20**小學生學雷鋒演講稿范本

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目就是：《傳承雷鋒美德，弘揚助人精神》。

　　雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”語句中所閃現的是助人為樂、無私奉獻的美德，雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。

　　雷鋒用有限的生命幫助過很多人，他的故事成為我們學習的典范。雷鋒時時刻刻想著別人，他的生命很短暫，只有短短的22年，然而，人們因為他所做過的很多助人的事跡而記住了他的名字，他是人人稱贊的好人，他是全心全意為人民服務的先進模范。

　　雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人，他說：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭，班級榮譽也是由班級的每一份子去爭取贏得的，一份班級榮譽不一定是驚天動地的大事跡，很多小事都是值得我們去完成的，而這些小事能夠為班級榮譽增添光彩，班級的每一個學生就像是小釘子，小事，小作用就是釘子作用，把小事做好就是螺絲釘精神

　　向雷鋒一樣從小事做起，就是難能可貴的優秀品質，很多的時候，我們做到了這些小事就幫助了別人。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者，那么我們才算做到了像雷鋒一樣，是一個對別人有幫助的人。**小學生學雷鋒演講稿范本由精品信息網整理!

　　勿以善小而不為，看看我們的周圍，看看我們的身邊，我們會發現很多的小事都是可以從自己做起，很多的小事如果做好了，就能切實的為他人帶去幫助，比如幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及，這些都是小事，也都是能夠為他人帶去幫助的事情。當把這些小事做好了，我們會發現自己發揮了價值，給別人帶去了方便和快樂，是一個像雷鋒一樣為別人著想，受別人歡迎的可信任的人。

　　同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，對于現代社會蔑視雷鋒精神，將雷鋒精神說成是

　　“傻子”精神的現象，我認為是值得我們反思的，雷鋒是一個本分做人的人，他奉獻自己力量去幫助他人，是一種無私有愛的品質。我們不能說這種奉獻和有愛是傻子行為，反而那些把雷鋒精神說成傻子的人是在為自己的自私和懶惰找借口。雷鋒精神值得社會傳承，值得我們每一個人學習，社會需要雷鋒精神，文明和諧的時代需要雷鋒精神。

　　謝謝大家!***

篇2：學雷鋒,爭先鋒演講稿:學雷鋒做四有新人

　　學雷鋒,爭先鋒演講稿--學雷鋒 做“四有”新人

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自初三（7）班的z，我為大家演講的主題：學雷鋒，做“四有”新人。

　　前幾位的精彩演講讓我們了解了更多雷鋒叔叔的事跡，那么大家對于這句俗語“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币欢ê苁煜ぐ?！大家對雷鋒叔叔精神又有怎樣的感悟呢？我想一定是釘子的“鉆”、“擠”精神和無私奉獻精神吧！

　　雷鋒！雷鋒是好人好事的代名詞，是學習精神的好榜樣，他一路有真善美的種子播撒到神舟大地。

　　白芳禮，一位蹬三輪車的老人。我想大家一定不陌生吧?。?993-1998）年，老人資助江光中二百多名貧困藏族學生，我想大家一定覺得不可思議吧！一位老竟然可以資助那么多名貧困學生，可讓大家更意想不到的是他的個人生活幾乎接近乞丐。一位來自新疆的貧困學生、功課優秀，沒畢業就被天津一家大公司聘用。他在一次捐贈儀式上說“我從白爺爺身上體會到了一種前所未有的精神和力量，我畢業后不留天津，要回到目前貧困的家鄉，以白爺爺的精神云改變家鄉的面貌”，說完便向白芳禮老人常常鞠了個躬。

　　可也有那么一天，白芳禮老人感到無奈了，望著轉眼間完成垃圾的“白芳禮支教公司”他哭了，他老了，腳沒勁了，以后還指望用什么掙錢給孩子們讀書呢？那年的冬天，老人蜷縮在車站附近一個自行車。每天把所得的1角、2角、1元、2元的錢整整齊齊地放在一個飯盒里，等存到500元錢時。他揣上飯盒蹬上三輪車，在一個飄著雪花的冬日，來到了天津耀華中學。他向學校的老師遞上500元錢時說了那么一句“我干不到了，以后可能不能再捐了，這是我最后的一筆錢……

　　總有一種平凡讓我們淚流滿面！白芳禮老人艱苦奮斗和無私奉獻不說是雷鋒精神發揚光大了嗎？

　　如果別人因為我的幫助而使生活更加快樂幸福，那么我們就會得到心靈的凈化，精神的滿足和道德的升華。

　　在當代社會，我們是生活在幸福城堡里的孩子，有點任性、有點叛逆，緊跟時代與潮流的同時，這種精神在我們身上有沒有淀放出新的光芒呢？

　　在家里，作為后輩，我們有沒有尊敬自己的父母呢？在學校，作為學生，我們有沒有認真學習，有沒有尊敬師長，有沒有愛護校園環境呢？在社會、作為公民，有沒有遵守社會秩序和道德規范呢？

　　我想做到的同學一定少之甚少吧？

　　在現實生活中，我們常?？吹接型瑢W對著自己的父母、老師大吼、大叫，甚至還有同學動手打老師。父母是生我們，養我們的人，老師是教育我們的栽培我們的園丁，他們為我們付出了多少心血??！而我們有的同學竟然還打架、上網等此類事情，面對他們，我們應該這樣做嗎？

　　是的！我們不應該，也不能，我想一定有許多的同學在后悔吧！那就請同學們把手放在心上發出深深的道歉吧！

　　當然了，我們應該用行動證明，改掉惡習，學習雷鋒，在家里要尊敬父母，在學校要認真學習，尊敬師長，愛護環境，做到有知識、有紀律；在社會要遵守社會秩序和社會道德規范，做到有道德。

　　有了紀律，有了道德，有了知識，我們的理想還會遠嗎？同學們共同努力吧！讓父母、老師看到不一樣的我們身上也能看到雷鋒叔叔一樣的光環，向“四有”新人的道路邁進吧！加油！

篇3：傳播雷鋒精神:學雷鋒爭先鋒演講稿

　　傳播雷鋒精神--學雷鋒、爭先鋒演講稿

　　同學們、老師們：

　　大家晚上好，我是高三（10）班的z。

　　在三月的春天里有太多美好的事了，百花齊放，百鳥爭鳴。在這里，我們都滿懷激情，因為我們是龍的傳人，是雷鋒精神的傳遞者。

　　1962年，一顆巨星隕落了，帶著人們的不舍與所有人的尊敬離開了這個世界，雷鋒曾在日記中寫道，我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人，我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活得更美好，多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福，這個傻小子，從來沒好好吃一頓豐富的午餐，他把自己畢生的心血貢獻給了人民，給了這個國家，從此以后人們愛上了這個傻瓜，他的傻瓜精神也后繼有人了。

　　叢飛，深圳著名的歌手，12年前的一次義演改變了他的一生，從此他熱心公益事業，為社會公益演出400多場，無私捐助失學兒童達146人，認養孤兒37人，從此他成了37個孩子的父親，在叢飛離開人世那一刻，37個孩子跪在地上大哭，爸，你怎么舍得走??！你走了我們該怎么辦??！在茫茫人海我去哪找我的家??！爸，你回來好不好！

　　一顆明星就這樣隕落了，在他生命里留下太多珍貴了，他將雷鋒精神播灑在神州大地，他震撼了每一位華夏兒女，只要人人都獻出一點愛，我們的校園將更加美好，隨手撿起一個垃圾，拾起同學掉了的書本，也許很小很小的事，但足以溫暖他人的心。

　　當我面臨高考之時，我怕了，我退縮了，我怕我會失敗，所以我不敢前進，永遠忘不了正月16日晚上那個電話，給予我勇氣，讓我能勇敢的飛翔，朋友是你告訴我要飛就得勇敢，一輩子的鼓勵很溫暖，很貼心，我將會帶著你的愛傳播給每一個人，告訴他們，只要每個人心中都有愛，這世界就多了一點兒人情味了。

　　同學們，我們都一樣，一樣的堅強，一樣的善良，讓我們用實際行動告訴每一個人，我們將成為雷鋒的接班人，我們會用心中的愛溫暖他人的心，暖暖的，一輩子。