浦楊小學第二學期探究、拓展型課程教研組計劃

　　一、指導思想：

　　以“二期課改”的教育理念為指導，以“學生的發展為本”，以培養學生的發展性學力與創造性學力為目標，充分激發學生的探究興趣，培養學生學會學習，學會探究，促進學生個性發展。結合學校 “每個人都很重要，每個人都能發揮作用，每個人都能帶來改變”的辦學理念，充分激發學生的探究興趣，培養學生學會學習，學會探究，促進個性發展，通過與各學科的整合，開闊探究范圍，使學生成為善于學習、善于觀察、善于創造、會解決實際問題的人。并結合本校特色，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，努力提高探究教研組教師的業務素質。

　　二、學期目標 ：

　　1.能通過各種途徑(如以信息技術為媒介)對事物的某些方面進行觀察，并對觀察事物及過程產生較為濃厚的興趣，養成求真、求實、尊重科學的態度。

　　2.能圍繞探究的課題敢于、善于提出相關的問題。

　　3.在教師指導下，能獨立或與他人合作開展實踐活動，如思考、實驗、調查、收集信息等。讓學生積極參與和有效參與拓展課程。每一位拓展課教師都提供給每一個孩子以同樣的機會，讓孩子們學得有興趣，把孩子們領進精彩的問題空間。并精心設計學生的活動，把時間和空間還給學生。

　　4.能在實踐活動中找到一些解決問題的方法，或能提出自己的見解與設想，并初步形成關注社會的責任意識。提倡自主、合作、探究的學習方式。拓展課程聯系學生生活世界，為他們提供富有挑戰性的任務。這樣不僅能激發學生的學習興趣，而且還能讓學生活的拓展空間，促使學生在更復雜的水平上理解。讓學生在拓展活動中得到快樂，并培養各方面能力。設置的課程聯系學生已有的生活經驗，并著眼于兒童未來的生活。培養理論抽象能力和問題解決能力，以此實現課堂教學與社會環境的溝通。

　　三、具體工作：

　　(一)、注重學習，加強橫向聯系，開拓視野

　　1、組織組內成員認真學習探究課程教學相關的理論，使各位教師真正從思想上轉變觀念，能了解并認同新課程的基本理念，樹立新的觀念，并將其轉化為自己的教育教學，研究和管理行為。從而在使用現行教材過程中，自主地納入新課程的改革，主動的適應新課程的要求，創造性地做好實施新課程的各項工作。

　　2、積極參加每次教師進修學院組織的本學科研討活動;每次區教研活動選派教師參與區級培訓，由培訓教師在本校以講座的形式對參與本課程教學的教師進行校本培訓。

　　(二)、加強課程管理，將課程的開設進一步規范化、課堂化

　　1)、加強教研組的教學常規管理，同時，也要加強教研組建設的過程管理。探究型教研組要求各組員認真做好教學常規工作，對于教學中碰到的問題，能及時交流，共同解決問題，提高課堂教學水平，隨時準備迎接上級部門的抽查。通過教學常規和過程管理，不斷規范組內教師的教學行為，提高課堂教學質量。

　　(2)、專課專用，嚴禁教師將探究課移作它用;

　　(三)、調整課程實施目標，分層組建課程研究網絡

　　1、根據學校實際情況和學生特點，對不同年級制訂了不同層次的課堂教學要求：低年級以學習基本課程概念、掌握基本探究方法、熟悉基本活動方式為目標;中高年級圍繞選定課題開展活動;

　　2、加大對低年級課程實施的研究力度，尋求適合低年級學生年齡特點、思維特征的學習載體，提高課程開設的可行性、實效性;

　　3、提高教師運用多媒體教學的意識和能力，學校統籌協調，提供硬件保障，為師生創設條件，利用信息技術，加強多媒體教學與電腦教學;

　　4、各指導教師、各探究小組注重收集活動資料，及時評價。

篇2：學校綜合科教研組工作計劃范文

　　學校綜合科教研組工作計劃范文

　　綜合科教研工作是學校工作的一個重要環節，它為學生的終身學習提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感態度與價值觀，它關系到對素質教育的推進，關系到對學生德、智、體、美、勞的培養，特結合學校具體情況擬定計劃。

　　一、指導思想 ：

　　1、鼓勵、督促、檢查本組成員，認真鉆研《課程標準》和教材，加強業務學習，努力提高綜合組教師素質，開展教學經驗交流，提高教學水平。

　　2、培養學生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導、端正學生學習態度，全面提高學生的思想道德，文化科學、勞動技能和身體素質，重點培養學生創新能力和敢于實踐的勇氣。

　　3、配合學校開展好課外活動，讓音樂、美術、信息技術學科內容成為學生的第二課堂，讓學生有一片施展自己才藝的天地，調動學生學習綜合科的興趣。

　　4、深入教學。通過每學期的聽課，全面了解每位教師的教學水平，狠抓薄弱環節，力爭通過校本教研活動，提高本組教師的業務水平，不斷提高教學能力，認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優質課”為中心的教研活動。

　　5、按時完成學校安排的其它臨時性工作。

　　二、工作要點 ：

　?。ㄒ唬┖葑ソ虒W常規、保證教學質量、深入推進課改。

　　1、按照學校的統一部署，積極開展教研活動，加強集體備課并認真檢查、評價，認真進行反思，按期進行教案檢查；適時組織教學探究活動，學習兄弟學校的先進經驗；主動與學生進行教學信息交流。

　　2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準，各學科力爭都推出優質課，在力爭在全區起到示范作用。

　　3、抓好課堂教學工作和常規管理工作，努力提高教學質量。精心組織好每一堂教學課，并寫好課小結。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。

　?。ǘ┳ソ萄袑W習，提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

　　1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習。適當體驗計算機備課。

　　2、加強教研組的網絡資源建設。

　　3、發表一定數量的教育教學論文。

　?。ㄈ┚牟邉?、組織好各項體育藝術活動。

　　1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操，養成良好的鍛煉、衛生習慣。

　　2、積極組織學校運動隊參加區市的各種比賽，鍛煉學生運動素質。

　　3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。

　　4、積極參加縣組織的各種藝術節活動。

　　5、積極籌備好學校藝術節各項活動。

　　4、抓好比賽的訓練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導工作。

　?。ㄋ模┻M一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

　　藝體組的全體成員精心安排，科學規劃，全組人員齊抓共管，認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作，讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養護得當。

　　三、具體工作安排。

　　1、綜合組的學習為每兩周的周一下午進行，學習內容包括安排業務學習，聽課、評課，分析評課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語文、數學及其它科目的課堂教學中。

　　2、認真做好綜合學習記錄，學習筆記，聽取組員對學習內容好的建議。

　　3、以校本專題培訓為主，配合學校課題積極開展教學教研活動。

　　三、具體工作安排：

　　月份工作

　　九月份：

　　1、制訂教研組工作計劃。

　　2、協助學校開展好教師節慶?；顒?。

　　3、成立各興趣小組、并搞好興趣小組活動。

　　4、開展課題教研活動。

　　5、組織業務學習。

　　十月份：

　　1、積極參加學校組織的新教師公開課展示活動。

　　2、認真搞好課題研究。

　　3、出一期以“慶國慶、迎國檢”為題黑板報評比活動。

　　4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。

　　十一月份：

　　1、籌備“12、9”活動的開展。

　　2、協助學校舉行的語文教研組組織的現場作文和數學教研組舉行的數學竟賽評比活動。

　　十二月：

　　1、參加學校校本培訓。

　　2、組織冬季鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑。

　　3、制訂期末測評方案。

　　一月份：

　　1、參校學校校本培訓。

　　2、作好學期工作總結，上交個部門工作總結。

篇3：秋季數學教研組工作計劃

　　20**年秋季數學教研組工作計劃

　　一、指導思想

　　全面貫徹教育方針，以***為統領，以大力推進素質教育為主題，以深化課程改革、構建實效課堂為重點，以提升老師素質和科研能力為保障，以全面提升學生綜合素質為宗旨，努力構建和諧的教學環境，促進我校教育教學工作快速發展。

　　二、工作重點

　　1、加強老師集中培訓與自學結合，提升教師業務素質，提高教育教學質量

　?。?）組織兩次《課程標準》的集中學習，分為1——3年級組和4——6年級組進行。

　?。?）組織兩次專題業務知識集中學習。

　　2、加強教研組建設，以課堂教學為主陣地，結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。

　?。?）組織新進教師上好匯報課，請骨干教師指導新教師教學。

　?。?）給一年級發放新教材課程標準，組織一年級老師上好人教版新教材，讓全體教師學習新教材理念。

　?。?）組織青年教師 和骨干老師上好示范課，教師認真聽課評課。

　?。?）數學教研工作分為四個段進行。(略)

　　一段：

　　二段：

　　三段：

　　四段：

　　每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課，送課下鄉。

　　3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。

　　三、具體工作安排（略）