毒。
第三，因為毒品是能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。醫生也不能隨便使用。毒品作為藥品要由國家管制，醫生嚴格按規章制度謹慎使用。
篇2：E中學禁毒宣傳教育活動方案
E中學禁毒宣傳教育活動方案
“6.26”國際禁毒日，校團委在“6.26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動，為確保這次活動順利進行，特制定如下方案：
一、 指導思想 ： 這次活動以十六大精神為指導，認真徹貫徹“***”重要思想，大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，采取多種形式，教育廣大人民群眾特別是青少年深刻認識毒品的嚴重危害，激發歷史責任感，積極參與禁毒斗爭，進一步在我市掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、 開展宣傳教育活動的形式：組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的禁毒宣傳活動
1、制作禁毒宣傳墻報。制作好團內禁毒宣傳墻報的同時，各支部也要制作好教室內禁毒宣傳墻報，加大禁毒宣傳力度。
2、開展禁毒宣傳主題班會。班會形式內容可多樣化，如禁毒知識競賽、朗讀學習有關文章等。
3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》，在“6.26”國際禁毒日前后，組織各支部播放學習，進行觀后感精文競賽，評獎以及發證書。
4、禁毒宣傳標語和掛圖?！?.26”前后期間掛禁毒標語經及禁毒持圖，營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。
E中學
篇3：第一中學學校禁毒宣傳教育工作方案
第一中學學校禁毒宣傳教育工作方案
為進一步開展毒品預防宣傳教育工作，提高師生對毒品的認知能力和抵御誘惑能力，掌握拒絕毒品的基本技能，特制定《學校禁毒教育宣傳工作方案》。
一、領導機構
組長：**
副組長：**
成員：**及各班班主任
辦公室主任：……（負責禁毒宣傳，制定全市中小學校禁毒教育宣傳工作方案，收集歸檔“無毒校園”創建活動資料等。）
二、目標任務
讓學校師生了解有關毒品特別是新型毒品的知識，提高師生對*、氯胺酮（*）等新型毒品的認識，掌握拒絕和防范毒品的基本知識與技能，深刻認識毒品對個人、社會和國家的危害；增強師生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得運用法律保護自己；幫助師生樹立積極健康的人生觀和價值觀，使師生自覺養成遠離毒品、積極向上的良好生活習慣，營造和諧平安的無毒校園。
三、工作措施
?。ㄒ唬┟鞔_職責，形成機制。
學校開展毒品預防宣傳教育要以貫徹落實黨和國家的各項方針政策為指導，要充分認識毒品泛濫蔓延的嚴峻性，以及對在校師生的危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，要把禁毒教育擺在學校法制教育的突出位置。學校要把師生法律意識的增強、法律素質的提高納入校長任期目標責任制和教職工崗位責任制。
?。ǘ┘訌娦麄?，提高認識。
學校要加強對在校師生的新型毒品預防教育，要把新型毒品知識的教育納入教學計劃。要全方位、多層次開展禁毒宣傳，要主動邀請公安、司法部門的專家上課，請吸毒康復人員現身說法，要充分利用校園黑板報、紅領巾廣播站等媒體開展禁毒宣傳教育。積極組織和鼓勵在校師生參與禁毒專題活動，如“不讓毒品進校園”、“禁毒志愿者行動”、“禁毒知識競賽”、發放“防范毒品手冊”等教育師生了解毒品知識，了解毒品危害，不要沾染毒品，增強抵抗毒品的能力。
?。ㄈ┥鐣搫?，形成合力。
學校充分利用兼職法制副校長（……民警）、關工委等，指導學校開展禁毒教育，協同有關部門搞好校園及周邊治安秩序整治。積極配合相關部門開展涉毒問題專項治理行動，進一步加強同公安部門聯系溝通，形成情報信息互享，定期召開有關校園禁毒聯席工作會議，斬斷新型毒品的販毒渠道，掃除滋生毒品犯罪的場所，形成打防教育一體的校園禁毒工作新格局。
?。ㄋ模┳プ〕Ｒ?，落到實處。
學校將加強青少年對毒品危害的認識、教育他們自覺遠離毒品、抵制毒品作為德育常規抓實抓好。長期開展禁毒教育系列活動，觀看以介紹新型毒品知識為主要內容的禁毒影視片；組織師生參觀禁毒展覽或禁毒法制宣傳掛圖；每班組織一次禁毒主題班會；每名學生撰寫一篇禁毒教育心得；利用家校通等平臺，倡議全體家長參與禁毒禁煙教育活動；利用學校的宣傳陣地，開辟一期禁毒教育專欄。
?。ㄎ澹┘倚；ネ?，防微杜漸。
堅持開展“走近家庭，同育新人”的家訪活動，確保家訪常規制度落到實處，對所有學生進行普訪，尤其對有“不良行為”和“嚴重不良行為”學生多訪、有嚴重心理障礙的學生多訪、社會交往復雜的學生多訪、問題家庭學生多訪。隨時了解學生的學習情緒、思想變化、經濟變化等情況，將學生可能發生的涉毒問題消滅在萌芽狀態。充分發揮校內外德育輔導員的作用，加強對問題學生進行跟蹤教育和個案會診，防止問題學生涉毒、染毒。
?。┩怀鲋攸c，集中整治。
學校成立專門的調研組，到各辦公室、各年級、各班進行集中調研，了解其禁毒教育的現狀和存在的問題，共同研究如何防止在校學生涉毒問題。學校禁毒宣傳教育的對象雖是全體師生，但其重點是學校高年級學生。學校決定通過“抓住重點，帶動全面”的工作思路與方法，爭取禁毒宣傳教育工作收到實效，圓滿完成“無毒校園”創建任務。