揚帆起航

　　放飛夢想

　　——致學校的一封信

　　尊敬的校領導、老師們：

　　你們好!很榮幸我的孩子能在貴校就讀。烏魯木齊市第三小學校園文化底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野;是沙區唯一的一所百年老校，秉承優良的教育傳統，形成敬業、愛生、博學、創新的風尚。綜合辦學實力和辦學水平不斷提高，是烏魯木齊市基礎教育的一面旗幟。

　　金秋九月，正是夢想啟程的時刻，也是踏上征程的時刻。孩子們將背起小書包，以昂揚的姿態，開始接受文化的洗禮，就像綻放的花朵沐浴著陽光?？蓯鄣暮⒆觽冇行覍⒃跒豸斈君R市第三小學這片沃土中生根、發芽……直到收獲碩果。在這過程中，需要不斷補充養分，才能使孩子茁壯成長。俗話說“家長是孩子最好的老師”，可見家庭教育對孩子成長的重要性。家長應該采取怎樣科學、合理的方式，同時配合學校、老師的教學理念來教育和培養孩子，是個值得深思的問題。做為一名新生家長，希望在學校和家長的共同協助下，孩子能夠在學?？鞓?、健康、陽光的成長，全力配合學校和班級的各項工作，攜手教育好我們的孩子。我將從以下幾個方面去做：

　　一、注重親子教育。孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面，我們會全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。

　　二、及時與老師聯系。平時應注意觀察孩子的動向，如發現孩子精神狀態不好等異常，及時與老師聯系，了解情況，以便有針對性地進行教育。

　　三、營造一種良好的知識環境。孩子學習要有一個好的小環境，孩子學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等。盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的，父母信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

　　四、多贊美、少批評。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的*、潤滑劑。我們對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。

　　五、支持學校的各項活動。學校的各項活動，是學校結合學生的情況而安排的，我們會給予支持。比如，學校通過開展孝敬教育活動，評選孝敬之星，就是培養學生的孝心，通過活動讓學生懂得做人的道理，這是做人的基本要求。

　　感謝學校對孩子的教育與培養，感謝你們辛勞的付出，作為新生家長，我個人有一些建議：

　　一、不斷加強體育活動。望學校在繁重的學習任務下，多組織開展學生喜歡的，有利于學生身體健康成長的體育游戲活動;

　　二、不斷培養興趣。興趣是開啟學生自主學習的起點按鈕，希望學校能夠打破傳統的教學模式，引用、借鑒新的教育理念，把每個孩子都看成優秀生，多采取鼓勵的教學方法，使學生產生學習的興趣，提高學生自主學習的積極性。

　　三、提高綜合素質。注重孩子綜合素質的培養，挖掘學生的潛能，提倡學生的個性化發展，并且為學生發揮各項特長搭建平臺。

　　小學，是每個人能清晰記憶起來的童年生活的全部。在這個時期，種下快樂，未來就能收獲陽光的溫暖;種下好奇，未來就能收獲探索的勇氣。孩子，是泊于青春港口的一葉小舟，希望他們能夠揚起信念的帆，載著希望和夢想，駛向遼闊的海洋。

篇2：學校關于實行封閉式管理致家長的一封信

　　學校關于實行封閉式管理致家長的一封信

　　尊敬的家長先生：

　　首先感謝您對我校工作的支持!為了給孩子們營造一個更好的學習環境，學校決定自下學期開學伊始，實行封閉式管理，懇請您一如既往地支持學校的工作。

　　封閉式管理的優勢是：①封閉式管理增加了學生的在校時間，學習時間有保障，學習有效率，利于學習成績的提高;②封閉式管理有利于培養學生的獨立生活能力，鍛煉處理事情的能力，提高學生的溝通、協作能力，為其成人、成材打下堅實的基礎;③封閉式管理能夠培養學生的團隊意識，養成遵規守紀的良好習慣，培養自強上進的思想品質;④封閉式管理能夠使學生充分利用學校的資源，開展科研、閱讀、藝術、體育等各項活動，利于綜合素質的提高。

　　封閉式管理的要求是：①學生必須佩戴校牌，學生有事需要外出必須有家長同意班主任方可準假，并開假條;②除我校教師和學生以外，任何人不得進入校園，如需進入校園，必須有本校教師的證明，門衛才能允許外人進入，并進行登記;③早餐、中餐時段所有同學不得外出就餐，也不允許家長送飯。

　　也許，有的家長擔心這樣會苦了孩子。但我們認為吃苦精神十分重要。石門一中、臨川一中、黃岡中學等學校，因為領導苦抓、教師苦教、學生苦學，所以成為了名校;長郡中學，因為有了能吃苦耐勞的老師和學生，所以本科升學率高;我們E一中輝煌成就的取得都是艱苦奮斗的結果。無數的事例昭示我們：咬得菜根，百事可為;艱難困苦，玉汝于成;能吃苦的人苦一陣子，不能吃苦的人苦一輩子。爬過高山才知道平地，嘗過艱苦才懂得甘甜。因此，只有讓孩子親身體驗到高山的坎坷、人生的艱苦，他們的人生之路才會越走越寬廣平坦，他們的生活才會越過越甘甜幸福。何況，現在的E一中無論從硬件設施還是軟件服務都具備了封閉式管理的的條件，學生正常的生活水平在學校的確能得到保障。同時，我們會認真征求、聽取家長的意見和建議，積極改進，努力提高學校管理水平。

　　我們堅信：一流的辦學環境，雄厚的師資力量，全方位的鍛煉，封閉式的管理，必能給孩子們一個精彩的人生。尊敬的家長先生，讓我們一起用心血與智慧共同撐起E一中的艷陽天!讓我們和孩子一起攜手創造明天的輝煌!

　　E縣第一中學

　　20**年*月*日

　　尊敬的家長先生，請您提出寶貴的建議，讓我們一起來完善學校的封閉式管理制度，進一步提高學校的管理水平，促進孩子成長、成才、成功!

　　學生姓名

　　聯系電話

　　家長意見：

　　家長簽字：

　　年 月 日

篇3：學校關于中秋、國慶放假工作安排致家長的一封信

　　學校關于中秋、國慶放假工作安排致家長的一封信

　　致家長的一封信

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　中秋、國慶將至，根據上級規定和學校統一安排，現將放假有關事宜通知如下：

　　一、中秋節、國慶節安排：9月29日(星期六)按周四課表上課，9月30日至10月7日放假調休，共8天，10月8日(星期一)照常升旗、上課。

　　二、加強學生思想道德教育和安全教育，引導學生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養，度過一個安全、文明和快樂的假期。學校特別提出幾點要求，敬請家長配合教育。

　　1、理性愛國，不以愛國的名義參加和制造騷亂，不以愛國的名義實施暴力，不以愛國的名義縱容犯罪。

　　2、加強對學生進行交通、旅游、游泳、飲食衛生等各方面的安全教育，牢固樹立安全意識，確保消除各種安全隱患，做到珍惜生命，安全第一。

　　3、秋季天氣干燥，易引發火災，注意消防安全。

　　4、孝敬父母，為父母盡一份孝心;

　　5、奉獻愛心，做關心和幫助他人的實事。

　　6、按時完成作業,不進營業性網吧;閱讀有意義的課外書籍，提高素養，擴充知識面。

　　7、到公共場所，請注意清潔衛生，預防疾病傳染。請家長教育孩子養成良好的個人衛生習慣，做到勤洗手。

　　最后，衷心祝愿您和您的孩子度過一個愉快而有意義的假期!

　　致

　　禮!

　　**外國語學校

　　學生處

　　20**年9月26日