針對學生中有的學習目的不夠明確.自信心不足等現象，教師可組織“我的末來不是夢”的主題班會。

　　【目的】

　　幫助學生樹立正確的生活、學習目的，培養自信心，發展學生的想象能力與口語表達能力。

　　【步驟】

　　(1)事先布置全班同學根據自己的興趣，對未來進行一次想象設計。

　　(2)請15名同學各用1分鐘將自己的未來作簡要闡明(15名同學應是隨機產生的)

　　(3)以15名同學的未來設計為基礎，分組討論如何實現這些目標。教師輪流到各小組去傾聽討論。

　　(4)每小組選1人將實現的途徑表現出來。教師對同學的未來進行總結，強調經過頑強的努力是可以達到的，并通過名人的事例來講述。

　　(5)以“相會于未來”小品結束。

　　人物：教師與幾位學生。

　　地點：教室。

　　情節：20**年，幾名學生以不同的身份來看昔日的老師。下課鈴響，老教師正向外走，一名過去的學生，現是某大學物理學教授，親切地向教師敬禮。教師一怔，當回憶起來之后，高興地和學生交談。另外幾位學生依次向教師走來(可用紙條寫明身份別在背后)，與老師握手擁抱，報告自己成長的經過。氣氛和諧熱烈。有位學生說：“老師，今天是您的生日，我們這些學生非常感謝您，請您去參加我們為您舉行的慶祝會。”幾個人一起走下。

　　【提示】

　　(1)小品中的身份應由學生自由選擇，表演越富想象力越好。

　　(2)有條件可邀請部分家長參加，促進家長對子女的了解，以便更好地配合學校教育。

篇2：某街道中心學校班會制度

　　E街道中心學校班會制度

　　一、每半月召開一次主題班會。

　　二、根據學校布置的主題.結合本班實際有組織有目的地開好班會。

　　三、班會前要寫好班會教案，會后將班會教案送交教務處。

　　四、周一第四節為班會時間。

　　五、每年舉行一次最佳主題班會競賽評比。

　　六、班會形式要新穎多樣.主題鮮明.達到教育目的。

　　七、學校及值周班級要認真檢查班會召開情況及紀律情況如實記錄。

　　E街道中心學校

篇3：某學生公寓女生宿舍值班會客制度

　　學生公寓女生宿舍值班會客制度

　　(一)女生宿舍嚴禁男性入內(工作人員除外)。

　　(二)女生宿舍大門每晚按時關閉、晚歸者必須出示學生證，并進行登記。

　　(三)女生宿舍設有值班室，找人應予值班室聯系，辦理登記手續后，在值班室會客。

　　(四)因故確需入住女生宿舍者，經公寓中心許可后，到女生樓值班室辦理登記手續，并在規定時間離開，離開時向值班員報告。

　　(五)值班室值班人員要嚴格遵守作息時間，按時開關門，盡職盡責，確保女生宿舍安全。

　　(六)對違反規定，不聽勸阻，私入女生宿舍者，將按學校有關規定給予紀律處分或交校保衛部門處理。