致家長

　　親愛的家長：

　　一早音樂老師特地跑過來跟我說了孩子們吹豎笛的事情。其實音樂老師常?？湓蹅儼嗟暮⒆勇斆?，學唱歌、欣賞樂曲、吹豎笛都一學就會，感覺非常好!于是，音樂老師對于孩子們的期末音樂考查充滿了信心。意外的是，孩子們吹豎笛的情況令人大跌眼鏡!成績為C為D的人滿目都是!聽到這個消息，我也很震驚，相信您也會有一樣的心情。究其原因是孩子們不夠自覺。音樂老師布置作業，讓孩子們回家后每天都要練習幾遍，可孩子們沒有做到!

　　班上吹得好的孩子是張子涵，林姝，童捷和邵昶成。令音樂老師印象最深刻的是邵昶成。他原先不會吹，快要考試了，很著急，他爸爸還跟音樂老師進行了溝通，希望能幫兒子補補課。其實，吹豎笛用不著補課，因為班上孩子的聰明，所以，一些基本的音該如何吹奏都已經掌握，關鍵就是對著譜子慢慢練習就行了，熟能生巧的道理我們都懂。于是，邵昶成每天練習，先在譜子上把每個音按照音樂老師教的做上指法記號，然后一個一個吹奏，這樣每天反復練習，在這次的考試中就脫穎而出，讓老師刮目相看!

　　今天我寧愿不批改作業跟您交流這件事情，有兩個原因：

　　一、這件事看似一件小事，但折射出了孩子們身上存在的問題。小事不小，一旦這種“無所謂”的態度養成了習慣，就會影響孩子以后的為人處事，也會影響孩子積極向上的意志品質的形成。說到底，這也是自己的事情，自己的事情自己不關心誰關心呢?我想，我們得在平時的一點一滴中，引導孩子養成“自己的事情自己安排、自己負責”的思想。這一點我們可以多多探討!

　　二、本周五教研室對我們進行音樂抽查，屆時孩子們還將吹奏豎笛，我們得利用這兩天的時間多加練習!今天回家練習吹奏《粉刷匠》，明天都把豎笛帶來，我們中午安排時間吹奏，明天回家繼續練習，后天接受抽查。今天我并不是小題大做，也不說這樣練習吹奏對孩子在音樂方面有什么好處，單單從培養自覺性和鍛煉意志力方面來說，也會給孩子留下印象的!

　　這學期的吹奏曲目是《粉刷匠》，以后每個學期都有規定的曲目，讓我們從小事著手培養孩子的非智力因素。攜手!加油!

篇2：學校關于實行封閉式管理致家長的一封信

　　學校關于實行封閉式管理致家長的一封信

　　尊敬的家長先生：

　　首先感謝您對我校工作的支持!為了給孩子們營造一個更好的學習環境，學校決定自下學期開學伊始，實行封閉式管理，懇請您一如既往地支持學校的工作。

　　封閉式管理的優勢是：①封閉式管理增加了學生的在校時間，學習時間有保障，學習有效率，利于學習成績的提高;②封閉式管理有利于培養學生的獨立生活能力，鍛煉處理事情的能力，提高學生的溝通、協作能力，為其成人、成材打下堅實的基礎;③封閉式管理能夠培養學生的團隊意識，養成遵規守紀的良好習慣，培養自強上進的思想品質;④封閉式管理能夠使學生充分利用學校的資源，開展科研、閱讀、藝術、體育等各項活動，利于綜合素質的提高。

　　封閉式管理的要求是：①學生必須佩戴校牌，學生有事需要外出必須有家長同意班主任方可準假，并開假條;②除我校教師和學生以外，任何人不得進入校園，如需進入校園，必須有本校教師的證明，門衛才能允許外人進入，并進行登記;③早餐、中餐時段所有同學不得外出就餐，也不允許家長送飯。

　　也許，有的家長擔心這樣會苦了孩子。但我們認為吃苦精神十分重要。石門一中、臨川一中、黃岡中學等學校，因為領導苦抓、教師苦教、學生苦學，所以成為了名校;長郡中學，因為有了能吃苦耐勞的老師和學生，所以本科升學率高;我們E一中輝煌成就的取得都是艱苦奮斗的結果。無數的事例昭示我們：咬得菜根，百事可為;艱難困苦，玉汝于成;能吃苦的人苦一陣子，不能吃苦的人苦一輩子。爬過高山才知道平地，嘗過艱苦才懂得甘甜。因此，只有讓孩子親身體驗到高山的坎坷、人生的艱苦，他們的人生之路才會越走越寬廣平坦，他們的生活才會越過越甘甜幸福。何況，現在的E一中無論從硬件設施還是軟件服務都具備了封閉式管理的的條件，學生正常的生活水平在學校的確能得到保障。同時，我們會認真征求、聽取家長的意見和建議，積極改進，努力提高學校管理水平。

　　我們堅信：一流的辦學環境，雄厚的師資力量，全方位的鍛煉，封閉式的管理，必能給孩子們一個精彩的人生。尊敬的家長先生，讓我們一起用心血與智慧共同撐起E一中的艷陽天!讓我們和孩子一起攜手創造明天的輝煌!

　　E縣第一中學

　　20**年*月*日

　　尊敬的家長先生，請您提出寶貴的建議，讓我們一起來完善學校的封閉式管理制度，進一步提高學校的管理水平，促進孩子成長、成才、成功!

　　學生姓名

　　聯系電話

　　家長意見：

　　家長簽字：

　　年 月 日

篇3：學校關于中秋、國慶放假工作安排致家長的一封信

　　學校關于中秋、國慶放假工作安排致家長的一封信

　　致家長的一封信

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　中秋、國慶將至，根據上級規定和學校統一安排，現將放假有關事宜通知如下：

　　一、中秋節、國慶節安排：9月29日(星期六)按周四課表上課，9月30日至10月7日放假調休，共8天，10月8日(星期一)照常升旗、上課。

　　二、加強學生思想道德教育和安全教育，引導學生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養，度過一個安全、文明和快樂的假期。學校特別提出幾點要求，敬請家長配合教育。

　　1、理性愛國，不以愛國的名義參加和制造騷亂，不以愛國的名義實施暴力，不以愛國的名義縱容犯罪。

　　2、加強對學生進行交通、旅游、游泳、飲食衛生等各方面的安全教育，牢固樹立安全意識，確保消除各種安全隱患，做到珍惜生命，安全第一。

　　3、秋季天氣干燥，易引發火災，注意消防安全。

　　4、孝敬父母，為父母盡一份孝心;

　　5、奉獻愛心，做關心和幫助他人的實事。

　　6、按時完成作業,不進營業性網吧;閱讀有意義的課外書籍，提高素養，擴充知識面。

　　7、到公共場所，請注意清潔衛生，預防疾病傳染。請家長教育孩子養成良好的個人衛生習慣，做到勤洗手。

　　最后，衷心祝愿您和您的孩子度過一個愉快而有意義的假期!

　　致

　　禮!

　　**外國語學校

　　學生處

　　20**年9月26日