憲法學習心得體會

　　張林沛

　　憲法是國家的根本法，具有最高法律地位，法律權威、法律效力。這次憲法修正，是時代所需，民心所向，是全面推進依法治國，推進國家治理體系和治理治能力現代化的重大舉措，是為了更好地發揮憲法在新時代堅持和發展***主義的法制保障，是為了實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供憲法保障，學習和貫徹實施憲法是一項長期的重要任務，進一步理解和把握憲法的重要內容和精神實質，有利于提高自身的法律意識和法律素質，提升自身的責任感，進一步加強民主法制建設，具有深遠的歷史意義。

　　作為國家工作人員，恪盡職守是義不容辭的責任，如何提高我們的綜合素質，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，是我們努力的方向。學習好憲法，要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權履行好職責，開展工作，恪盡職守、廉潔奉公，自覺接受人民監督。

　　通過學習憲法，使我們進一步增強了解國家大事，關心國家大事的意識。不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作化解各項矛盾，提高工作能力和水平。同時，進一步理解了堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。不能把自己看成一個與國家憲法無關的人。我們只有自覺維護憲法的權威，保證憲法的落實，必需帶頭尊崇憲法，做學習遵守憲法，維護憲法，運用憲法的模范。

　　總之，國無法不治，民無法不立。遵守法紀,依法辦事，應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。xxx明確指出，法律要發生作用,首先全社會要信仰法律。應該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,才能有效推進***主現代化建設的進程，才能有效保障最廣大人民群眾的切身利益。當前全面建成小康社會進入決勝階段,gg開放進入攻堅期和深水區,黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務十分繁重艱巨,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業發展提供根本性、全局性、長期性制度保障,全社會更應牢固樹立憲法權威，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內活動，都不得有超越憲法法律的特權，讓憲法信仰根植于人們內心深處,讓憲法權威體現在社會生活的各方面，中國夢定能實現。

篇2：憲法在我心中--學習心得

“憲法在我心中”學習心得

中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力；確認和保障公民基本權利；調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩定的調節器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。憲法，在我心中一直是一個嚴肅而恭敬的想象。

憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、頒布了四部《中華人民共和國憲法》。

1954年憲法奠定了新中國憲法的基本框架，是中國開天辟地的第一部憲法。這部憲法充分考慮了我國的具體國情，特別是1949年以來我國革命和建設的經驗，可以說是完全符合當時中國國情的中華人民共和國憲法。

1982年12月4日第五屆全國人大第五次會議通過第四部憲法，也是我國的現行憲法。

1988年4月、1993年3月、1999年3月、20**年3月先后對這部憲法進行了修改，這部憲法是建國以來最完善的一部憲法。20**年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案。這次憲法修正案，堅持以馬克思列寧主義、*思想、***理論和“***”重要思想為指導，貫徹黨的十六大精神，體現了黨的十三屆四中全會以來的基本理論觀點和重大方針政策。憲法修正案充實了我國社會主義憲法的指導思想，完善了國家基本的經濟制度、政治制度，加強了對公民各項權利的保障，有利于加強和改善黨的領導，有利于調動廣大人民群眾全面建設小康社會的積極性，有利于促進經濟發展和社會全面進步。

憲法在根本上和宏觀上確定著控制國家權力的基本原則、基本制度和基本方法。而憲法確定這些基本原則、基本制度和基本方法的最高價值是維護人的尊嚴，可以說，憲法所確定的基本原則、基本制度和基本方法都是圍繞著如何更好地維護人的尊嚴而展開的。在這一最高價值指導之下，憲法設定了國家的根本制度、國家的各項基本制度、國家機構及其具體運行、公民的各項基本權利。特別是，依照這一最高價值，設定了控制國家權力的基本原則和基本方法。一切國家權力均來源于憲法并受制于憲法，憲法不僅控制著整個國家權力，而且國家權力之組成部分的立法權、行政權和司法權的運行和展開，均需遵從憲法的最高價值和由這一最高價值所決定的基本原則、基本制度。因此，我們所直接體驗和觀察到的國家權力的運行包括立法權、行政權和司法權的運行和展開，都是憲法影響社會生活的具體體現。

憲法的內容比較原則和抽象，立法機關的基本職責就是依據憲法而制定具體的、具有可操作性的法律，這就要求立法機關必須依據憲法積極地進行立法，使得憲法的實施獲得制度性支持。簡而言之，我們日常生活中經常接觸到的一些如《婚姻法》《刑法》《交通法》等行政法律法規就是按照憲法制定的，是憲法的體現，并且是以憲法的最高價值——維護人的尊嚴為準則。憲法與具體法律的關系，就像一片文章的中心思想和每個段落，也就真正符合了“憲法是治國安邦的總章程”這句話。

在現實生活中，大多數人只有在維權或違法的時候才能真正的接觸到法律法規。在維權時，我們會覺得法律是這樣的平易近人又不可或缺，它幫助我們獲得了應得的利益，保護了我們。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。

學習憲法，讓憲法一直存在于我們的生活中。學習憲法的理論意義，豐富和完善憲法學的理論體系，推進其他法學理論的學習和研究，促進整個法學理論體系的發展。學習憲法學的實踐意義：有助于推進我國的民主政治建設和法治國家建設；有助于推進我國的gg開放和社會主義文明建設。方法論意義：有助于我們形成良好的法律意識和憲法式的思維習慣；有助于我們對其他學科、尤其是法學臨近學科知識和理論的了解、把握和反思。

法國思想家盧梭曾說過，真正的憲法既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在每個公民的內心里。憲法應該成為人們日常生活的行為規范，讓人們在日常生活中感受憲法規范的存在與實際利益。為此，憲法需要走進公民的生活之中，為民眾所熟悉、掌握、運用。我們需要在全社會進一步普及憲法知識，提高憲法意識和憲法素質，使憲法成為更加貼近百姓生活的規范。讓人們充分認識到憲法到底能為他們帶來什么、給他們多大的實惠，這樣人們才會對憲法有所訴求，才會在追求*的過程中實現憲法的精義。

篇3：新憲法學習心得體會

　　《中華人民共和國憲法(20**年修正)》

　　學習心得體會

　　20**年4月10日

　　***屆二中全會審議通過了《*中央關于修改憲法部分內容的建議》，目的是通過修改使我國憲法更好體現人民意志，更好體現***主義制度的優勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現代化的要求。這一重大決定,將黨的指導思想上升到國家發展的指導思想,充分體現了新思想的歷史意義。

　　憲法必須隨著黨和國家事業的發展而不斷發展，這是我國憲法發展的一個顯著特點，也是一條基本規律。從我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后，根據我國gg開放和社會主義現代化建設的實踐和發展，分別進行了4次修改。這4次修改，體現了黨領導人民進行gg開放和社會主義現代化建設的成功經驗，體現了***主義道路、理論、制度、文化的發展成果，有力推動和保障了黨和國家事業發展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設。

　　這次修改憲法的重大決定充分表明了在發展***主義新時代的背景下，以xxx為核心的黨中央從新出發開始新的征程，此次憲法修改的內容也符合現在的國情和社會實際狀況，在原有憲法的基礎上又提出新要求，進一步推動了憲法的與時俱進與完善發展，必將得到廣大干部群眾的衷心擁護。對憲法進行適當修改，可以使社會環境更加穩定，更好適應推進國家治理體系和治理能力適應新時代的要求，這次憲法的修改也為全面建成小康社會，精準扶貧這一大目標建立好頂層的法律支持，使得中華人民走向小康這條道路變得更加平坦。

　　通過此次學習，我認識到作為一名基層干部，首先要樹立淡泊名利的價值觀。扎根基層，成為一名基層干部，面臨的最大考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭。既然選擇，就應該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累;其次要保持勤奮努力的進取心。既要夯實基層黨組織建設，又要實施鄉村振興戰略;既要致力于社會穩定工作，又要提升農業發展水平。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為;最后要心懷憧憬未來的向往感。展望未來，我們應該是有所憧憬，有所期待，家庭的和睦，事業的有成，都應該成為我們內心的美好夢想，秉承對未來的向往感，也是當下持續奮斗的堅強動力。