以德育德

　　鑄就教育之魂

　　尊敬的領導、敬愛的老師們：

　　大家上午好!很榮幸能夠作為教師代表在這里發言，今天我發言的主題是以德育德、鑄就教育之魂。

　　9月10日的教師節儼然已是全民族公共文化生活中不可或缺的時間坐標和文化旗幟。值此之際，全國教育大會的召開和xxx的講話更是振奮人心，為教育發展和改革指明了方向。

　　xxx指出：教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。xxx的講話既是對教育規律的遵循，也是對中國傳統文化的弘揚。正如《說文解字》中說：“教，上所施，下所效也。”于學生而言，教師不僅是傳授知識和技能的人，更是為人的榜樣，做事的楷模?！抖Y記·文王世子》中說：“師也者，教之以事而喻諸德者也。”在我國，重視師德，自古以來就有。身為教師，以德立身，不僅要傳授學生“謀事之才”，更要教導學生“立世之德”。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶行知眼中的師德;雅思貝爾斯更是提出：“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”無論時代，不分國界，師德都是投射到教師群體身上的光環，更是為師者內心那盞不滅的心燈。

　　如何讓教育推動社會發展，讓教師撐起教育脊梁，如何讓教師具有高尚師德、讓師德點亮職業生涯，是我們教育工作者今天必須作答的教育之問。

　　使蒙者不失其正，教人者之功也。習xxx在***大報告中就曾提出“培養擔當民族復興大任的時代新人”的新要求。作為一名從事基礎教育工作的普通教師，不斷增強能力，提升自我修養，向高尚師德看齊，向優秀榜樣學習，做到“心中有標桿，行動有遵循”。

　　作為一名歷史教師，深知道之所存，師之所存也。崇德修身，彰顯傳統良行之范，遵循的是社會主義核心價值觀。在教育實踐中，教師以立德樹人為出發點和立足點，堅持以人為本，以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，正如xxx在講話中所說的，教師應自覺成為中華優秀傳統文化的傳播者、學生成長的引路人。

　　在這個屬于教師的節日里，黨中央召開全國教育大會，體現了我們黨念茲在茲的教育情懷，彰顯著一個文明古國尊師重教、崇智尚學的價值追求。而作為教育實踐的最基礎的細胞，更應該理解培養什么人，是教育最應重視的首要問題。教育應服務于社會，我們的教育更應該將培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為***主義奮斗終身的有用人才。在日常的教學中，深刻領會教育即是塑造靈魂、成就生命，牢記教育使命，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養上下功夫，堅持以美育人、以文化人，不僅要增強學生的綜合素質，更要培養學生的奮斗精神。

　　xxx在講話中指出，人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己。做教師就要執著于教書育人，有熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守。聽了xxx的這一番話后，我一定牢記囑托，砥礪前行、埋頭苦干，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有好教師，真正的成長為學生的“大先生”和“引路人”。

　　今年，是我走向教育工作崗位、進入一中教學的第三年，身在這樣一個集體當中，諸多如楊桂萍、敬鰻力、冉崇靜這樣的正高級教師們用精進的專業素質、踏實的工作態度為我們后來人做出了榜樣，是像他們這樣的用心授教、用愛助教的教育工作者成為教育發展的中堅力量。今年，是一中建校的127周年紀念日，從北門到綠谷，從近代歷著風霜一路走來，厚德、礪志、博學、篤行的校訓從未褪色，以人為本、和諧發展、追求卓越的辦學理念從不打折。百尺竿頭更進一步，我們一中的教育隊伍必將堅守教育陣地、扎根新疆熱土、放眼國際視野，不負黨和人民的囑托，用心教好每一個學生，用文化浸潤一座城。高舉***主義旗幟，踏實辦教育，用心辦教育，用愛辦教育，爭取成為新疆基礎教育發展的重要標桿。

　　xxx說過：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。

　　人民有信仰，國家有力量，民族才有希望。讓教師真正成為人類靈魂的工程師，成為人類文明的傳承者，讓教育成為國家復興的堅實基礎和有力支撐。以師德興教育，以教育興國家。讓我們以此次教育大會為契機，再次吹響號角，揚帆起航，踏上時代新征程!

篇2：優秀教師代表在慶祝第25個教師節上發言

優秀教師代表在慶祝第25個教師節上的發言

尊敬的各位領導、各位老師：

上午好!在新中國即將迎來60歲華誕之際，在第25個教師節到來之時，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導，區教育局領導以及各村居、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

……我只記得學生在我生病時稚嫩的一聲問候；我只記得在每年教師節時收到的學生給我畫的畫像。

……我驕傲，因為我是教師；我幸福，因為我愛我的學生，學生們也愛我 ……

作為一名教師，我深深地愛著E街道中心學校。五年來，我們與學校一同成長。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下，在各村居、企業以及社會各界的關心支持下，短短的7年時間，E街道中心學校在馬現法校長為首的一班人的帶領下，由小到大，由弱到強，由最初的350名學生發展成為今天擁有19個教學班，700余名師生的上規模學校，曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進，爭取為E的教育事業做出新的更大的貢獻。

作為一名教師，我更愛我的事業。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接素質教育改革的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。

一是要愛崗敬業m.airporthotelslisboa.com、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領

三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！

最后祝各位領導身體健康,萬事如意!預老師們節日快樂!

謝謝大家!

篇3：中學獲獎教師代表發言稿

　　中學獲獎教師代表發言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們；

　　大家下午好！

　　昨天，第24個教師節剛剛走過，再這里請允許我代表所有的家長和學生　向各位　老師說一聲：您們辛苦了！在此我也向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養我的領導　和　老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

　　作為一名人民教師，我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘，就沒有學校的發展、教育的進步、民族的振興。

　　“教師”她代表著一份責任，她代表著一種使命。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業更多的感慨：雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我培養的是祖國的棟梁。我不是未來，但我的事業是民族的未來。學生，是祖國的未來和希望，教師應該把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”當作我們的執著追求。

　　作為一名年輕教師，我有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其中，雖然也有過失落，但，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教書育人的偉大和神圣。

　　人心齊，泰山移。在07-08學年中，我校取得了輝煌的成績，九年級畢業會考合格率在全縣第一，實考名列第二，綜合排名第四。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，09年我校一定會取得更優異的成績。

　　最后，　祝愿老師們身體健康，祝愿同學們學習進步，謝謝大家！