愛國百分百——六年級中隊愛國主義教育主題隊會
一、活動目的
1、飽覽祖國壯麗的山河,了解我國悠久的歷史和gg開放的偉大成就,從而進一步激發學生的愛國熱情和民族自豪感,樹立為祖國的繁榮昌盛而勤奮讀書的遠大志向。
2、通過所有學生的積極參與,鍛煉學生的動手能力,讓學生的主動性、創造性得到充分的發展。
二、活動準備
1、學習愛國主義叢書,掌握相關知識。
2、繪制中國政區圖、搜集祖國風光圖。
3、各小隊排練節目。
4、課前布置會場。
三、活動過程
1、隊會開始儀式
2、中隊長宣布“愛國百分百”主題隊會開始。
3、活動內容
甲:送走火紅的炎夏,迎來豐收的金秋。在這歡樂的季節里,我們相聚在一起,喜氣洋洋。首先請允許我代表五中隊的全體師生對大家的到來表示熱烈歡迎。
乙:眾所周知,我們偉大的祖國有著960萬平方公里的遼闊疆土,有著上下五千年的悠久歷史。今天在新世紀的曙光里,放眼神州大地,我們每一個炎黃子孫都會熱血沸騰,激情飛揚。
(介紹方陣)
甲:這是錦繡河山代表隊(口號:磅礴的長江,澎湃的黃河,巍峨的長城,秀美的五岳,昭示著一個不屈的民族!)
乙:這是港澳臺代表隊(口號:祖國母親,祖國媽媽,我們熱愛您!)
甲:這是gg開放代表隊(口號:gg開放20年,神州大地盡開顏,大好河山換新天,火箭衛星上藍天!)
乙:下面我們就隨著輕松的音樂,跟著錦繡河山代表隊一起祖國萬里行。
有請錦繡河山代表。
錦繡河山代表出示本小隊自繪的中國政區圖問:中國的地圖像什么?講解:我們偉大的祖國,位于歐亞大陸東部,太平洋東部,是一個富饒遼闊、山河壯麗、土地肥沃,物產豐富的國家。她像一個巨人,屹立在世界的東方,從風光旖旎的江南水鄉,到雄闊壯美的西北邊疆;從“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現牛羊”的內蒙古草原,到甲天下的桂林山水;從“黃云萬里動風色,白波九道流雪山”的萬里長江,到世界第一高峰珠穆朗瑪峰……這一處處,一幅幅,真是絢麗多彩,美不勝收。
出示課件介紹祖國風光:下面是本小隊搜集的圖片,請大家欣賞。(祖國風光圖簡介)
最后,我想用艾青的一句詩來表達我此時的心情:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。謝謝!
甲:北京,我國的古都之一,她不僅是政治文化中心,而且有許多名勝古跡,珍貴的歷史文物。
乙:她是我們偉大祖國母親的心臟。鮮艷的五星紅旗,從這里冉冉升起。甲:北京是多么令人向往,而*又是北京最值得驕傲的地方。
乙:不僅祖國人民向往她,許多國際友人也感慨地說,如果不曾在*廣場散步,乃是終身遺憾。
甲:我們這些少年兒童又怎能不為她大聲謳歌呢?
乙:請聽歌曲《我愛北京*》。
甲:音樂,喚起我們的向往,
乙:歌聲,激發我們的情感。
甲:下面請欣賞錦繡河山代表隊的詩朗誦《沁園春•雪》。
乙:東方是飛翔的藍色夢幻,雄偉的東方明珠猶如璀璨的寶石,點綴在長江之畔。
甲:西方是蘇醒的黃色靈魂,昔日的敦煌石窟、大漠孤煙,如今,都萌發著春的綠意。
乙:南方那奔涌的綠色節拍,揭開了一個嶄新的時代。
甲:北方那搏動的紅色心臟,不斷創造著新的希望。
乙:gg開放后的中國富裕了,強大了,并成功地收回了香港、澳門。臺灣人民多么希望也能早日回歸呀。
甲:瞧,阿里山的姑娘向我們走了。請欣賞港澳臺代表隊的舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙:高山族人民能歌善舞,勤勞樸實,勇敢善良。他們多想早日回到祖國的懷抱,這也是臺灣人民的心聲呀!
甲:可遺憾的是,現在有人卻發出了可恥的聲音——臺獨。接下來我們就去聽聽一個卑劣的臺獨分子的自白吧。請欣賞相聲《阿扁的自白》。
乙:祖國親人同臺灣人民一樣正翹首期盼,相信寶島臺灣不久也會回到祖國母親的懷抱。
甲:雖然我們未曾踏上那片神奇的土地,但我們都知道她的美麗和靈秀,
乙:知道她的昨天與今天,知道有關她的方方面面。
甲:接下來我們要進行一場“知我臺灣”小型知識競賽。
乙:按***隊進行競賽,答題分必答題和搶答題,基礎分為100分,答對一題得10分,答錯一題扣10分。
甲:第一輪——必答題
乙:第二輪——搶答題
(主持人強調三小隊得分情況,以活躍競爭氣氛。根據各隊得分情況,評出優勝小隊。)
甲:下面請欣賞gg開放隊帶來的快板《改革春風吹到爺爺家》。
乙:自從1949年的10月1日,XX在*升起第一面國旗開始,中華人民從此就站起來了。
甲:特別是gg開放二十多年來,中國的經濟取得了飛速的發展,億萬中華人民早已解決了溫飽,邁出了全面建設小康社會的步伐。
乙:請欣賞獨奏《小朋友愛唱社會主義好》
甲:祖國,我們偉大的祖國,正如一輪鮮紅的太陽,在新世紀的曙光中噴薄而出。
乙:我們,風華正茂,意氣風發,我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。
合:下面讓我們一起用心來歌唱祖國,以表達我們的拳拳愛國之情(全體合唱《祖國,祖國,我愛你》)。
4、輔導員講話:隊員們,今天的隊活動搞得非常成功,看到你們能說會道,能編會演,展現自己的風采,讓老師感動欣慰。新世紀是一個創造的世紀,而你們,作為跨世紀的一代,我希望你們能努力學習,練就過硬的基本功,打好堅實的基礎,長大后能為祖國的富強做出自己應有的貢獻!
5、呼號、退旗,宣布活動結束。
四、活動資料
1、祖國風光圖簡介
上海的東方明珠(東方明珠廣播電視塔高468米,位居亞洲第一、世界第三,是上海gg開放的象征。)
敦煌石窟(是一座舉世聞名的佛教藝術寶庫,一個有1600余年歷史的曠世奇葩。它是我國、也是世界現存規模最宏大、保存最完整的佛教藝術寶庫。)
秦始皇兵馬俑(被譽為世界第八奇跡。)
新疆的胡楊林(許多新疆人都以“活著1000年不死,死了1000年不倒,倒下1000年不爛!”來贊美胡楊林頑強的生命力。)
杭州西湖(你能背出一首贊美西湖的詩嗎?)
東北三寶(人參、鹿茸、紫貂)
北京(你們知多少?)
2、詩朗誦《沁園春•雪》
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。
3、相聲《阿扁的自白》
甲:這位兄臺,請問您貴姓?
乙:本人姓陳名水扁,人稱“阿扁”。這是我的名片。(遞上名片)
甲:李登輝的接班人,“中華民國總統”。原來你就是臺灣的總統,(拍其肩說)你小子近年來搞的什么臺獨,可是弄得滿城風雨。
乙:這你就有所不知了,我的歷史淵源非常清白:自從孫中山創建民國,蔣介石接班當“中華民國總統”就想獨霸全中國;可是國民黨打不贏共產黨,蔣介石無奈退守到臺灣省;老蔣的兒子小蔣看錯了李登輝,沒能完成他的野心,但是李登輝沒有看錯我陳水扁!
甲:是嗎?我看你這是在玩火自焚。
乙:但是為了不便宜共產黨,我們就只好鋌而走險,給他們制造了“臺獨”的*煩!
甲:大陸“一國兩制”的政策如此優越,臺灣人民也是翹首期盼,你卻整天喊“臺獨”,何苦把自己弄得里外不是人呢?
乙:兄弟啊,俗話說得好,“寧為雞頭,不做鳳尾。”成了我就是“國父”,敗了也只是做不成這個偽總統罷了!
甲:既然如此,那你準備用什么騙術呢?
乙:這你就有所不知了,我們自有我們的高招!
甲:是嗎,不妨說來聽聽。
乙,:聽好了。第一,我們會千方百計挾持“2300萬臺灣人民”墊背;第二,我們將把美國拖入戰火來對付“中華人民解放軍”;第三,我們將在“一國兩號”的歷史難題上做足“偷換概念”的文章。
甲:你們也真夠毒的。
乙:無毒不丈夫。要是我不毒,如何實現我的夢想。
甲:聽說你以前提的口號,如什么“一中一臺”啊,什么“一邊一國”啊,什么“民主政治”啊,都行不通。最近又出新花招是什么“三問***”,有這回事嗎?
乙:確有其事。
甲:又是哪三問,愿聽其詳。
乙:第一,臺灣是民主國家,中國是共產國家,為什么海峽兩岸不是“一邊一國”?第二,臺灣人民愛好和平,為什么中國不能放棄武力威脅,撤除飛彈部署?第三,臺灣一直對國際社會積極參與“無私奉獻”,為什么2300萬人不能參與世界衛生組織?
甲:真是幼稚,你的問題用不著我們胡主席出馬,現在我就能回答你。還記得你陳大總統上任時,自己宣布“四不一沒有”的承諾之首就是“不宣布獨立”。最近你不是又對美國保證不會公投有關臺灣獨立的問題嗎?臺灣既然不敢宣布獨立,中國和美國也不會允許你獨立,在法理上根本不是一個國家,哪來“一邊一國”?
乙:這……
甲:怎么樣,第二,第三個問題還要我回答嗎?
乙:不管怎么樣,我們的謬論重復一萬遍,也許可以變真理!如果不鬧“臺灣獨立”,我們怎么可以輕易牽得動美國和中國的“牛鼻子”啊!
甲:你就是幻想“把中國歷史上的臺灣省變為世界歷史上的臺灣國”!
乙:對極了。
甲:那你打輸了,準備如何向臺灣人民交代呢?
乙:交代什么,打輸了,就逃唄,那時候誰還管得了他們的死活。
甲:啊……我現在就替230萬人民揍扁你。
4、知識競賽題
(1)在中國地圖上找到臺灣所在位置。
(2)臺灣有哪四大農產品?
(3)臺灣三大林場是、、。
(4)寶島臺灣盛產樟樹,被譽為。
(5)哪一座山峰是臺灣最高點,也是我國大陸東部沿海地區的最高山峰?
(6)臺灣水果四大名產是、、、。
(7)臺灣的產量居世界第四位,有“東方糖庫”之稱。
(8)臺灣包括島、島、島以及其他島嶼。
(9)臺灣和大陸本來是連在一起的,后來由于什么原因,相連結的部分陸地下沉為海峽,而臺灣則崛起成為海島?
(10)1642年荷蘭殖民地者強占臺灣,明朝大將鄭成功在哪一年率軍將侵略者趕出臺灣,使臺灣重新回歸祖國?
(11)1895年,清朝政府因甲午戰爭失敗,被迫同日本物簽訂了什么條約?
(12)祖國大陸提出什么方針,希望早日結束海峽兩岸的分裂局面?
篇2:主題隊會不忘歷史理性愛國
不忘歷史,理性愛國
一、活動目的意義:
通過本次的班會活動,激發學生們自強不息、團結拼搏,無私奉獻的民族情感,為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,著力宣傳中華人民抗日戰爭勝利的偉大歷史意義,抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位,和中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用,激勵和動員孩子們為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而努力學習。
二、活動主題
紀念抗日戰爭即世界反法西斯戰爭勝利60周年主題班會
三、活動準備:
1、排練歌曲、詩朗誦、小品,準備所有需要的道具。
2、錄音機、地圖等。
3、課前孩子們自己收集抗戰新聞。
4、主持人導語
四、活動過程:
1、(放《龍的傳人》)
女:遙遠的東方有一條江,它的名字叫長江;
男:遙遠的東方有一條河,它的名字叫黃河;
女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國;
男:古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人……
女:無論走多遠,我們都不能忘記,我們是中國人。
男:無論到何時,我們都不能忘記,我們是炎黃子孫。
合:是龍的傳人!
主持人說:我們都是“母親”的孩子,大家同是華夏子孫。在這個世界上,我們最愛的是媽媽,最愛的是中國!請聽詩歌朗誦:《我愛中國》
2、詩歌朗誦:《我愛中國》
我站在中國地圖前,仔細端詳著,
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖,撒下無數瑪瑙,那是黑龍江畔的高梁
它的脊背一聳,飛起一條玉龍,那是萬里長城在騰躍。
它的尾巴一抖,抖下無數珍珠,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金燦燦,明晃晃,那是長江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁,一股甜香撲鼻而來,那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
夜里,我做了一個美妙的夢,一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂!
主持人:為祖國奉獻一切的獻身精神是中華民族的愛國主義美德之一。在古代歷史上曾涌現出許多著名的愛國者和民族英雄。
3、故事:
小朋友,你們收集了哪些抗戰新聞、故事?
請聽故事:《岳母刺字》。
主持人:你聽后有什么想說的呢?
3、小品:《王二小》
伙伴們,我們看過、聽過許多機智勇敢的小英雄的故事,今天誰愿意來模仿表演小品《王二小》,讓我們再次走進小英雄的身邊?
評比優秀小英雄
4、班主任總結:同學們,“你們一定要學習老一輩,趕上老一輩,超過老一輩!”今天班會開得有聲有色??吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
篇3:主題隊會揚抗日精神激愛國熱情
一、活動目標:
1、解由于日軍的侵略,中華民族苦難深重,人民蒙受災難和恥辱的史實。
2、了解抗日戰爭中涌現出來的動人事跡。
3、樹立努力學習,振興中華的遠大理想。
二、活動準備:
1、搜集與抗戰有關的歷史事實、圖片、歌曲、故事等。
2、排演節目。
三、活動過程:
1、主題隊會開始儀式(略)。
2、了解日軍對中國軍民的暴行及中國所遭受的重大損失。
主甲:穿越歷史的風雨云煙,1937年7月7日,那是一個讓所有的炎黃子孫銘記的日子。因為這一天,日本侵略者公然入侵中華大地,開始了慘不忍睹的屠戳。
主乙:8年,漫長的8年,日本侵略者在中華大地上制造了滔天的罪行,南京大屠殺、潘家峪慘案、人體細菌實驗……這是一段何等屈辱的歷史。
主甲:歷史也不會忘記,1945年8月15日——這個特殊的日子深深地鐫刻在中華人民心間。
主乙:因為這一天,悍然踐踏中國領土8年之久的日本侵略者宣布無條件投降。中華民族第一次取得近百年來抗擊外敵入侵的完全勝利,和平的曙光照亮了一個嶄新的世界。
主甲:在歷史的長河里,日本侵華戰爭已經過去60年了。但是無論歷史過去多遠,作為炎黃子孫的后代,我們不能忘記這段歷史,更不能忘記那些在戰斗中為祖國犧牲的英雄們。
主乙:今天,在抗戰勝利60周年之際,我們聚在一起開展“揚抗日精神激愛國熱情”主題隊會。
主甲:課前各小隊在小隊長的帶領下搜集了許多有關抗日方面的內容,下面請各小隊派代表匯報。
(1)第一小隊從燒、殺、搶三方面介紹南京大屠殺。
主乙:是啊,日軍的暴行的確令人發指,其暴行這烈連殺特勒的德國官兵都為之震驚,稱“它是一副正在開動著的野獸機器”,下面請第二小隊匯報。
(2)第二小隊組織隊員欣賞《南京大屠殺》影視片斷。
主甲:六朝古都的南京城遭此蹂躪,是我們中華民族歷史上的奇恥大辱,日本帝國主義對中華人民欠下了永遠無法償還的歷史帳。
主乙:我想“大刀向鬼子們的頭上砍去”最能代表我們每個中國人的心聲,下面請欣賞歌曲《大刀進行曲》。
3、了解抗戰事跡,在隊旗下宣誓。
主甲:一個個觸目驚心的數字,一張張慘不忍睹的圖片,無不令人憤慨。
主乙:但是,中華民族是不屈的民族,那經受侵略經受蹂躪的8年也正是中華民族奮起反抗的8年。
主甲:多少英勇的壯舉,多少無畏的沖鋒,只為了保衛國家,保衛人民。
主乙:在抗戰時期涌現了許許多多抗日英雄,他們智斗鬼子的故事流傳至今,下面請欣賞課本劇表演《私塾先生》。
主甲:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭?”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣壯山河的就義詩。請聽故事《抗日名將吉鴻昌》。
主乙:《雞毛信》是一部根據同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發現敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……請欣賞電影片段《雞毛信》。
小組唱歌曲《歌唱二小放牛郎》
主甲:隊員們,你們知道這首歌嗎?(《歌唱二小放牛郎》)對!為了抗擊日本侵略者,支持八路軍,孩子們也成立了抗日兒童團,跟著叔叔、伯伯、大哥、大姐們一起參加對鬼子的斗爭,有的成了抗日英雄。下面請聽故事《抗日小英雄王璞》
主甲:王小二犧牲了,王璞犧牲了,可是他們的愛國主義精神值得我們每一個隊員學習。
主乙:下面請欣賞革命詩歌朗誦《讓死的死去吧!》
主甲:讓死的死去吧!但是你們的精神我們將銘記在心。
主乙:我們將以你們為榜樣,好好學習,天天向上。
因為“少年強則國強,少年進步則國進步”。
主甲:隊員們,讓我們在隊旗下宣誓。
主乙:最后讓我們齊唱歌曲《歌唱祖國》
4、輔導員老師講話。