XX路小學備課組量化考核細則
備課組是一個學校最基本的教科研單位，是教改科研的前沿。為提高教師備課的質量，持續增進教研氣氛，達到提高學校教育教學質量的目的，特制定本考評細則。
一、全組成員思想覺悟高，風清氣正，服從分配，顧全大局，集體意識強，團結協作，行動積極，教研氣氛濃厚，無私自讓學生購買教輔現象。期中、期末分為A、B兩個檔次。A檔為5分，B檔為3分。(備注原因)
二、備課組、任課教師學期開學有①計劃，期末有②總結，教師③教案上有添加、修改，實用性強，備課充分，課后有④反思?？荚嚭笥孝菰嚲矸治?。計劃條理清晰，內容充實，措施得力，落實到位;總結實事求是，有理有據;反思深刻，分析到位，有改進措施。以上五項，每項2分。期中、期末分為A、B兩個檔次。A檔為10分(期中8分)，B檔為8分(期中6分)。(備注原因)
三、全組成員能夠嚴格遵守、執行教研制度，積極參加各級部門組織的各種教科研會。集體備課組織規范，研討認真，集體備課記錄詳實，此項滿分10分。請假一人次扣備課組0.5分，遲到一人次扣1分，曠會一人次扣2分;請假一人次扣本人1分，遲到一人次2分，曠會一人次扣4分，包括組長例會。對組織不力，記錄應付，有造假行為的，酌情扣1-3分。(備注原因)
四、備課組能積極組織開展研討課，任課老師積極聽課，聽課數量足，記錄詳實，評價到位，此項滿分10分。請假一人次扣備課組0.5分，遲到一人次扣1分，曠會一人次扣2分;請假一人次扣本人1分，遲到一人次2分，曠會一人次扣4分。對組織不力，聽課教師不按時到位，聽課數量不足，記錄不詳實，流于形式酌情扣1-3分。被評為校級優質課，每有一人次備課組加計3分。
五、備課組中課堂教學基本功沒有過關的老師要積極參與過關課活動。每學期在過關課積分方面，每組滿分10分，按備課組人數計算出人均分數，然后每過關一人次獲得相應積分。
六、考試評比：1、全區第一名記8分，第二名記7分，第三名記6分，依次遞減，最后一名積1分。第一名獎勵備課組人均80元，第二名人均60元。2、備課組各任課教師之間成績差距小(小于10分)，整體成績穩定。此項滿分20分。差距每超過15分的，每人次扣備課組1分。體音美組、綜合科組等學科期末成績積分按全校語、數、英、道法備課組最低分上下浮動1-2分。
備注：1.按照備課組量化名次，前五名的為優秀備課組，組長為優秀備課組長。2.備課組長的產生，從個人思想覺悟，業務能力，組織領導能力，由校委會研究決定。
附教科研會議時間安排：
一.周一上午(由備課組長主持)
第一節：數學組，英語組，綜合科組。
第二節：語文組，體音美組
二.備課組長會：周一晚上例會結束后(由教導主任主持)
三.間周周三教研例會
附備課組長名單：
語文備課組長：
二年級 X
三年級 X
四年級 X
五年級 X
六年級 X
數學備課組長：
二年級 X
三年級 X
四年級 X
五年級 X
六年級 X
英語備課組長：
三四年級X
五六年級 X
綜合科備課組長： X
體音美備課組長： X
2022-2023考試備課組量化考核積分表
組名
一思想覺悟
10
二常規材料
10
三教研會議
10
四研討課
10
五優質課
0-6
六
基本功10
七
考試評比40
總分
名次
轉換分
二語
二數
三語
三數
三四英
四語
四數
五六語
五六數
五六英
綜合科
體音美
篇2：縣一中備課組教研工作考核方案試行
教學科研工作規定
縣一中備課組教研工作考核方案(試行)
備課組工作，主要是圍繞集體備課、課堂教學研究活動、日常教學工作等具體內容展開。為了保證備課組既能扎實有效地開展工作，又能簡化考核程序，本著實事求是的原則，根據校情特制定如下方案：
一、人員定位
1.不跨年級的任課教師，須在本年級備課組參加教研活動。
2.跨年級的備課組長，同時擔任班主任或教師，歸類于擔任備課組長的年級備課組。
3.擔任班主任的教師，歸類于擔任班主任的年級備課組。
4.跨年級的任課教師，根據就高不就低的原則，歸類于高年級備課組。
5.體藝教研組、技術教研組以教研組為單位進行備課組人員定位，教研組長即為備課組長。
二、考核內容
1.備課組做到開學初有計劃，學期末有小結，并且以電子稿形式上交教科室;及時安排老師參加校外教研活動，參加活動有記錄。
2.全學期課堂教學研討活動次數為語數外、體藝備課組不少于5次，理化生、政史地、技術備課組不少于3次;備課組教學研討活動有備課組成員簽到表，且參加活動人員不少于本組人數的三分之二;課堂教學研討有執教教師教案，聽課人記錄，評課意見，開展活動照片。
3.所有備課組全學期開展集體備課活動不少于3次;備課組集體備課活動有備課組成員簽到表，且參加活動人員不少于本組人數的三分之二;集體備課有活動記錄表，開展活動照片。
三、考核方式
1.每次活動，由備課組長安排，向教科室(所在年級分管教學教研的行政領導)匯報，并接受分工年級領導(所在年級分管教學教研的行政領導)檢查、考核，將相關記錄當周交教科室，教科室負責人驗證簽字。
2.教科室每周將開展活動匯總，將活動材料集中存檔，并在學校櫥窗集中公示。
四、本方案從2019-2020學年第一學期開始試行。
當涂一中
二○**年十一月
篇3：商場保安員量化考核細則
一、工作細則(77分)
1.工作時必須統一著裝，嚴禁著裝不整齊、不規范，未使用標準禮貌用語及有不禮貌情況或隨地吐痰者、亂丟垃圾，不注重自身形象，(-2分)。
2.嚴禁工作期間飲酒及酒后值勤，對商戶、顧客講禮貌，使用文明語言，否則(-3分)。
3.工作時嚴禁會客、打鬧嘻笑、聽廣播、看報紙、做對工作無關的事，否則(-3分)。
4.嚴禁對群眾報警求助態度冷、硬、橫、嚴禁超越職責范圍行事，否則(-3分)。
5.工作時，嚴禁不持證或證件不齊全上崗值勤，否則(-2分)。
6.對出入公司外來人員及外來車輛必須登記，做好出入記錄，否則(-3分)。
7.巡邏時發現商場內公共設施如有損壞，要急時報告，對商場內裝修商戶查驗其(物業裝修證)，否則(-3分)。
8.對車場內車輛進行規范，保障車場內道路通暢，否則(-3分)。
9.做到有事先請假，無故曠工或超假一天以上者，按公司有關規定給予處罰，并扣(-3分)。
10.嚴格遵守公司各項規章制度，對公司領導及商戶出入要行禮，否則(-3分)。
11.愛護各種警械、器具、服裝，不得丟失、損壞、轉借和帶出;規范、文明使用對講機,否則(-3分)。
12.工作過程前后不準閑談是非,有任何想法看法可直接或間接通過其他途徑反饋給辦公室,否則(-5分)。
13.上下班無故不簽到(退)或請人代簽者，二次以內警告，三次以上者，(-3分)。
14.未經允許不準擅自改換班次，或違反交接班紀律(交接班時必須做到三清三明)，否則(-3分)。
15.工作中如出現脫崗、空崗、睡崗等現象者，記過并(-5分)。
16.未經許可擅自使用客戶物品;或因工作不認真受到客戶的投訴，(-5分)。
17.無正當理由，不服從上級領導工作按排，對抗上級指示、決議，(-3分)。
18.無故遲到、早退、不參加會議、學習、集體活動者，(-2分)。
19.按時巡邏簽到，無故早簽、漏簽、不簽者，(-2分)。
20.巡邏中發現意外情況及時匯報、處理，有情況不匯報、不處理者，(-3分)。
21.匯報工作不實事求是、欺上瞞下、徇私舞弊的，(-5分)。
22.重大過失除按公司有關規定處罰外，并扣(-10分)。
二、內務細則(10分)
1.按時間規定起床、洗漱、打掃衛生、訓練學習，(-1分)。
2.鋪位隨時保持整齊排行，(-1分)。
3.被褥按規定疊放，做到棱角分明、平整沒有皺紋，(-1分)。
4.床下除按規定擺放好鞋子、水桶、廢紙簍外，不得有任何雜物，(-1分)。
5.衣物及其他生活用品必須存放于指定的地方或柜內，不能亂擺放，任何時候，休息間內不準涼衣物，(-1分)。
6.毛巾、漱具必須按規定擺放，(-1分)。
7.任何時候休息間，起居間、衛生間，包括存放其間的任何物品必須保持雅潔、無塵、無污跡，煙缸、紙簍應及時清倒，(-1分)。
8.每日需安排一人負責內務值勤工作，物業隊長要經常巡查內務值勤情況，并記錄在案作為隊員每月考評項目之一，(-1分)。
9.節約用水用電,做到人走燈熄水停,人過地凈,否則(-1分)。
10.未經別人許可嚴禁動用他人物品，或破壞他人勞動成果的，(-1分)。
三、消防訓練及其他(13分)
1.精神飽滿、干凈利索、積極主動地參加訓練，否則(-1分)。
2.訓練時注意軍人軍姿，能夠按相關規定、規程做完全套動作，否則(-1分)。
3.熟悉拔打火警電話“119”的程序，能分清油火、氣體火、固體物質火，懂得煤氣泄露的處理方法，熟知商場消防設施的位置,否則(-2分)。
4.會打報警電話，用報警按鈕等報警設備設施,否則(-2分)。
5.滅火器的使用中能正確使用1211和二氧化碳滅火器,否則(-2分)。
6.消防水帶使用：會開閥門，能快速正確地按上水槍接合器，攜水帶不越線，在一分鐘內完成，明白注意事項,否則(-2分)。
7.熟練掌握疏散、救援、滅火、搶險、警戒等的要領，否則(-2分)。
8.能夠以正確的標準姿勢指揮車輛進出車場,否則(-1分)。