老師合唱和指揮的培訓心得

　　這次，我有幸參加了第五期省合唱和指揮培訓，可能是這樣的學習機會太難得了，顯得有點興奮。每天早上六點出發，傍晚七點到家，連續四天的奔波，還真有點累！不過，很充實，很值得，學到了很多。

　　培訓主要針對合唱與指揮方面，由E和E兩位老師主講。他們的精彩講練給我留下了深刻的印象。E，中國著名指揮家、教育家。他的指揮風格熱情奔放、細膩入微、曲目范圍廣泛、表現力豐富。他獨具一格的表演藝術以及他在訓練合唱方面的技術與修養，深受國內外專家的一致欽佩，更讓我羨慕不已，雖然從杭州回來已經多天，但那美妙、和諧聲音至今還在耳邊回蕩。指揮是我的一大難題，在以前雖接觸過指揮，但還是不夠系統，對于我來說在以前指揮也就是劃拍子，歌曲的處理也就是一些簡單的強弱處理。通過楊老師的指導，讓我懂得正確的基本指揮法，是他告訴了我歌曲的情感全在教師的指揮手勢中。在我心里，他就是位“真正掌握合唱藝術奧秘的大師”。

　　E，這位碩士研究生導師，有著爽朗笑聲，說話時喜歡揮動雙手，在空中劃著優美的弧線，加上他充滿動感的卷發和說到興致處的眉飛色舞，讓人感覺全身都是向上的氣息。他生動的表情、錯落有致的聲音、新穎的思想匯成一股清泉，熨貼你的心靈，使你整個人都會豐盈起來。田老師講課的內容很實在，不像其他專家一樣講些空洞的理論，而是講了有效的教學方法和解決問題的辦法，深入了解一線老師的心理，幫助解決了平時教學過程中的疑惑。比如，他講到了音名固定，每天唱十次標準音A，鞏固固定音高，還有唱名游移，基于音名上的唱名找音高，我覺得這對學生的音準的訓練是很好的一個辦法，我一定去嘗試嘗試。

　　又如，他建議訓練學生的雙向思維的能力，老師還讓我們培訓的學員當場也互動了一次，做的一個練習就是一手打四拍子的指揮拍子，另外一只手拍桌子，一拍拍三下或兩下，要讓兩手互相不受干擾，這個方法確實不錯。又如，強化兒童歌唱呼吸訓練。在我以前的訓練中沒有認識到呼吸的重要性，很少進行呼吸訓練，常對學生的氣息不足而感困惑。特別是氣息、聲音及一首歌曲的教學，使我受益非淺。使我學到了用輕聲帶假聲，假聲帶頭聲，選擇容易發聲的母音進行訓練，發聲訓練以上往下到中聲區，不要強，要輕聲等等。在他講座的尾聲，還給大家播放了合唱團參加國際、國內比賽的錄像，真是看呆了，讓人五體投地。

　　通過幾天的學習和訓練，使我受益非淺。專家教授們把他們自己幾十年的訓練、教學經驗一一講出來進行交流和探討，聽后很受啟發。童聲合唱訓練是一個連續而又循序漸進的過程，它需要指揮、學生等各方面全身心的投入，互相配合來演繹出優秀的作品。我想只有在不斷的學習、鍛煉和實踐中才能逐步成熟自己的訓練方法，才能找到一條屬于自己風格的訓練方法。

篇2：體育老師安全防范工作責任書

　　學校體育老師安全防范工作責任書

　　體育教師除履行任課教師安全職責外，還要履行以下幾項安全責任：

　　一.每節體育課必須對學生進行相關項目的安全教育和保護措施。

　　二.按照體育課堂常規，體育教師在體育課或訓練中必須帶領學生先做準備動作，教育學生在練習中要運用正確的技術動作和體育鍛煉習慣，確保學生在體育活動中不發生人身傷害。

　　三.教師在做示范動作時，也要注意自身安全。教授每個動作或技術前，先向學生或隊員介紹相關項目的安全常識和保護方法。

　　四.體育鍛煉既要教育學生勇敢頑強，又要教育學生小心謹慎。聽從教師的安排。

　　五.體育課和活動課時，體育教師必須親自帶領、指揮安排好學生和隊員，按照課時計劃上好每堂課。做好安全防范措施，嚴防傷害事故發生。

　　六.體育器械使用前，體育教師必須事先檢查有無安全隱患，在確保器材場地安全的情況下方可使用。

　　七.掌握所任班級有特異體質的學生(心臟病、重感冒等不能參加劇烈體育活動的學生)要有記錄并安排特異體質學生其力所能機的活動或見習

　　八.違反以上規定，犯故意、過失、失職或瀆職錯誤，造成學校、師生財產損失或師生傷害的，視情節輕重, 除扣除工作量津貼外，直至追究其行政及法律責任。

　　責任人

　　定責任書單位

　　20**年9月～20**年7月

篇3：（中學）生活老師職責

　　中學(學校)生活老師職責

　　一、工作目標

　　住宿生生活管理，是一份需要愛心、細心、耐心和責任心的工作。生活老師的職責是幫助、指導學生養成良好的生活習慣和獨立生活能力。

　　二、工作內容和時間安排

　　1、6:00負責督促學生起床，整理內務，值日生做好值日工作;

　　2、7:00--9:00打掃宿舍公共區域衛生，檢查學生宿舍衛生并作好記錄，將檢查結果報德育處，同時鎖好宿舍門;

　　3、11:50打開女生宿舍門，學生回宿舍時間段內，生活老師注意巡視;

　　4、12:40檢查女生各宿舍，督促學生回教室，并鎖好宿舍門;

　　5、17:00打開男生宿舍門，學生回宿舍時間段內，生活老師注意巡視;

　　6、17:50檢查男生各宿舍，督促學生回教室，并鎖好宿舍門;

　　7、20:20打開宿舍門，開燈，學生20:30回宿舍;

　　8、20:30--21:00指導宿舍檢查同學并與檢查同學一起督促學生快速洗漱就寢，按時熄燈。同時提醒學生不要再宿舍追逐、吵鬧、吃零食等，發現后及時教育和制止;

　　9、21:00--22：30在宿舍樓內巡視檢查;

　　10、22:30后，生活老師在學生睡好后方可休息(夜間有情況生活老師必須及時處理)。

　　11、周五中午督促指導學生衛生掃除，并做好檢查記錄及反饋，同時將一周檢查結果分班匯總交德育處;

　　12、周五放學后，檢查各宿舍，督促學生離校，關鎖好宿舍門窗。周日在學生返校時，生活老師提前到宿舍樓。

　　三、對生活老師要求

　　1、愛崗敬業、忠于職守，日常工作中做到嘴勤、手勤、腳勤，不怕苦和累;

　　2、嚴格按照工作時間完成工作任務;

　　3、做好校產公物的保管、檢查工作。及時清點設施、設備的完損情況，及時報修;

　　4、有安全意識(注意水、電、設施、人身、財物等安全)，無人時也要注意巡視宿舍樓。

　　5、周六、周日若宿舍樓內有學生在，就有生活老師在。

　　zz中學德育處