你們的平臺我來造-團委微信平臺設計大賽策劃書

　　一、活動背景和目的

　　為了能夠更好的向同學們展示電子學院團委，包括團委的日常工作，團委舉辦的一系列活動等，激勵同學們的創作熱情，擴大同學們的知識面，提升同學們的科技素養，現我院團委準備建立起電子學院團委的微信平臺，在團日活動舉辦期間，開展一個以“你們的平臺我來造”為主題的活動，借此向同學們征集有特色的主題名，及微信首頁的設計，包括其中的子欄目。希望同學們能通過此次活動更加了解團委，為團委日后的工作帶來助力，同時也希望激起同學們學習和動手操作的熱情，營造良好的校園氛圍。

　　二、活動主題

　　“你們的平臺我來造”

　　三、參與人員

　　全體學生

　　個人或團體(3人以內)

　　四、活動時間和地點

　　四月末至五月初

　　階梯教室(具體教室視情況而定)

　　五、前期宣傳

　　1、安排沒有課的部員連續兩天中午在食堂門口擺臺，分發宣傳單及報名表，爭取邀請學生現場報名

　　2、針對電子學院學生進行跑班宣傳，具體說明參賽要求及形式(晚自習開始不久后進行宣傳，分發報名表，晚自習快結束時再收取報名表)

　　3、與班長和團支書溝通，請求她們的協助工作確保每班報名人數

　　4、統計各個項目的報名人數，謄錄到匯總表上。

　　5,在人人，網，大學生比賽信息網，QQ群里和PU平臺上發布消息，加大宣傳力度。

　　(6、針對報名情況決定是否進行宿舍宣傳)

　　六、中期運行

　　1、填寫報名表時要求寫上大概設計思路、對應的設計項目以及聯系方式

　　2、通知參賽人員比賽時間和地點，要求參賽人員以PPT形式或者手繪圖的形式進行講解(如果是PPT，要事先發送過來，手繪圖要拍成照片發過來)

　　3、進行簽到，根據簽到順序決定比賽順序

　　4、邀請相關老師及技術人員進行現場點評，評分

　　5、統計分數，選出一、二、三等獎

　　6、技術人員將效果圖做出來

　　七、后期宣傳推廣

　　1、將設計好的平臺的二維碼和比賽最終的效果圖上傳到人人和PU上，并將二維碼打印出來。

　　2、從四教借幾張桌子，在食堂門口擺臺，邀請電子學院的學生過來掃碼添加，登記微信名以及姓名，以防重復添加。

　　3、一人成功添加送糖果，拉滿三人(包括自己)送小袋果凍一包，拉滿五人送杯子一個。

　　4、與院會、青協和科協等部門合作，要求部員關注團委微信平臺。

　　八、人員需求

　　評委：團委老師，團委部員，院科協部長及部分部員

　　觀眾：院學生會成員，參賽人員同學等

　　主持人：暫定

　　記分員：暫定

　　九、經費預算

　　宣傳部分：海報紙一張

　　宣傳單(報名表)200張

　　匯總表

　　2~3張

　　比賽部分：一等獎

　　16GU盤一個(約50)

　　二等獎

　　無線鼠標兩個(約30*2)

　　三等獎

　　鼠標墊三個(約15*3)

　　評分表10~15張

　　簽到表一張

　　推廣部分：電子海報一張(約25)

　　棒棒糖30個

　　約15元

　　果凍10包

　　約45元

　　杯子4個

　　約40元

　　總計300左右

　　十、注意事項

　　1、參賽人數不足，與班長、團支書溝通，在班級做好宣傳?；顒尤藛T在自己周圍做好宣傳。

　　2、棄權人員過多，做好與參賽人員的溝通工作

　　3、擺臺期間天氣出現狀況，收拾好擺臺物品，擇機再次宣傳

　　4、比賽時觀眾不夠多，與院學生會商量，邀請部員來現場觀看

　　5、設計結果不理想，內部人員及參考人員自行設計，確保平臺設計的理想化

　　6、推廣擺臺時現場出現混亂，做好現場秩序的維護工作。

　　7、獎品出現多余，與賣家溝通，處理剩余獎品。

　　8、購買物品時注意保存好發票

　　9、擺臺收尾注意收拾好物品

　　十一、比賽規則

　　1、選手不得抄襲其他微信平臺的設計，否則取消參賽資格

　　2、參賽人員如果超過規定時間還沒有到達比賽地點，作棄權處理

　　3、選手手繪圖應清晰易辨，不得模糊不清，賽場上不可說出類似“我剛剛說的就是這個意思”的話，自己的設計要在屬于自己的時間內說明清楚，超過時間無效。

　　4、比賽時保持安靜，不得干擾其他選手。

　　5、評委提問時，能正面回答問題，不含糊其辭

篇2：物業管理系寢室設計大賽總結

　　第一屆物業管理系寢室設計大賽活動總結

　　為活躍我物業管理系同學的課余文化生活, 營造溫馨寢室環境,打造經典寢室文化,增強大學生自主創新意識, 體現同學們良好的精神風貌,在3月27日至4月7日期間,系團總支、學生會特舉辦以"我愛我家,我行我宿"為口號的首屆寢室設計大賽 ,在系部領導的大力支持和廣大同學的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。

　　寢室文化,是大學生活的重要文化之一,為了讓此次活動達到預期的目的,我生活部用了將進一個月的時間做好前期準備工作:在獎品設置方面,此次寢室設計大賽以較高檔次的獎品為特色,與其他系相比我系的獎品是最好的;在活動宣傳方面,我部充分借用一切有利的條件,在各個班級里進行宣傳,并張貼海報及印發傳單分發到每個宿舍,盡全力做好宣傳工作,鼓勵同學們積極參加此次活動。

　　經過緊張的籌備,活動在3月27日如期舉行,同學們都很積極踴躍的參加此次寢室設計大賽,全系共有七十一個寢室,就有二十六個寢室參加了此次活動,已經達到預期的參賽寢室數量。各參賽寢室的同學都很精心的布置自己的寢室,打造出了自己獨特的寢室文化,有的是以"書香門第"為主題,有的是以"環保節約"為主題,有的是以"友誼團結"為主題,有的是以"溫馨舒適"為主題等等,這都較好的貼近此次活動的口號,較好的體現了我系學生積極向上精神風貌。

　　此次大賽分為初評和復評,初評是由各班進行自評,復評是由我生活部組織人員進行評比。經過4月5日初評的第一輪篩選,::共有二十個寢室進入了復評,復評也在4月7號如期進行,由系里的領導和老師及學生會主要干部組成的評委組,對進入復評的參賽寢室進行了現場評比,并進行了現場拍照,評比時,評委組都會根據具體情況對每一個參賽寢室作出現場評講,并給予相應的分數。經過緊張而激烈的角逐,共評出以B2611為首的9個得獎寢室,并將舉行表彰大會,為獲獎寢室頒發獎品及證書,肯定先進者,激勵后進者。

　　此次寢室設計大賽已經結束,總結一下活動具體的工作情況,我生活部在一些細節工作上做得不是很到位,比如在現場評比過程中的工作人員安排得不夠合理,讓評比現場有點混亂等等的問題,我生活部將吸取此次活動的經驗教訓,讓以后的工作更好更順利的開展,特別是要搞好6月份學院舉辦的寢室文化節,打造出我系的寢室文化品牌,為系部爭光。

　　物業管理系團總支學生會

　　二〇〇九年四月十六日

篇3：衛生學校學生職業生涯規劃設計大賽策劃方案

　　衛生學校學生“職業生涯規劃設計大賽”策劃方案

　　一、大賽背景

　　為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃未來，成就夢想”—— z衛生學校職業生涯規劃設計大賽。

　　二、大賽目的

　　(一)幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。

　?。ǘ┨岣咄瑢W們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

　?。ㄈ﹦摻ㄒ环N學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。

　?。ㄋ模┴S富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。

　　三、大賽主題

　　傳播規劃理念、拓展職業空間。

　　四、評審小組

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　　五、參與對象及方式

　　1.參與對象：09級全體學生。

　　2.參與方式： 以班級為單位報名參加；參賽名單報德育工作處。

　　六、活動內容及時間安排

　　1.5月24日—5月31日作好宣傳工作；各班安排大賽的相關事宜；同學進行職業生涯規劃設計書制作；各班收集同學設計的職業生涯規劃設計書及相關證書復印件，整理后由統計組統一清點、登記；

　　2.6月1日─5日各班進行初賽，按規定人數推薦參與決賽的選手，并將參與決賽同學的作品以電子文本的形式交德育工作處。

　　3.6月14日──19日大賽評委會進行打分，評選出職業生涯規劃設計個獎項。

　　七、具體活動內容

　　1.以班級為單位進行初賽，各班班主任、班委會和團支部積極組織本班同學參賽，每位同學制作一份職業生涯規劃設計書參加比賽。

　　2.各班通過初賽推薦3名選手參加決賽，進入決賽的選手將自己的作品制作成電子文本。八、比賽規則

　　1.所有參賽成員必須服從統一安排；

　　2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經查處將取消其參賽資格。

　　九、獎項設置：

　　獲獎的每位參賽選手可獲得獲獎證書一本，以及相應獎品。

　　●職業生涯規劃設計之星●最具潛力獎3名：

　　●最佳創意獎3名●優秀獎若干名