教師節元廣中學教師代表發言稿

　　尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

　　大家好。

　　走過烈日炎炎的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋送爽的日子，在這喜迎教師佳節的美好時刻，在此我謹代表“奮進20**級”全體老師感謝領導的關懷，家長的支持，同學們的厚愛。

　　一個令人敬仰的節日，赫然昭示出老師的驕傲與尊嚴。我們激動，激動120日后的今天，我們能站在這里，聆聽對老師的禮贊。我們感動，感動120日后的明天，我們仍能站在講臺前，為孩子們的理想和希望譜寫絢麗的未來。

　　自那個夢魘般的日子以來，我們已經走過了120個日日夜夜，在這120個日日夜夜里，有著多少家長的憂慮，多少老師的不眠。災難襲來，我們毫無準備，但我們沒有畏懼退縮，仍有序地疏導學生安全撤離。余災頻繁，我們防不勝防，但我們沒有怨天尤人，仍耐心地引導學生積極應對。

　　在大災過后的這些日子里，我的感觸太多太多。今天站在這里，我整理好思緒，把所有的感言匯成了四個字--感恩、奉獻。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲優美的旋律，那是落葉對大樹的感恩;白云在天空中飄蕩，描繪出一幅幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。有了感恩才有了這繽紛多彩的世界，有了感恩才有了這豐富多彩的人生，有了感恩才有了我們對生命真諦的認識和理解：我們作為一個個鮮活生命的個體，存在于這個宇宙之中，是有著各自無法取代的意義的。而這個無法取代的意義，就是--奉獻。

　　在板房里，酷熱難耐時，我們看著一張張可愛的面龐，即使揮汗如雨，口干舌燥，我們也毫不懈怠，專心授課。暴風驟雨時，我們望著一雙雙渴望的眼睛，即使雨水沁腳，蚊蟲叮咬，我們也巋然不動，站穩講臺。萬籟俱寂時，我們寧愿與燈火案幾相伴!晨霧朦朧時，我們寧愿與曉風殘月相隨。我們是快樂的，因為我們淡泊名利、安貧樂道，“一碗粥、一杯水”足矣;“一枝筆、一本書”樂也。我們是幸福的，因為我們雖然不具備金錢的富有，但我們卻具備精神的富有，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂! “捧著一顆心來，不帶半棵草去?！边@就是我們教師的人生，這就是我們存在的意義。

　　看大海，潮起潮落，翻卷生活幾疊浪花。問大山，路轉峰回，品嘗前途幾重陰霾。今年是不平凡的一年，我們歷經艱險，萬眾一心，共度難關。今年是不平淡的一年，我們擦干眼淚，喜迎奧運，為祖國喝彩，為勝利喝彩。悲痛生長堅強，信念凝聚力量。身為華夏兒女，作為廣中教師，我們要傳承這種頑強、樂觀、自信的精神，感恩、博愛、奉獻的品質。執著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。甘愿奉獻，用熱血和汗水去澆灌一株株幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。

　　尊敬的家長，親愛的同學們，我們背負著你們殷殷的期望，在此，我們“奮進20**級”全體教師鄭重向各位同學及家長承諾：我們會團結一心，奮勇拼搏;我們會用真誠與摯愛同你們一起探尋知識的幽徑，撐起理想的天空，我們會打造經典，創造一流，改變你們的命運，成就你們的未來!

　　最后，我把這首我自創的《江城子》送給大家，以結束今天的感言：滔滔長江浪推浪，途經路，自難忘。嘔心瀝血，但付與芬芳?？v使相逢應不識，愛深沉，鬢為霜。夙興夜寐為誰忙，朝與暮，難思量。四季高唱，為明日引航。料得后年喜悅狂，高考勝，創輝煌!

　　謝謝!

篇2：期中考試家長會教師發言稿

　　期中考試家長會教師發言稿

　　各位家長，大家下午好：

　　按照學校的慣例，每學期期中考試結束后都要舉行一次家長會，因此，今天邀請各位家長到學校來開會，是完成學校工作計劃的一部分。今天的家長會已是我接手這個班級后的第五次家長會，有不少熟悉的面孔。從到會的人數來看，各位家長是比較重視的，你們能在百忙中抽出時間來參加這次的家長會.表明你們是支持我們的工作的，同時也表明你們是實實在在地想關心自己的孩子.為此，作為你們孩子的老師，對你們的到來表示衷心的感謝.因為我們都是為著一個共同的目標------教育好你們的孩子.這是我們的職責所在，更是你們的最大心愿.因此，可以說這次家長會為我們提供了一個相互交流的平臺.希望各位家長能積極獻言獻策，開誠布公，坦誠交流，切實地讓這次家長會成為一個有實效的家長會，一個成功的家長會.

　　我知道，各位家長最關心就是孩子在校的學習情況，因此 ，我今天要向各位家長介紹的就是孩子的學習情況.這次期中考試，我校采用的是鎮中心學校-------zz小學的數學試卷，試卷的難度是適中的，考試的方式也是單人單桌，且調換老師監考，調換老師閱卷的方式.本次考試我班的數學成績還是很理想的，90分以上的同學有14人，超過總數的20%，80分以上的同學有30人，70分以上的同學6人，不及格的6人.當然，這次考試也暴露了部分學生基礎知識薄弱，基本能力不強，綜合數學能力不高的現象，這是要值得家長們注意的.

　　目前，我們班的64名學生中，約20%的同學成績較為穩定，學習的積極性較高，如**等.這些小孩學習的自覺性相當高，可以說能百分百完成老師交給的學習任務，他們是我們班里的學習榜樣;有約40%的同學成績穩定，學習認真，如**等.這些同學一般能按時完成各項學習任務，是班級的主體;有約20%的同學成績處于中下等狀況，他們學習積極性不高，需要時時督促，提醒，如，**等，這些學生拉一拉成績能上升，放一放就可能下滑.所以提醒這些家長一定要時時注意，千萬不能放松對他們的督促.;有約10%的同學成績較差，如**等，這些小孩的共同特點是學習上不求上進，沒有進取心，一般不能按時完成各項學習任務，需要經常督促，而且要經常補課，否則，將越來越落后。

　　在本學期以來，特別是這次期中考試中，部分同學表現突出，進步很快，如**，其中**分別獲得總分前一二名，**同學數學單科98分。還有**，**同學，本學期以來，成績穩中有升，特別是近幾次考試中考了幾個90以上分，而他所在的位置恰恰是東北角，是所謂的最差的位子。所以，請家長們不要擔心孩子的座位靠前還是靠后，該怎么調老師會合理安排的。小學的座位和中學是不一樣的，差生往前調，好生往后調。本學期以來，也有一些同學成績出現波動，如**等.這是要引起家長們的注意的。

　　在這里，我也想直言說一說，部分學生學習態度不端正， 存在一些不良的學習習慣.如**，他們不完全是成績差，作業拖拉，更主要的是經常把作業本，甚至基礎訓練冊，課堂作業本等經常放在家里，一放就是好多天，一問，不是家里沒人，就是沒電話 ，總是千方百計地找理由躲避作業，躲避檢查，希望從這次家長會后，這些家長們要天天督促，經常翻看他們的書包，房間，有問題要及時和學校聯系，避免這種現象越來越嚴重，到最后將不可收拾。

　　當然，對一些基礎確實差的同學還可以通過補課的形式讓他們趕一趕，這樣也可以縮小和其他同學的差距.

　　最后，我想提幾點建議給各位家長:

　　1，每天都要抽出一定的時間，特別是晚上的時間，問一問，看一看，查一查孩子們的作業完成情況，讓他們感受到我們家長確實是在關心他們，督促他們，使他們打消馬虎的心理。對家庭作業要認真檢查，然后再簽上姓名，讓他們形成習慣。

　　2， 盡量減少孩子在外玩耍，散逛的時間，把他們的心收一收，這將有利于他們的學習，在外面的時間越長，不但擠占學習時間，還會養成壞毛病。

　　3， 盡量減少看電視的時間，電視看長了，不光傷眼，耗時，還容易上癮，這就是專家們常說的“電視綜合癥”.另外，電腦也不宜多玩.

　　4，希望家長們能正確對待學校的各項集體活動，支持孩子積極參與各項集體活動，以便適應當前的素質教育形勢，適應將來社會環境的需要，如上一次的牙齒封閉，本來是個好事，卻變成了煩事，難事，去合肥博物院參觀一事同樣如此。

　　5， 發現問題要及時和學?；蚶蠋熉撓?，及時溝通，及時解決問題.

篇3：小學畢業班家長會數學教師發言稿

　　小學畢業班家長會數學教師發言稿

各位家長：

　　晚上好！

　　今天我想跟大家交流三個想法。

　　首先我在此表態，接下來的三個月時間，我會盡心盡力盡職盡責教好班上74個孩子，幫助他們每天進步一點。

　　其次，我想拜托家長兩件事。其一是每天督促孩子每天做10個計算題，畢業考試中占了35分以上，計算能力是每個孩子學好數學的基礎和關鍵。其二是每天督促孩子按時按量完成作業并督促其自己檢查驗算一遍作業。

　　最后，我想感謝家長一直以來對我的教學工作的支持和理解。

　　家長們:為了我們的孩子們在畢業考試中能考出最好的成績，咱們攜手一起努力吧！