物業經理人

創省最佳文明單位匯報材料

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  創省最佳文明單位匯報材料

  ——直掛云帆競風流

  從盤古開天地,到新中國成立,這里都是一片不毛之地,美麗的“豆腐西施”的傳說使這片白石坡蒙上了一層神秘的面紗。建國后,這里是軍馬場,十年*,這里是“共產主義勞動大學”,直到gg開放,特別是z建市后,這里才真正辦起了教育,先是農民中專,后是成人中專,1995年5月,市委市政府決定優化教育資源配置,將市職教中心與市成人中專合并,成立z市職業中等專業學校,打造了z市中等職業技術教育的巨輪。z職人高掛gg開放的云帆,與時俱進立潮頭,劈波斬浪競風流----

  z職人說,gg開放后,中國的國際地位不斷提高,中國人敢對世界說:“不!”z建市后,短短二十年,古老的z已成為荊楚大地一顆璀燦的明珠,z職人同樣把z市職業中專做新、做強,創一流!

  市職業中專是一艘與時俱進、敢為人先的領航艦。

  1999年,z職人借鑒西方發達國家的先進經驗,創新辦學體制,率先在全市辦起了普職融通的綜合實驗學校,“一條路變三條路”的育人模式為立志報國的青年學生架起了成才的“立交橋”,試辦當年,招收新生就突破了千人大關。一時間,市內的一些職業學校紛紛效仿,連“綜合實驗高中”、“實驗高中”的校名也被借用,市外,乃至省外的一些職業學校紛紛前來考察取經。

  2000年,z職人圍繞中等職業學校的學制改革和評價體系的改革,申報了“九五”省重點科研課題“學分制改革與實踐”,率先在全省中職學校實行“學分制”,20**年,這一科研課題已結題,并在全省部分中職學校推行。

  20**年,圍繞市委市政府“興工富市”戰略的實施,z職人又在全市第一個投資近百萬元,辦起了“下崗職工免費培訓基地”,開設計算機、烹飪、服裝裁剪等專業,免費培訓下崗職工4期。

  z職人新招生迭出,沖在改革創新的最前沿,當然能把z職做大、做強!

  市職業中專是一艘搏風擊浪、盡顯英雄本色的戰船。

  z職人在市委、市政府和市教育局領導下,順應改革大潮,劈波斬浪,成為一支特別能戰斗的集體。

  校黨委、校委會是一個團結戰斗的班子,他們不斷加強黨風廉政建設,踐行“***”重要思想,帶領全校師生進行“四制”改革,1999年,被市委市政府確定為全市人事制度改革的六家試點單位之一。20**年校黨委被評為全市先進基層黨組織,20**年、20**年連續兩年被評為“校務公開先進單位”。

  校黨委、校委會狠抓師資隊伍建設,從師德師風建設入手,打造了一支德藝雙馨的教師隊伍,全體教職工是敢打硬仗的英勇戰士。

  面對全國職教滑坡的困境,全體職教戰士不斷改革辦學模式,實行校校聯姻、校企聯姻;不斷改革教育教學,順應市場大潮,調整專業設置,強化專業技能,修訂專業教學計劃6個,自編校本教材8種,培養了一大批合格人才。幾年來,學生參加全國職業技能鑒定,獲證率100%,畢業生就業率達96.7%,學生蘭永江發明的“多功能鋼筆”、“節電安全熱水器”獲兩項國家專利。2000年,經教育部復評驗收,學校再次被認定為國家級重點職業學校,20**年,學校被評為全市職業技術教育先進單位。

  1999年辦實驗高中,招收普通高中學生以來,面對低分生源,全體普教戰士不顧社會嘲諷為“游擊隊”,頂著低分生源和社會嘲諷雙重壓力和普教“正規軍”拼作風、拼智慧,大膽進行“分層教學”的科研,短短四年,探索出了一條“中才高出、低才中出、特色巧出,全面成才”的育人之路。20**年高考,我校超額完成市教研室下達的目標任務,實現了中考高分應上線人數上線率100%,音樂、美術考生上線率100%,學校被評為全市“教學先進單位”,20**年高考本科線上272人,省線以上563人,已躋身高考上線率強校行列。

  回首征程,二十年前,市職教中心的前身還是縣級z市的第二中學,在校生不足200人;市成人中專的前身市農民中專只有短訓班。二十年來,特別是兩校合并8年來,z職人在市委、市政府的領導下,靠改革求發展,靠創新升品位,在白石坡上書寫輝煌。如今倘漾校園,教學樓、實驗樓、公寓樓、圖書館樓鱗次櫛比,錯落有致;荊紫園、桂園、畢業林、花壇、草坪花團錦簇,四季如春;讀書亭、風雨亭、華表柱、孔子像古色古香,華貴典雅,好一派勃勃生機,令人流連忘返。目前學校教職工已近300人,在校生已超過4000人,建筑面積達9萬平方米,真正成為全市中等職業學校的巨輪。這首巨輪上已掛滿了令人欣喜的彩旗:

  國家級重點職業學校

  全國教改實驗基地

  全國實踐教育先進單位

  全省職業學校唯一的一所省級文明單位

  湖北省安全文明校園

  湖北省綠化先進單位

  z市最佳文明單位

  z市職業技術教育先進單位

  z市先進基層黨組織

  全市德育工作先進單位

  全市教學先進單位

  ……

  180多項榮譽記載了z職人8年的改革創新征程,是“職教風流歌“的一個個美麗動人的音符,z市職業中專這艘巨輪將繼續乘改革的東風,張開美麗的風帆,朝著更美好的明天前進,前進!

篇2:某電力局創建精神文明單位工作細則

>  電力局創建精神文明單位工作細則

  第一章 總則

  第一條 為了廣泛深入地開展創建精神文明單位活動,加強精神文明單位建設的標準化、規范化管理,促進我局“四個文明”建設協調發展,特制訂本工作細則。

  第二條 創建精神文明單位,要以馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***為指導,堅持黨的基本路線和基本方針,堅持“人民電業為人民”的行業宗旨,緊緊圍繞公司的改革和發展為中心,努力培養“四有”職工隊伍,創造一流管理水平,動員和組織全體電力職工優質、高效地完成各項任務。

  第三條 必須堅持“兩手抓,兩手都要硬”,把物質文明建設和精神文明建設作為統一的奮斗目標,同時部署,同時落實,同時考核,同時獎懲。

  第四條 必須堅持黨總支統一領導、黨政共同負責、黨政工團齊抓共管、職能部門各負其責、密切配合、統一協調的領導體制和工作機制,做到以人為本,重在建設,實事求是,注重實效,動員和組織廣大職工群眾積極參與。

  第二章 工作辦法

  第五條 加強組織領導。堅持以*理論為指導,堅持黨的基本路線,堅持 “兩手都要硬”的方針,堅持民主集中制,全心全意依靠職工群眾,認真貫徹執行黨和國家的各項方針政策和法律法規,按照統一組織、分級負責、齊抓共管的方式進行。

  第六條 增強黨組織戰斗力。認真落實婁底電業局黨委關于加強黨建工作的指示、要求,緊緊圍繞中心工作,不斷加強黨的思想、組織和作風建設。各黨支部能充分發揮政治核心作用,黨風廉政建設取得明顯成效。黨支部抓精神文明建設、思想政治工作富有成效,對群團組織工作領導得力。

  第七條 不斷提升效益。實施“科教興電”戰略,推進科技進步,安全、優質、高效地完成各項工作任務,各項生產經營指標達到同行業先進水平。以開展“同業對標”實現安全文明生產達標;并在同行業中處于領先地位。

  第八條 完善管理機制。建立起兩個文明建設科學的管理體系,各項工作標準、規章制度健全;工作秩序井然,實際操作規范、管理手段完善;有適應兩個根本性轉變要求的管理體制和運行機制;科學管理和民主管理效果好。

  第九條 提升職工隊伍素質。努力培養適應電力改革、發展需要的高素質各類人才,堅持對職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行形勢任務和民主法制教育,加強社會公德、職業道德、家庭美德建設,搞好企業文化建設,培育健康向上的企業精神。引導職工樹立建設有***主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。有計劃地開展科技文化、崗位技能和專業技術培訓。

  第十條 工作生活環境整潔有序。堅持文明生產,廠容、廠貌、施工現場整潔有序,環保工作達到國家和地方環保標準的要求。生活區環境綠化、美化、凈化,衛生設施完善。內保防范工作扎實,綜合治理富有成效,治安秩序良好。

  第十一條 創建活動扎實。制定創建規劃,健全規章制度,完善組織保證體系,形成組織實施、考核評價、信息反饋的運行機制。廣泛開展了創建文明部門、班組、職工和家庭系列活動。

  第十二條 加強監督檢查。充分發揮“四支隊伍”的作用,加強對精神文明創建活動的檢查指導,及時通報創建活動情況,樹立先進典型,廣泛推廣宣傳,營造良好的創建氛圍。

篇3:某醫院文明單位創建工作制度

  醫院文明單位創建工作制度

  創建文明單位,是推進醫院三個文明建設不斷發展的有效形式。為了在全院廣泛開展創建文明單位活動,加強和規范醫院文明單位的建設管理,根據衛生系統精神文明創建活動的總體要求,結合醫院工作實際,制定本辦法。

  (一)文明單位是以開展群眾性的精神文明建設活動為基本特征,社會主義物質文明建設、精神文明建設和政治文明建設有機結合、協調發展的先進單位。

  (二)文明單位創建工作要以*理論、“***”重要思想為指導,全面貫徹***,以社會主義核心價值體系為根本,以構筑和諧衛生為主題,以保障人民健康為中心,以開展優質規范化承諾服務、誠信建設和構建和諧單位為主要內容,促進衛生事業全面快速發展。

  (三)醫院成立文明單位創建工作領導小組,辦公室設在黨委辦公室,黨政主要負責人是創建工作的第一責任人,親自主抓創建工作,將創建工作擺上重要議事日程。

  (四)文明單位創建工作要堅持“齊抓共管、重在建設、勤儉節約、注重實效”的原則,各有關部門互相支持,密切配合,從實際出發,讓群眾受益,不搞形式主義,實行三個文明建設一體化管理,使之互相促進,協調發展。

  (五)醫院文明單位創建工作要有部署、有規劃、有檢查、有評比、有總結,使創建工作有堅強的領導保證。

  (六)各級組織、部門要認清形勢、明確責任,深入理解文明單位創建的基本內涵,積極引導廣大干部職工開展各種形式的自建和共建文明單位活動,把文明單位創建的各項任務、要求貫穿到實際工作中,引向深入,抓出實效。

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