《感恩父愛》父親節主題班會教案
一、活動內容:通過教師的引入和一系列的講解,讓學生進一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。
二、活動目的:
(一)知道六月的第三個星期天是父親節,懂得向爸爸祝賀節日快樂。
(二)讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大。
(三)讓學生懂得回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
(四)豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心。
三、準備活動:
學生:請父親填寫家長信、準備與自己爸爸的小故事、照片等。
教師:準備歌曲、場景設計、渲染環境、奠定情感基調。
四、教學過程:
(一)感受父愛,引出課題
1、聽歌曲,談感受
師:首先,老師想和同學們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。
師:說一說歌中唱的爸爸是什么樣的?
生1:會做飯會洗衣服,這個爸爸真能干。
生2:爸爸生氣時會打孩子的屁股,很嚴厲。
生3:爸爸有時很厲害,有時又很和藹。
……
師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。
(設計意圖:通過歌曲引導學生暢談自己的爸爸。)
2、暢談父親,感受父愛。
師:課前同學們準備了和爸爸的合影,下面就請同學們在小組內講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。
學生間相互交流。
師:我們請幾位同學到前面來介紹一下自己的爸爸。
生1:我的爸爸長得較高,一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條,我卻感覺爸爸苗條過度了。爸爸是個個體戶,他的業余愛好很多,有打籃球、上網看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀,總免不了看上幾場,哪怕是半夜賽,爸爸也要起床為中國隊加油,有時還會像場上的總教練一樣神情激動,在他的影響下,我都快成小球迷了……
爸爸還會修各種東西。有一次,我騎著自行車從坡上沖下來,車子像風一般向前奔馳,速度到了這輛車的極限。在第二個坡時,我想再快些,便更加用力地蹬。誰知,車鏈條掉了,害得我差點摔了一跤,我只好把車停下來,裝上鏈條??蓻]騎多久,那不爭氣的鏈條又掉了。這時候,爸爸向我走來,看著我愁眉苦臉的樣子,問我:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“爸爸,我……車的鏈條掉……了。”爸爸笑著說:“這還不容易?”說著從房間里取出鉗子,麻利地把一顆鏈頭去下來,接著又把鏈條接起來,我的自行車修好了……我的爸爸真能干!
生2:我有一個好爸爸,爸爸是家里的頂梁柱,是家里的主要經濟來源之一,我的這個家庭雖然不算太富有,但是一家人和和氣氣的在一起生活,生活的有滋有味,其樂融融。爸爸工作忙,整天很晚回家,不是這個原因,就是那個理由。因此讓我和媽媽煩惱。
我記得有一天深夜,爸爸值班回來,這時我早已進入了夢香,可是爸爸檢查了我的數學作業,發現一道計算題錯了,爸爸這時就走進我的房間里叫醒了我來修改作業,我那時就迷迷糊糊醒了。當時我拿起鬧鐘看了看,已經是11點多了,爸爸這時用和藹可親的笑容對我說:“聰,你的數學作業錯了一道題,快起來更正吧!”我就說:“明天再改吧,只是錯了一道計算題,明天一早起來改也不遲,我正睡得香,還做著好夢呢!”這時,爸爸聽到這,和藹可親的笑容馬上變得嚴肅起來,把臉一沉,怒目圓睛,指著我繼續說:“你的老師不是教育你不要被困難壓倒自己,一定要把困難壓倒嗎?而且今天的事情一定要當天完成,不能夠等到明天,老師的話你還記得嗎?”。聽了這翻話語,我恍然大悟地覺醒過來說:“是的,爸爸大人”。那時我和爸爸一同地笑了起來,爸爸的怒氣立即飛到九宵云外了,我也提高精神認真地改作業了。
生3:我和爸爸的關系很奇妙,有時我像沒了氣的車帶,而爸爸卻是打氣筒。記得有一次,我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我卻由于太累不想再繼續爬了。爸爸告訴我:“有困難一定要咬緊牙關,勇于克服。”有了爸爸的鼓勵,我們父子倆手牽著手終于爬上了山頂。
有時我在爸爸面前像一只弱小的羚羊,而爸爸卻是怒吼的獅子,掄起手來,“啪!啪!”,我的屁股就挨了兩巴掌。一次,我考試得了九十四分,回家后,爸爸嚴厲地批評了我,我沒有反駁,反而知恥而后勇,從此,我再也沒有考過低于九十五分的分數。
……
(設計意圖:通過相互介紹自己的爸爸,進一步感受父愛的偉大。)
(二)了解《父親節的來歷》
師:同學們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放。父愛是一種沉默的力量,就是因為這樣一種力量,將我們一點點地舉向藍天,推我們展翅飛翔,就是因為這樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。為了表達對爸爸的愛,于是美國華盛頓州的士波肯市約翰·布魯斯·多德夫人發起設立一個節日——父親節。
1.學生看書,讀《父親節的來歷》
師:同學們打開書33頁,自己讀一讀《父親節的來歷》,請同學們仔細閱讀。
師:誰來說一說,通過閱讀你知道了什么?(出示投影)
生1:我知道了父親節是每年6月的第三個星期日。
生2:我知道父親節這一天,人們胸前佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴,佩戴白玫瑰是對去世的父親表示悼念。
(設計意圖:讓學生通過自己閱讀,談感受)
2.師介紹父親節
師:同學們閱讀得真仔細。那你們還想知道更多關于父親節來歷的知識嗎?
生:想。
師:國際“父親節”是于1910年,在美國華盛頓州的士波肯市由約翰·布魯斯·多德夫人所發起的。世界上的第一個父親節,于1910年誕生在美國。父親節是怎樣誕生的呢?
1909年5月,住在美國華盛頓州士波肯市的布魯斯·多德夫人,在參加完教會舉辦的母親節感恩禮拜之后,心里有了很深的感觸,突然產生了一個念頭:“既然有紀念母親的‘母親節’,為什么不能有一個紀念父親的節日(‘父親節’)呢?”她對于父親的印象比對于母親的印象更深刻。
多德夫人的母親在她十三歲那一年去世,遺留下六名子女(她和五個兄弟)。他們慈愛的父親,全心帶大六名兒女。
多德夫人排行老二,是家里唯一的女孩。女性的細心特質,讓她更能體會父親的辛勞:斯馬特先生白天辛勞地工作,晚上回到家里還要料理家務,照料每一個孩子的生活、學習。經過十幾年的辛苦,兒女們終于長大成人。當子女們盼望著能讓斯馬特先生好好安享晚年之際,他卻因為經年累月的過度勞累而病倒辭世了。許多年過去了,姐弟六人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。
1909年5月,當多德夫人參加完教會的母親節感恩禮拜后,她特別地想念父親。直到那時,多德夫人才明白,她的父親在養育兒女的過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親的辛苦。于是,多德夫人在1910年春天開始推動成立父親節的運動,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。在她的奔走努力下,美國總統正式簽署了建立父親劫的議會決議,把節日定為每年六月的第三個星期日。今年的父親節是6月20日。
師:聽完老師的介紹,現在同學們知道為什么會有父親節了吧!
生:知道了。
(設計意圖:通過了解父親節的來歷,感受父親的重要性,體驗親情的無私和偉大。)
(三)走近爸爸。
師:在課前,我給每位同學的爸爸發了一封家長信,請他們為你們送上一句寄語,下面我們來聽一聽、看一看。(播放錄制的VCR短片、錄音、其余的教師宣讀。)
師:聽完爸爸的話,你想對爸爸說些什么?
生1:我想說爸爸您辛苦了。
生2:我想告訴爸爸我會好好學習天天向上。
生3:我想為爸爸捶捶背,幫爸爸倒杯水。
生4:我想對爸爸說我會聽您和媽媽的話的。
……
(設計意圖:讓學生大膽說出自己的做法)
(四)回報父愛。
(1)發起倡議
師:同學們,我們是雛鷹,總有一天要離開母親溫暖的懷抱,總有一天要離開父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天,我們拿什么奉獻給摯愛我們的人呢?
生:在此我向同學們發起倡議:我們要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,“為父母捶捶背、幫父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事。”以減輕父母的辛苦,回報父母的恩情!
(設計意圖:教學生如何去做。)
(2)卡片表達愛
師:請同學以《我心中的爸爸》為題目,在卡片上為自己的爸爸畫一幅畫,要畫出爸爸的特征,在即將到來的父親節作為禮物送給爸爸。(學生伴著《我有一個好爸爸》的音樂開始作畫。)
(3)我對爸爸說
請每位同學在卡片上寫下你對爸爸最想說的一句話。比如:爸爸我愛您。爸爸您辛苦了?;蛘吣阆霝榘职肿鲂┦裁?再或者是你今后的打算。
學生寫完后,進行交流。
生1:我要做家里的小主人,和爸爸媽媽一起承擔家務事。
生2:我以后要做好自己的事情。
生3:我今后要好好學習,不讓爸爸媽媽為我擔心。
……
(4)師總結:同學們寫的真好,那就從今天開始,(出示課件)做家中的小主人,做好自己的事情,為自己的成長負責,讓爸爸不再為我們的成長操心、受累。做個聽爸爸話的好孩子吧!
(設計意圖:在為爸爸送上父親節禮物的同時,教學生如何以實際行動回報父愛。)
五、活動評析:
本節課是《和諧成長》中關于講述父愛的一節活動課,通過上這節課我感受到了平時孩子們并沒有真正感受到父親為自己所付出的一切和對自己的關愛,認為家長對自己好是應該的,很多孩子不知道還有“父親節”。但通過這節活動課的學習,我想讓孩子們知道,爸爸平日是多么的辛勞,每天不單要照顧我們的生活起居,而且還要管我們的學習。課上孩子們你一言我一語都能夠深切的感受到爸爸對自己的愛,特別是當孩子們聽到或看到爸爸對他們的寄語時,我看到了很多孩子眼眸里的光芒,這一刻我知道他們真的體會到了爸爸的愛,他們頭腦中一定有很多想法。我深信通過這次活動,孩子們都會有很大的進步,都會為爸爸媽媽做自己力所能及的事情,并且好好學習,今后不再讓爸爸媽媽為自己操心受累了。
篇2:父親節中學生演講稿
20**年父親節中學生演講稿
六月的第三個星期天就要到來了,同學們那一天是什么節日呢?對!那一天就是父親節??!同學們你們知道父親節的由來嗎?原來它源于美國,在州士波肯市有一個杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?”
1909年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當杜德夫人參加完教會的母親節感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時,杜德夫人才明白,她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀念全天下偉大的父親。
瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他贊許且支持杜德夫人想推動“父親節”的努力。于是杜德夫人在年春天開始推動成立父親節的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,于是美國華盛頓州便在年月日舉行了全世界的第一次父親節聚會。
1924年,美國總統科立芝支持父親節成為全美國的節日;年,美國總統詹森宣布當年月第個星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節;年,美國總統尼克森簽署正式文件,將每年的六月第三個主日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。
雖然今日一般人對于父親節的慶?;顒?,不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經中教導我們對于父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親,像他曾為我們無私地付出一生呢?
接下來讓我們把一首詩送給天下的父親:
是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?
是誰,用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園?
是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!
父親一座山,胸懷寬廣,容納百川
父親一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難
父親一艘船,載著我們,乘風破浪,駛向愛的港灣!
在女兒的眼里,父親您更像是一棵樹
春天能倚著幻想您的愛像滴滴甘露,滋潤著我的心房;
夏天能靠著乘涼您的愛像陣陣涼風,輕輕地拂過身旁;
秋天教我變得成熟,您的愛是累累碩果讓我看到成功的希望
冬天教我變得堅強,您的愛是縷縷陽光賦予我自信和力量!
春夏秋冬,日月輪轉
時光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐
風雨的磨礪,使您飽經滄桑
忘不了,您諄諄教導的情景
忘不了,您騎車載送女兒上學的背影
忘不了,女兒遲歸時您目光中的憂愁
忘不了,女兒生病時您臉龐上的擔心
忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……
如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!
此時此刻我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!
這是一個女兒的心聲,祝愿天下的父親母親身體健康
篇3:6月父親節思想匯報
20**年6月父親節思想匯報
敬愛的黨組織:
在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。親情無論在何時都是人們割舍不去的情感,即使有一天,親人離去了,但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。我們不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會變革中越來越脆弱,無論工作多么的忙,我們都要多關心自己的父母,?;丶铱纯?。
每年春節在外工作的人們都會回到自己的老家,與父母子女一起團圓,迎接新的一年。每當春節期間,看見電視新聞里播放:那些外出工作的人們趕著回家與親人團聚的場景;我會覺得自己比他們要幸福,雖然此刻父母也還在外打工,但是至少晚上的時候,我可以和父母在一起吃飯聊天。我已是馬上就要畢業的學生了,雖然今年還可以和父母一起過春節,但是不知道明年的這個時候,我是否還能夠和父母一起過春節。因此,我要好好地珍惜與父母在一起的時間。
在春節期間,很多電視節目如新聞、春節晚會等,都會講到關于親情的話題。每當我看見這些節目的時候,我都會覺得心酸,覺得自己對不起父母。雖然從小到大我都很聽話很懂事,記得上小學時,爸爸為了供我和弟弟上學外出打工,媽媽在家干農活;我為了不讓父母操心,我照顧自己和弟弟,還主動幫媽媽做家務,讓父母能夠安心工作。從上初中以后,我就一直是在學校住讀,因此與父母在一起的時間很少,只有放假才能夠回家和父母一起度過。每次回家看見父母那么辛苦的賺錢供我們讀書,看著父母那兩鬢花白的頭發,看著父母那雙長滿老繭的雙手,我的心里就特別的難受;因此,每次放假回家,我就會承擔起家里的事務,讓爸媽回家后能夠舒舒服服的休息,一回家就能夠吃口熱飯。我的行為被父母和村里人看在眼里,她們都說還是養女兒好,女兒懂事又孝順。但是我還是覺得自己對不起自己的父母,因為父母把我養這么大還供我讀書,我從來沒有說過一句感謝父母的話;我總覺得那話說不出口,那會讓我覺得很別扭,我想這可能與我內向的性格有關系吧。
每次回家和父母一起吃飯聊天,我們聊得話題幾乎都一樣,爸爸媽媽希望我和弟弟好好學習,囑咐我們在學校里要吃好點,不要總是苦著自己;我每次都說知道了,叫他們放心我會好好照顧自己。我知道父母賺錢不容易,因此非常的節約,從不亂花錢。每次回家爸爸媽媽都會把好吃的留給我和弟弟吃,每次我都會說爸媽你們干活也很辛苦,你們也要多吃點;那句感謝父母的話,到了嘴邊又咽了下去,我總是說不出口。有時候我特別恨自己,為什么一句這么簡單的話就是說不出口能,而且還是對自己的父母??匆娮约旱耐瑢W和他們的父母都有很多話可以聊,為什么我和自己的父母可以說的就那么少呢?
我想如果我對父母說出那句感謝的話語,父母一定會很高興的。大二上學期我拿了獎學金,放寒假時想給父母買點東西;父母都是淳樸的農民,很多東西對于父母來說都不實用,不知道買什么好。一天和室友一起在學校外面逛,看見外面在賣厚棉襪,我想:爸爸冬天愛凍腳,媽媽也怕冷,就給他們買兩雙厚棉襪吧。于是我就買了兩雙,放假回到家,我將買的棉襪給爸爸媽媽時,爸爸媽媽都非常的高興;看見父母這么開心,我也非常的高興。我發現:其實父母是很容易滿足的,一雙小小的棉襪都能讓他們如此的高興;父母對子女的愛是不求回報的,他們所做得一切都只是希望自己的子女能夠幸福。
我已經畢業了,雖然我準備專升本,但是今年春節可能是我最后一個能夠陪在父母身邊的長假;我會好好珍惜與父母在一起的時間,好好地孝順父母,不讓自己的人生留下什么遺憾。
父親的愛像山,母親的愛像海。
山之重無法稱量,海之深無法計量。如果能用一個詞來超越極限那肯定是父母給我的愛。曾想補償父母對我的愛,可是突然想明白就算自己窮盡一生也是不能償還的起的。愛之生養之恩,愛之保護之恩,愛之擔憂之恩……父母給予我們的愛如山一樣沉重,而自己“回報”的愛卻輕輕之如鵝羽。
朋友們,如果你身在他鄉,如果你也好久沒有給父母打電話,那請你拿起電話哪怕就是幾句問候,再哪怕就是向父母報個平安,也會圓了父母在家久久等候你的夢。
此致
敬禮