教師節慰問教師區幼兒園活動方案
一、說什么 （E區實驗幼兒園簡介）
二、看什么
1、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演
2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演
3、參觀實驗幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實驗幼兒園教科研成果展示
三、為啥看
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段
2、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色
E區實驗幼兒園簡介
E區實驗幼兒園是由原小學改建的E區教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號，全園占地面積3000平方米，建筑面積1126平方米，室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地，有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
E區實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅持“發展孩子，服務家長，成就教師”的教育理念，堅持保教并重，以“優質規范特色”為核心，以五大領域課程為主線，以“國際象棋”教學為特色，優化幼兒一日生活。努力發揚“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神，真誠展現“愛崗、敬業、創造、奉獻”的良好園風，不斷提升教育質量，力求實現“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標，竭誠服務于幼兒和家長。
實驗幼兒園率先在山西省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園，大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學，采取全園普及、點面培養的模式，把課題研究、園本教研與常規教學融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業引領”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式，創立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業發展，促進幼兒園的可持續發展。
實驗幼兒園先后承擔國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項，累計出版教學論著5部、教師教學論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創造教育實驗園、太原師范學院、太原幼師學校教科研實驗、實習基地”。1996年，實驗幼兒園又大膽創新，進行國際象棋課題的專項實驗，將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今，幼兒園已連續12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號，20**年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、20**年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學校、山西省語言文字規范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。
一、活動目的：
1．通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2．通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間：20**年9月10日上午
三、活動地點：實驗幼兒園
四、活動準備：
?。ㄒ唬?校園環境衛生及前院活動場地布置（Z主任負責）
1.門前拱形門及慶祝教師節標語（Z）
2.紅地毯（Z）
3.長條會議桌4個（Z）
4.鮮花300—400盆（Z）
6。音響（租用）
7．各班室內外衛生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛生（Z琴）食堂（Z）
?。ǘh員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作（Z）
?。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區域作品（Z主任負責）
?。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）
?。ㄎ澹┯變簣@教學科研成果展示（Z主任負責）
?。嶒炗變簣@幼兒區域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動安排及程序
?。ㄒ唬┲鞒郑篫（串詞）
活動時間：30—40分
活動指導組：Z（教育局）
活動慰問組：第三組領導：（教育局）
活動領導組：Z（全面負責）Z（負責策劃具體指導）Z（全面落實后勤保障）
活動聯絡組：Z
活動接待組：Z
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幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。
1、介紹來賓 請領導入座
2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4、請上級領導講話（致辭）
5、請由上級領導向教師贈送節日禮品（園長發表簡短感言）
6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展示
篇2：實小關心、慰問教職工的有關規定
實驗小學關心、慰問教職工的有關規定
工會是教職工群眾的知心朋友，為充分發揮其功能，特制定此規定。
一、住院慰問
教師和配偶住院：學校工會應及時探望慰問，慰問金200元。
二、吊喪事項
1、教師病故或意外死亡：接到教師病故或意外死亡的噩耗，學校領導、工會及時前往，慰問其親屬，工會慰問金300元。學校代辦花圈一個(落款：**縣**實驗小學)。
2、教師親屬病故或意外死亡：教師的父母子女，同胞兄弟姐妹，公公或婆婆，岳父或岳母，祖父或祖母，配偶病故或意外死亡，慰問金200元，花圈一個(落款同上)，由學校代辦。
3、退休教師病故或意外死亡：花圈一個(落款同上)，慰問金200元。
4、退休教師的父母子女，岳父或岳母，公公或婆婆，配偶病故或意外死亡的：花圈一個(落款同上)，慰問金200元。
三、關心慰問
1、教師退休，禮品一份(大約200元)，當年春節，工會進行慰問。
2、春節前，配合上級慰問住院教師和離退休教師。
3、春節前，學校領導及工會慰問當年死亡教師的遺屬及配偶死亡的教師;慰問80歲高齡以上的退休教師。
4、每兩年組織已婚女教師一次婦檢，每兩年組織一次45周歲以上教師常規性體檢。
篇3：第二人民醫院探訪慰問制度
第二人民醫院探訪慰問制度
為體現醫院領導和工會組織對全體會員、職工及離退休老同志的關心，根據工會工作職能和醫院的實際，參照現有的標準和辦法，經工會委員會議討論通過，制定本制度。
一、慰問對象
1．患病住院的本院工會會員、職工、離退休人員及長期有病在家且行動不便的上述人員；
2．本院工會會員、職工、離退休人員的直系親屬去世，其家屬也屬慰問對象；
3．因患重大疾病等導致家庭特別困難的工會會員、職工、離退休人員。
二、慰問標準和人員安排
正科（含科護士長）或副高職稱以上的慰問對象由院領導或工會主席按每人300元標準前往探視；副科（含科副護士長）及中級職稱以下人員由工會副主席或工會委員按200元標準負責探視。
三、慰問辦法
1．患病住在本院病房的慰問對象，按職級標準由慰問人員在探視時直接發給慰問金。
2．住院在外或患病在家的慰問對象，按職級標準由慰問人員購買水果食品等上門慰問。
3．本院職工、離退休人員的直系親屬去世，家住本市城區范圍的，由慰問人員按職級標準領取奠儀款（含花圈款）前往家中探望；并征詢家屬意見，幫助解決交通工具，慰問人員同時參加其親屬的遺體告別會；家住城區外人員，只發奠儀款，一般不派員慰問和參加遺體告別會。
4．因病等導致家庭特別困難的由工會領導共同研究，視情給予適當的疾病困難補助。
本制度從二0一二年三月一日起實施執行。
**市第四人民醫院
工會委員會
二O一二年二月二十八日