z師院“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”活動實施方案

　　為深入貫徹a省委、z市委第八次黨代會精神，認真落實z市人民政府《關于在市政府系統開展“愛z、做貢獻、干成事、出亮點”活動的實施方案》的要求，動員全體教職員工，進一步轉變工作作風，進一步培育辦學特色、打造辦學亮點，搶抓機遇，全力推進迎評促建工作，學院決定，在 “我為師院做貢獻”的基礎上，在全院大力開展“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”活動。為確保此活動取得實效，特制定本實施方案。

　　指導思想

　　以***理論和“zz”重要思想為指導，全面貫徹落實***，以“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”為主題，以解決迎評和學校發展中的重點、難點問題為突破口，進一步改進工作作風，嚴肅教風學風，大力營造風清氣正、干事創新的濃厚氛圍，調動教職員工熱愛師院、建設師院的積極性，緊緊圍繞迎評促建工作，以飽滿的熱情、爭創一流的作風，努力在人才培養上有新思路，在育人方式上有新舉措，在學科建設上有新突破，在強化管理上有新作為，為建設一所高水平的地方性應用型本科大學，更好地為z經濟社會發展服務做出更大貢獻。

　　二、目標任務

　　要通過開展“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”活動，進一步強化宗旨觀念、發展意識，要圍繞“迎評促建”這一總體目標，凝心聚力、踏踏實實、干事創業、開拓創新，在全院上下形成“心齊、風正、干事、勁足”的良好風氣，努力實現校風、教風、學風明顯轉變，干事創業蔚然成風，各項工作創先爭優、亮點紛呈的目標。

　　(一)愛師院。當前，我院已經進入了一個全新的發展階段，尤其是升本后，政府各項鼓勵政策的出臺，為我院加快發展提供了難得的歷史機遇。全體教職員工，要進一步增強機遇意識、發展意識，自覺地把思想和行動統一到學院的決策部署上來，把心思和精力用到干事創業、推動師院科學發展上來，強化責任，牢記使命，立足本職，積極主動，努力為學院迎評促建和發展獻計出力，全力以赴地為師院發展多干實事，以實際行動體現熱愛師院、建設師院的高尚情操。

　　(二)比貢獻。在“我為師院做貢獻”的基礎上，堅持以工作看作風，以實績比貢獻。學院將對每一個系部處室，每一位教職員工進行橫比縱評，比作風、比能力、比水平、比業績，看看那個部門抓工作的成效大，哪個同志干的工作多，都干了哪些大事、做了哪些貢獻?全體員工都要經常反思“我為師院的發展做了什么事，干成了什么事?”

　　(三)創特色。特色，是各項事業蒸蒸日上、蓬勃發展的不竭動力。每一個部門、每一位工作人員，在立足本職做好工作的同時，都要力求推陳出新、工作創新、創出特色。圍繞學校的中心工作，要努力做到“人無我有、人有我優、人優我特”，以特色展現管理魅力、工作魅力、事業魅力和個人魅力，以特色贏得各界對工作的認可和好評。

　　(四)出亮點。每一個部門、每一位工作人員都要進一步增強迎評和發展的使命感、緊迫感和責任感，要不甘平庸落后，勇于自我加壓、自我超越，勇于突破“思想和體制”兩個障礙，不斷解放思想，創新發展理念、創新發展模式、創新工作方法，要在創新的基礎上出亮點、上水平，在全院上下形成“聚精會神迎評促建，全心全意謀求發展”和“創先爭優，唯旗是奪”的濃厚氛圍。

　　三、組織機構及工作步驟

　　(一)加強組織領導。學院成立“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”活動領導小組。陳西峰、劉樹楨同志為組長，趙鐵生、馬玉華、胡連利、牛芙珍、王雙庫、孫金強、張月德、龐若通為副組長。成員為各系部處室主要負責同志。領導小組下設辦公室，辦公室主任由趙振崗兼任;艾洪濤任副主任;商立忠、呂炳君、程艷芳、劉忠秋、陳樹旺、徐晨、董金剛、劉克鷹、梁厚友、李和祥為成員。各系部處室也要成立相應組織機構，要切實明確任務，落實責任，確保整體推進，取得成效。

　　(二)工作步驟

　　“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”活動從20**年12月起實施，分五個階段進行。

　　第一階段：宣傳動員(12月26日)

　　12月26日，學院召開“愛師院、比貢獻、創特色、出亮點”活動動員會。會后，各系部處室按照學校的統一部署，層層發動，各系部處室負責人要親自動員、親自布置、親自督導檢查。各系部處室要成立相應組織機構、制定工作方案，并連同活動開展情況報學院活動辦公室。

　　第二階段：學習討論(12月27日-29日)

　　學習內容：各系部處室要充分利用每周二和周四業務和政治學習時間集中學習討論。重點學習張慶黎同志在省委八屆黨代會上的講話，郭華同志在市委八屆黨代會上的講話，焦彥龍同志在全市工作會議上的講話和開展“愛z、做貢獻、干成事、出亮點”動員大會上的講話，河北省沿海地區發展規劃，z市“十二五”發展規劃，z師范學院本科教學工作合格評估達標材料。要堅持集中學習與分散學習相結合，科學制定學習計劃，做好學習筆記。要繼續開展“我為師院做貢獻”大討論活動。各系部處室的學習計劃和優秀發言提綱、心得體會，要及時上報學?；顒愚k公室。

　　第三階段：確定工作目標及著重解決的重點、難點問題(12月30日-20**年1月5日)

　　各系部處室及工作人員，都要認真謀劃，確定每學年、每學期干什么事、干成什么事，尤其是各系部要按照z師范學院本科教學工作合格評估達標材料中的指標分解任務強化落實，認真研究如何完成、如何完成好?要有明確的工作計劃和推進措施。要結合20**學年的工作安排，確定目標任務，并進行細化、量化，層層分解明確責任。要倒排工期并建立工作及責任臺帳，明確列出各項指標的工作目標、時限要求、責任領導、責任部門和責任人，要對各項指標的完成情況進行全程動態跟蹤管理。從指標分解到任務落實及實施過程，要定期通報并向主管院領導報告。各系部處室圍繞迎評促建的工作謀劃情況、目標任務、工作進度，要及時上報活動辦公室。每個工作人員的謀劃情況、目標任務、工作進度，要報本部門活動辦公室。

　　第四階段：組織實施(20**年1月6日-12月底)

　　各系部處室要按照迎評促建及指標分解要求，精心組織，嚴密實施，全力推進各項工作的落實。各系部處室負責同志的工作任務目標，在上報活動辦公室的同時，要在本部門內部公示。各系部處室要充分聽取師生員工的意見，自覺接受監督?；顒娱_展過程中，要根據迎評促建的總體要求，及時總結經驗，不斷改進工作，逐步實現落實各項指標的標準化、規范化。

　　第五階段：督導、檢查、評比(20**年1月-12月底)

　　學院活動領導小組將對各系部處室活動開展情況進行檢查督導，并實行“活動辦公室一月一通報、主管院領導半學期一點評、各系部處室一學期一交流、一年一總結”制度。學院活動辦公室定期編發信息、簡報，定期通報情況，表揚先進集體和先進個人，鞭策落后。年底，活動小組結合年終考核將組織嚴格的檢查驗收，逐系部、逐部門查驗活動效果。對在活動中涌現出來的先進單位和先進個人，學校將予以表彰獎勵;對平庸無為，工作沒有起色、完不成既定目標的部門和個人，將予以嚴肅批評，并按照有關規定采取相應措施。

　　工作要求

　　(一)加強督導。學院活動辦公室將組織督導組，對各系部處室的宣傳發動情況、方案落實情況、工作開展情況以及工作作風、工作環境等方面的情況進行督導檢查，對于好的做法、經驗，將予以全院宣傳推廣，對于沒有按期完成任務的，督促其限期完成。

　　(二)加大宣傳力度。要加強對此項活動的宣傳報道，組宣部要配合活動辦公室負責協調、調度、組織好在我市新聞媒體和學院媒體的宣傳報道工作。

　　(三)注重活動效果。各系部處室要把組織開展此項活動同推進迎評促建各項工作一并謀劃、統籌考慮，做到活動與推動工作“兩促進”、“兩提高”。

篇2：學校黨建品牌特色建設實施方案

　　學校黨建品牌特色建設實施方案

　　為進一步深化創先爭優活動，充分發揮學?；鶎狱h組織在教育改革發展中的政治核心作用，推進學校黨建工作創新，繁榮學校黨建文化，根據《關于印發〈姜堰市教育系統基層黨組織開展“一校一品”黨建文化建設活動實施方案〉的通知》(姜委教〔20**〕14號)要求，學校黨支部決定在全校黨員中開展“強責任、創特色、促發展”黨建品牌創建活動，為提高創建活動的實效性，保證創建工作的制度化、科學化、規范化，結合本校工作實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持黨的十七屆六中全會精神為指導，以學校黨建特色化建設為主線，以深入推進創先爭優和黨建示范校創建活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展，服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設科學化水平，為辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。

　　二、基本原則

　　1.遵循章程、依法創建的原則。嚴格按照章程的規定,在總結學校黨建工作成功經驗,繼承和發揚黨的優良傳統的基礎上,積極推進學校黨建品牌的創建工作。

　　2.圍繞中心、服務大局的原則。緊緊圍繞黨的建設中心任務和教育教學中心工作,用品牌建設的理念、方法和機制,提升學校黨建工作的效能,不斷增強學校黨建品牌的影響力和生命力。

　　3.與時俱進、突出特色的原則。解放思想,更新觀念,正確處理群體與個體之間、普遍性與特殊性之間的關系，切實把創新貫穿于黨建品牌創建的始終,努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業特色。

　　4.因校制宜、務求實效的原則。緊密結合學校黨建工作的實際,求真務實,遵循規律,講究方法，扎實推進，不斷增強黨建工作的實效性和針對性,使創建黨建品牌與學校各項工作相互促進、協調發展。

　　三、創建基礎

　　在創先爭優活動中，我校在認真總結學習實踐***活動成功經驗的基礎上，緊密結合學校實際，突出實踐特色，圍繞中心工作，緊扣黨員“愛崗敬業奉獻，爭創一流業績”、班子“引領科學發展，創建特色學?！钡幕顒又黝}，做到了領導組織到位、安排部署到位、活動開展到位，取得了階段性成果，全體黨員進一步認清了自己肩負的責任和使命，強化了組織意識、紀律觀念，使廣大黨員能更加自覺地用“***”重要思想和***武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把“***”重要思想和***落實到各項工作中，把黨員的先進性體現到具體行動上，基本達到了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，為開展黨建品牌建設打下了良好的群眾基礎。

　　我校黨支部是20**年組建九年一貫制學校后成立的，時間不長，但在在長期的教育教學工作中, 不斷解放思想，更新觀念，廣泛依靠群眾，凝聚全員力量，謀實招、做實事、求實效，為開展黨建品牌建設打下了良好的基礎。

　　四、創建目標

　　以黨建品牌建設為載體，進一步鞏固和擴大創先爭優活動的成果。把創建品牌黨建活動與黨日活動緊密結合起來，與保持黨員先進性的長效機制緊密結合起來，與學校的中心工作和學校事業的發展結合起來，構建黨員先進性教育的新平臺，形成主題突出、創意新穎、上下聯動、富有實效的黨員教育體系。

　　以黨建品牌建設為動因，強化黨員的先進性作用。凡事要求黨員增強責任意識，參與的每件事要有亮點，在每個崗位上要有作為。通過強化黨員責任教育、黨員管理和黨務培訓，樹立一批富有先進性、具有代表性、體現時代性的先進典型，建設一支思想政治素質好、本職業務精、作風扎實過硬的黨員隊伍，充分發揮黨員在各個工作領域的領銜作用，在推進學校特色強校、文化強校中率先垂范，多做貢獻。

　　以黨建品牌建設為契機，切實加強我校黨組織的執政能力建設。完善對黨員目標管理的考評機制和激勵機制，對品牌建設的立項選擇、組織實施、監督考核、協調推進、宣傳動員、總結深化、展示成果等方面嚴格規范，建立并形成黨員達標考核和黨員目標管理的評價體系。在黨員目標管理考核中，把參與黨建品牌建設的黨員完成項目情況和質量作為考核評價的重要內容，從而進一步調動廣大黨員參與黨建品牌建設的積極性，保證黨建品牌活動的有序開展。

　　五、創建品牌名稱、主題及內涵

　　(一)品牌名稱

　　強責任 創特色 促發展

　　(二)品牌主題

　　增強師生責任意識 創建體育特色學校

　　(三)品牌內涵

　　讓師生在擔當責任中走好人生的每一步。為每一個學生的成才打好基礎，為每一個學生的美好人生奠基;為每一個教師的發展搭建平臺，讓教師實現人生的自我價值。用各自的責任引領自身的行動。

　　六、方法步驟

　　(一)宣傳發動階段(20**年4月)

　　采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發動廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創建活動中來。組織黨員和教師開展創建黨建品牌大討論，集思廣益，確定支部黨建品牌的名稱和在集思廣益的基礎上，研究制訂出《姜堰市蔡官學?！皬娯熑?、創特色、促發展”黨建品牌創建活動實施方案》，明確目標，分解責任，落實創建措施，建立一套創建黨建品牌的管理制度和保障措施，形成規范、科學的工作運行機制。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發動和增強黨員教師服務意識的過程。

　　(二)具體實施階段(20**年5月-20**年11月)

　　第一步：加強領導，組織落實。成立“蔡官學校創建黨建品牌領導小組”。領導小組由黨支部書記和委員組成，陳仕貴校長任組長，以切實加強對創建工作的領導。領導小組分工合作，團結有力，充分發揮其核心作用，定期討論研究創建工作的情況，協助黨組織參與創建過程中重大問題的決策，保證和促進創建工作的順利進行。

　　第二步：整合資源，創新創優。認真總結黨建工作中的好舉措，好做法，充分挖掘、整合學?，F有的活動資源，在品牌建設過程中形成新思維、新口徑、新語言、新內容、新途徑、新舉措，促使黨建品牌項目有實效性、吸引力和感染力，通過黨建品牌建設，整體提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　第三步：捕捉亮點，形成特m.airporthotelslisboa.com色。有亮點才有活力，有特色才有發展。隨著黨建品牌建設活動的開展和逐步推進，要不斷梳理活動思路，調整活動程序，充實活動內容，反思活動效果，采集活動信息。在活動形式、活動載體、活動內容等方面力求人無我有，人有我精，人精我優，捕捉亮點，形成特色，擴大活動品牌的生命力，張揚品牌項目的感召力。

　　第四步：加大宣傳，擴張影響。利用黨日活動，向廣大黨員宣傳黨建品牌建設的動因和意義，提高黨員積極參與黨建品牌建設的自覺性和主動性;利用各種媒體，宣傳黨建品牌建設所取得的階段性成果，樹立黨組織的良好形象，擴大黨組織在教育事業發展和和諧社會創建中的影響力。

　　(三)總結階段(20**年12月)

　　在自查的基礎上，認真總結。組織黨員、群眾對學?！皬娯熑?、創特色、促發展”特色文化建設情況進行評議，申報“姜堰黨建工作特色學?！?，迎接市教工委的驗收。

　　七、預期成效

　　1.黨員素質的整體提高：“強責任、創特色、促發展”的品牌建設，使每位黨員都能增強責任意識，發揚恪盡職守的責任精神，在不同崗位、不同層面中發揮模范帶頭作用。

　　2.黨組織戰斗力的提升：品牌建設，有利于彰顯黨員教師的帶頭作用，從而突出黨組織的號召力。黨員整體素質的提高與黨組織戰斗力提升是聯動效應，品牌樹立了，個人素質提高了，黨組織的威信與影響自然就會提高。

　　3.學校事業發展的推進：黨建品牌建設，初始效應體現在黨員教工這一群體，但它產生的后續影響必然是廣泛的，“強責任、創特色、促發展”形成品牌，就會在更多群體、更多層次、更多角度發揮積極輻射作用，提高其他教職員工的積極性，從而推進學校事業的進一步發展，這也是我校黨建品牌建設的根本出發點與最終目的。

篇3：中心幼兒園藝術特色建設實施方案

　　中心幼兒園藝術特色建設實施方案

　　為進一步提升幼兒園辦學水平，增強教育實力，激發藝術教育活力，努力創建農村藝術特色品牌幼兒園，結合本園實際，特制定本實施方案。

　　一. 指導思想：

　　樹立全面發展，注重個性特長培養的理念，以幼兒“快樂學習，健康成長”為宗旨，努力打造我園藝術教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高幼兒整體素質。

　　二、實施目標：

　　1.加強特色育人工作，重視藝術教育教學工作，培養幼兒審美意識，陶冶美術、音樂情操，促進幼兒富有個性地發展。

　　2.培養幼兒對藝術的學習興趣，了解基本知識，掌握基本的技能，培養藝術素養，完善人格。

　　3.尊重個體差異與教師有效指導相結合，整合幼兒園、家庭、社會等教育資源，讓每一個孩子都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質特點的藝術活動項目，因地制宜地開展各種活動。

　　4.切實利用特色課時間專門培訓，努力打造“藝術教育”品牌。

　　三.項目選擇：

　　本著以幼兒發展為本，從實際出發的原則，結合幼兒自身素質特點和本園教育資源優勢，廣泛開展各種興趣小組活動，讓幼兒自主選擇項目和內容。

　　藝術：舞蹈、繪畫、書法等。

　　四.組織機構：

　　1.領導小組成員：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　2.活動興趣小組：

　?。?）舞蹈小組輔導教師：z

　?。?）繪畫小組輔導老師：z

　?。?）書法小m.airporthotelslisboa.com組輔導教師： z

　　五、工作措施：

　　1.加強組織領導，分工協作，制定計劃，確定專人進行指導并組織實施，有組織、有目的、有指導性地開展各項活動。

　　2.營造師幼全員參與的氛圍，鼓勵和引導幼兒根據自己興趣愛好，自主選擇活動項目。

　　3.按照教育部頒發的課程標準，開足開齊藝術學科課程。認真制定藝術教學計劃，要求做到目標任務到位，落實安排到位，方法措施到位，嚴格規范實施。充分挖掘并發揮幼兒園藝術教育優勢，積極開發園本課程。

　　4.鼓勵幼兒人人參與，堅持面向全體，兼顧個體差異，力求幼兒人人具備所選項目的簡單技能，讓每個孩子都有所發展，快樂發展。

　　5.積極開展藝術競賽活動，為幼兒特長的發揮，為幼兒展示才藝本領搭建平臺。利用六一、藝術節、小主持大賽、畢業典禮等各種比賽活動，引領幼兒邊學邊練，以練促賽，以賽促練，發展幼兒的綜合藝術素質，培養審美和創新能力。

　　6.平時，通過作品展示展覽、書畫、音樂舞蹈表演等多種形式，讓幼兒全面參與，在活動中樂于展示自我。

　　7.抓好目標分層管理，分工協作，各負其職，分類指導，強化養成訓練。加強督導、檢查與考核。重視藝術教研，分析問題，不斷改進工作措施。

　　六、本方案暫定二0一三年一月一 日起實施（到元橋新園區）

　　z中心幼兒園