主題班會：做一個品德高尚的人

　　班會目的：讓全班同學在學習、討論中提升自己的道德品質，做一個品德高尚的人。

　　班會準備：舞蹈=樂器=歌曲=心愿卡=家長小禮物=教室布置

　　班會議程：

　　導語(班主任)：同學們，你想做一個品德高尚的人嗎?你知道道德是什么嗎?(點幾個同學回答)。道德是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動吧!掌聲有請今天班會的主持人!

　　第一篇章：開場白：

　　齊：尊敬的家長們，敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好!

　　熊：意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而道德不全的人卻難以用知識去彌補

　　謝：在今天的班會上我們不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

　　楊：無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。

　　沈：有人說，道德是石，敲出希望之火;道德是火，點亮希望之燈;道德是燈，照亮人生之路，那如何做一個有道德的人呢?

　　熊：下面就讓我們的班會來解答!

　　齊：六【6】班10月主題班會《做一個品德高尚的人》現在開始!

　　沈：優雅而美妙的古箏總能給人帶來不一樣的心情，時而歡愉，時而感傷，那么今天陳可心又將為我們帶來怎樣的樂曲呢?讓我們洗耳恭聽，靜靜品味吧!

　　第二篇章：知識篇：

　　謝：(幻燈展示)大家看幻燈片上顯示的小故事，這些感動也是由點點滴滴美好的品行累積起來的，下面有哪位同學愿意給我們詳細介紹這些人物的故事呢?(點3位同學)

　　第三篇章：討論篇：

　　沈：生活中有許多的點滴細節需要我們注意，我們六班向來是一個風氣正、友誼深的班級，那么你覺得身邊有哪些人是值得你學習的呢?說說你的理由吧!(點3—4位同學)。

　　楊：(看幻燈片)這些圖片中的事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們對文明，對道德的深思。同學們看后有什么想法呢，請談談。

　　熊：(幻燈展示)有時啊公益廣告也是一盞燈，它及時的貶正了我們的惡習。我們在尋找一個眼神，然后讓微笑像空氣一樣，我們在尋找一種單純，然后讓感動像音符一樣，看看這些廣告，你的心一定有所觸動。

　　謝：關于道德，我們的探索仍在繼續，一些道德的重要名詞以及起源你知道嗎，讓我們來進行答題練習吧!(幻燈展示)

　　謝1、社會主義道德建設的核心和原則是什么?

　　答：以為人民服務為核心，以集體主義為原則

　　沈：2、社會主義道德建設的基本要求是什么?

　　答：以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求

　　謝：同學們的回答真完美!知識面很廣泛嘛!

　　熊：(幻燈展示)作為小學生的我們，該怎樣做一個品德高尚的人呢?

　　楊：接下來，是舞蹈表演時間，讓我們大家一起跟著呂格格等同學一起展開一場視覺盛宴!有請!第四篇章：親情篇

　　熊：父母賜予我們生命，我們從呱呱落地到成為今天的學生，父母犧牲了無數的時間和心血，父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼道德。每次班會，最感動的就是親子活動時間了，家長與孩子手牽著手，心貼著心，下面請全體同學把最想對自己父母說的心里話寫在準備好的心愿卡上，讓爸媽了解你們的心意，是啊，這些溫暖的瞬間讓我們暖流陣陣，而孝順不也是培養道德品質的重要一課嗎?【一分鐘時間學生寫】?，F在讓我們看看今天的親子游戲規則是什么吧!(幻燈顯示)

　　沈：今天，朗誦小組的同學也在用自己的方式向同學們展示道德的另一種表現方式。有請覃伊凡等同學為大家帶來朗誦《》

　　熊：相信下面的這個環節一定能掀起我們本次班會的高潮，大家一起說出這個環節的名字(幻燈顯示)冠軍組游戲!同學們稍安勿躁，聽清楚游戲和規則(幻燈顯示)

　　謝：班會接近尾聲，熱火朝天的游戲讓我們興奮又緊張，那么，就休息一下吧。有請歌曲小組的同學為我們帶來歌曲《》

　　第五篇章：結束語

　　2女：同學們!我們要立即行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，現在，請同學們舉起右拳跟我宣誓：我承諾：在家庭孝敬父母，不忘教誨，做一個會感恩的人;在學校團結友愛，誠實守信，做一個重品德的人;在社會言行文明，樂于助人，做一個有愛心的人。宣誓人：。。。

　　熊：錚錚誓言，無悔青春;

　　楊:6班的同學們，揚帆起航;

　　謝:張張笑臉，似水流年;花季的我們志比天高，

　　熊:記住人生路上的黃金歲月，記住我們今天的誓言

　　沈：六(6)班做一個有道德的人主題班會到此結束，

　　合：謝謝家長的到會!請同學們起立，掌聲歡送家長的離席!

篇2：我的中國夢主題班會教案

“我的中國夢”主題班會教案

教學目標：

知識與能力：聯系四個認同認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的；鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。

過程與方法：通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

情感態度價值觀：引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發愛國之情。

教學重難點：

1、通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

2、增強學生作為一個中國人的自豪感，激發每個人心中的愛國之情。

課時安排：1課時

教學過程：

一、傾聽夢想——“他人的夢”

1、萊特兄弟的飛翔之夢

2、茅以升立志造橋故事

3、交流感受:

好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國的山山水水；他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

二、何為中國夢？

xxx在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中華人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。

歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照務`國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。

“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！?/p>

三、中國夢

1、劉洋的航天夢

2、姚明的體育夢

3、人大代表的中國夢

4、袁隆平“禾下乘涼夢”

四、名人名言

1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。

2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗

3、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現它。

5、理想的實現只靠干，不靠空談

。

五、討論交流

我的夢想是

．．．．．．

今后我會：．．．．．．

六、莊嚴宣誓

宣誓誓詞

我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

七、欣賞歌曲《中國夢》

八、小結

夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！再過十幾年，愿我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。

教學反思：

xxx的“中國夢”的提出在很大程度上激發了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論，這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節班會課，學生更清晰的了解、明白了何為中國夢，中國夢與自身的關系，人生因為有夢想而顯得愈發的美好，青少年的夢想尤其是這樣，它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進，為夢想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經階段，正是每一個中國人的夢想匯聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。

班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系，最后的名人名言又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們為之努力奮斗的目標，在實現它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發了學生對于夢想的熱情，也希望能由學生把這“中國夢”，帶給每一個家庭的成員，讓更多的人為之努力。

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篇3：防臺風安全教育主題班會

【活動目標】

1、回顧“彩虹”臺風對我市造成的損害，認識到臺風的危害。

2、學習防臺風的安全校常識，學會保護自己。

3、通過臺風造成的損害，認識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。

【活動過程】

一、讓同學們說說臺風“彩虹”來的時候是什么感受，臺風過后有什么變化。

二、觀看眾志成城戰“彩虹”專題片

三、認識臺風。

1、了解臺風的特點。

臺風結構主要分為臺風外圍、臺風本體和臺風中心三部分。每年的七、八、九這三個月是臺風的高發期。

2、了解臺風的等級劃分。

世界氣象組織把臺風劃分為6個等級，專業上臺風指中心附近平均風力達到12-13級的熱帶氣旋，平時所說的臺風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。臺風預警信號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

3、了解臺風的危害。

臺風的危害。臺風主要有三大危害：強風、暴雨和風暴潮。

1強風：吹毀房屋、建筑及高空設施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人,吹毀農作物，吹倒甚至拔起大樹。

2暴雨：造成平原洪澇，使城鎮、村莊、農田受淹，城市內澇積水。引發山洪、地質災害，沖毀房屋、建筑、道路、橋梁，甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。

3風暴潮：掀翻海上船只，沖垮碼頭、養殖場以及各類設施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建筑，淹沒村鎮、農田等。

四、如何防范臺風

①臺風來臨前，氣象臺會發布臺風消息或臺風警報，同學們一定要提早做好自我防范和保護，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：

1.準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

2.家里、教室的門窗都要關好，關掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

3.加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建筑物，必要時拆除；

4.物品防淹防浸。

5.取消出行計劃。不要到臺風可能影響的區域游玩，正在臺風可能影響區域旅游的應提前返回。

②臺風來臨時：當氣象臺發布臺風緊急警報時，表示臺風已經逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：

1.密切關注臺風，隨時掌握最新臺風預警信息。

2.仔細檢查室內的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。

3.人員避免外出。

4.停工停課停會。同學們最好待在家里躲避臺風，千萬不能外出。

5.臺風來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹慎，遠離危險，確保人身安全。

（1）遠離易倒建筑和高空設施。

（2）小心空中易墜落物品。

（3）江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。

（4）小心積水、謹防觸電。

③臺風過后：當氣象臺解除臺風警報或解除臺風預警時，表示臺風的影響基本解除。臺風過后，應繼續加強安全防范和衛生防疫。我們要注意的有：

1.不要立即返回。應確認危險區域已經安全，或政府已經宣布安全后，才可以返回。

2.回家注意檢查。遭遇臺風侵襲后，家里可能已產生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認煤氣是否安全前，不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

3.出行注意安全。臺風經過后，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。

五、認識到水電資源的珍貴，學會節約水電。

彩虹過后，我市大片地區出現停水停電現象，還持續了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多么的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學會節約水電。

1、水龍頭要擰緊

2、洗菜洗米的水可以沖廁所

3、出外要關燈關風扇

4、盡量拔掉不必要的插

5、出遠門要斷電源

六、總結

臺風很可怕，是世界上最嚴重的自然災害之一，但是只要我們能從心理上重視它，認真了解它，運用科學技術研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。