“在書海中遨游”主題隊會活動方案

　　四(2)中隊

　　活動目的：

　　1、通過少先隊員讀書活動的展示，使隊員知道多讀書好處多。

　　2、體會從書中獲得知識的樂趣，提高閱讀課外書籍的興趣。

　　3、引導學生多讀書，掌握本領成有用之才，建設祖國美好的未來。

　　活動程序：

　　甲：花朵的開放離不開陽光雨露。

　　乙：我們的成長離不開良師益友。

　　甲、乙：隊員們，你們看，今天我給你們帶來了一位好朋友，它是誰?

　　眾：書!

　　乙：一本書就像一位老師，它將知識的種子播進我們的心田。

　　甲：一本書又如一艘船，帶領我們駛向無限廣闊的海洋。

　　甲、乙：書是我們的好朋友。

　　眾：書是我們的好朋友。

　　甲：我們人人愛書，我們天天讀書，書真是我們形影不離的朋友。

　　乙：隊員們，那你對朋友了解多少呢?

　　(隊員介紹書的發展史)

　　甲：呀!你知道的真多呀!

　　甲：高爾基說過，書籍為理智心靈插上翅膀。

　　乙：培根也說過，書籍是橫渡時間和大海的航船。

　　甲：從古至今，名人讀書的名言數不勝數。這也是他們的讀書心得。請聽——(隊員介紹讀書的名言)

　　甲：漫漫人生路，好書伴我行，

　　乙：多讀一本好書，等于多交了一個朋友。

　　甲：書充實了我們的精神世界!

　　乙：書陶冶了我們的情操!

　　甲：從書中，我們讀懂了父愛如山高，母愛似海深，請聽李佳的詩朗誦《感受母愛》。

　　甲：在進步的每一個階梯上，如果有一本好書引導我前進，那是令人羨慕的。

　　乙：在成長的每一個階段，能夠在一個好的環境里找到影響我一生的好書，那是十分幸福的。

　　甲：書，讓我們領略了真、善、美。

　　乙：書，讓我們明辨了假、丑、惡。

　　甲：請欣賞課本劇《小紅帽》

　　乙：在讀書節期間，我們開展了一系列活動，同學們真是受益匪淺。姜春燕的媽媽常年在外，但她通過書信的方式向爸爸、媽媽匯報了讀書節的情況，讓爸爸媽媽一起來聆聽女兒在讀書節中拔節的聲音。

　　甲：每位父母親最幸福的莫過于自己的孩子不斷地進步。我們可以想象姜春燕的媽媽讀了女兒的信后是何等的幸福。前幾天，姜春燕的媽媽來信了，但她一直沒有拆開，等到今天，我們一起來聽聽這位媽媽的心聲。

　　乙：在讀書活動中，我們的爸爸媽媽也積極配合，事先，我們小記者電話采訪了吳書洋的爸爸，請聽——

　　甲：書是知識的海洋。

　　乙：書是人類進步的階梯。

　　甲：書給人知識和道理。

　　乙：書給了我智慧和力量。

　　甲：我們是茫茫書海中的一艘艘小船，讓我們揚帆運航，到達勝利的彼岸。

　　(演講《在書海中揚帆運航》)

　　甲：書，告訴了我，《我的媽媽叫中華》

　　乙：書，使我知道了《五十六個民族、五十六枝花》

　　甲：書，讓《我的中國心》澎湃起伏

　　乙：書，讓我大聲呼喚：《我驕傲——我是中國人》

　　齊：請聽集體詩朗誦《我驕傲——我是中國人》

　　甲：書，為我們插上想象的翅膀，使我們在童年夢幻般的世界里遨游。

　　乙：書，讓我們從無知的小孩成長為有美好的情感，有豐富的想象力、有智慧、有理想、有發明創造的巨人。

　　甲：人人讀好書，

　　眾：用豐富的知識充實頭腦，開拓視野。

　　乙：人人讀好書，

　　眾：增強創新意識，練就創新才干。

　　甲：親愛的少先隊員們，讓我們接受這滋潤我們成長的陽光雨露吧，乙：在人生的征途中交上更多的朋友——書，用書作為階梯，攀登學業頂峰。

　　齊：用書作為翅膀，飛向新世紀吧!

　　下面請李教師講話

篇2：《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　《學雷鋒我是文明小市民》主題中隊會活動方案

　　一、活動目的：

　　通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民

　　二、活動對象：六（１）中隊全體隊員

　　三、活動設計：六（１）中隊委員會

　　四、指導教師：丁克榮

　　五、活動準備：

　　1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，

　　《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

　　3、節目準備：故事《人民勤務員》　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規范

　　齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

　　六、活動過程：

　　1、介紹來賓

　　2、整隊報告人數。

　　3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢

　　4、唱隊歌，請坐。

　?。ǘ┲嘘犻L：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

　?。ㄈ┗顒硬襟E：

　　主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

　　我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

　　主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們威海這座美麗的小城m.airporthotelslisboa.com正在創建全國文明城市，我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？

　　生：……

　　主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

　　主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持:請欣賞歌曲《快快長》.讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長.

　　主持：隊鼓冬冬，隊旗飄飄，學雷鋒的號角已吹響整個濱海小城。讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　七、輔導員總結

　　八、呼號、退旗。

篇3：張麗莉事跡學習主題隊會活動方案

　　張麗莉事跡學習主題隊會活動方案

　　活動目的：

　　1.通過觀看視頻讓學生在心中記住“感動中國”20**年度人物，從而了解他們的感人事跡，學習這些英雄人物的高尚行為。

　　2.通過觀看“感動中國”20**年度人物的事跡，讓學生感知英雄

　　3.通過頒獎詞與“感動中國”20**年度人物對號入座，讓學生進一步了解英雄，學習英雄，弘揚傳統美德，增強社會責任感。

　　隊會準備：

　　“感動中國”20**年度人物頒獎視頻

　　活動過程：

　　一、隊儀式

　　1、起立，各小隊報數

　　2、報告輔導員，申請舉行主題隊會

　　3、出旗

　　4、唱隊歌

　　二、主要過程

　?。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白

　　合：同學們下午好！

　　甲：還是這個季節，還是這個時間

　　乙：還是對溫暖的渴望，還是對您期待的目光

　　甲：在這個極具變化的時代里，總有一些不變的東西

　　乙：讓我們向前走的時候會更踏實。

　　甲：感動你我，感動中國，這世界因為有愛才轉動

　　乙：感動你我，感動中國，這世界因為有愛才永恒

　　合：六（3）中隊“感動你我，感動中國”主題隊會現在開始

　　這些感動中國、感動你我的人物是共和國的脊梁，是中華民族最可敬的英雄。此次隊會，讓我們走近英雄，感知英雄，學習英雄。

　?。ǘ└兄⑿?，了解英雄

　　1首先同學們觀看視頻。

　　2.交流自己看完的感受。（觀后感朗讀）

　　甲：生活中，有太多的人在自己平凡的生命中感動著別人。也感動著中國

　　乙：中化民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多有道德，有品質的中國人甲：縱覽全局，心系祖國，中國核事業的領航人，

　　乙：保衛的是家，捍衛的是尊嚴，顯示的事中化民族的錚錚傲骨！

　　甲：肅然起敬，卓越功勛，他代表的群英，使我們的民族——自強，自信，自立，自尊乙：他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量，細數物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠蒼穹，他是最閃亮的星

　　甲：下面就請李陽同學談談他對林俊德：工作到最后一刻的感動

　　【事跡】林俊德，中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，20**年病逝。

　　林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，為國防科技和武器裝備發展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

　　林俊德的中學和大學都是靠政府助學金完成的。大學畢業后，他被分配從事核試驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據當時的實際情況，獨立創新制作了鐘表式壓力自記儀，為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項科技成果。

　　20**年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監護室。醒來后，他強烈要求轉回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時間?！绷挚〉伦≡浩陂g，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料；多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。于是，病房中便出現了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。

　　臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的。

　　張麗莉：“最美女教師”

　　張麗莉：冰雪為容玉作胎

　　【事跡】張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學畢業后，分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三（3）班班主任。

　　20**年5月8日，放學時分，張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻m.airporthotelslisboa.com，張麗莉向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

　　車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷，在送醫院的途中，還對大家說：要先救學生?；杳远嗵旌?，張麗莉醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！”

　　經過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學生，也保住了命，今后一定會幸福的?！庇腥藛枏堺惱?，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始?！?/p>

　?。ㄈ┬麄饔⑿?，學習精神

　　在“感動中國”20**年度人物中，你最佩服的典型人物是誰？請結合他的事跡談談你應學習他身上的什么優秀品質？寫一篇200字以上的觀后感。

　?。ㄋ模┹o導員講話：

　　在漫漫人生路上，我們或許做不了感天動地的大事，但我們可以做好身邊的一件件小事；我們感動不了別人，但我們可以用自己的真心、誠心、愛心感動自己的親人、同學、老師。讓我們永葆這種真心、誠心、愛心吧！

　?。ㄎ澹?結束語：

　　乙：感動并不是悲痛，也不是眼淚，更不是脆弱

　　甲：“感動”是堅強、是信念、是力量

　　乙：足跡是你們的，夢想是我們的

　　甲：“感動”是你們的，“感恩”是你的、也

是我的

　　乙：讓我們伴隨著《感恩的心》這首歌來結束本次主題隊會。

　?。┖籼?/p>

　?。ㄆ撸┩似?、奏樂、敬禮