元廣中學下學期工作總結
我們以建國70年、建黨98周年的輝煌成就辭別了災后重建關鍵的20**年,以全面推進***主義事業更大發展的堅定信心迎來了新的一年。本學期,我校在市委、市府和市教育局的正確領導和親切關懷下,高舉***主義偉大旗幟,以***理論和 “***”重要思想為指導,深入貫徹落實***,全面領會黨的十七屆四中全會精神,以“攻堅克難抓重建,爬坡奮進備高考,全面奪取雙豐收”的要求,精心培育,系統完善,全力打造廣中文化,在物質、精神、制度、行為習慣等層面上下功夫,使廣中的學習力、凝聚力、競爭力、執行力不斷增強,再一次書寫了廣中歷史上的輝煌篇章。20**年,應屆生馬瑞男以高出重點本科線115分的成績獲全市理科狀元,全市總分前10名,我校占7 人,重本上線人數、本科上線人數以明顯優勢獲全市第一名,高考本科上線人數連續四年穩居元廣市榜首。事實雄辯地證明了元廣中學的教育水平已經跨入了省先進水平。同時學校在德育、教育教學、教研、后勤及管理等工作中也取得了優異成績,贏得了社會各界的好評。
一、認真學習黨的十七屆三中、四中全會精神,深入貫徹落實***,切實加強師德師風建設,不斷提高教職工綜合素質。
1、學校充分利用教職工大會、年級*等時間,組織教職工進一步學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、新修訂的《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規,學習省教廳教師行為“八不準”和市教育局教師行為“六不準”的規定,傳達了上級關于“三心一弘揚”、“城鄉環境綜合治理進學?!?、“四講一提高”、精神文明、廉政建設等方面的文件精神。我校黨委、行政一班人,多次組織專題講座,召開民主黨派和無黨派人士學習座談會,學習諸如《政府工作報告》、*xxx國慶講話和中央經濟工作會議精神,并通過討論,交流學習心得,領會文件精髓。學校健全了黨委中心組學習制度,堅持時間、人員、內容三落實,學習有安排、有主題、有筆記、有交流、有考核;突出抓好領導干部黨風廉政建設,尤其是在“四講一提高”、“學習***”等主題實踐活動中,學校成立了工作領導小組,制定了學習方案,落實了工作措施,加強了檢查督促,進行了階段總結,召開了專題民主活會,領導班子成員剖析了自身存在的問題,開展了批評和自我批評,堅持了民主集中制,充分發揚民主、調動了班子成員的積極性。
2、學校要求大力弘揚和倡導“尊重歷史,尊重老同志”的風尚,從我做起,從領導班子做起,不斷加強班子自身建設。加強自身建設團結是第一要務,團結就是力量,團結就能產生合力,形成同頻共振。講團結就必須做到相互尊重,相互理解,相互支持,相互補臺,相互通氣,相互商量,同時要繼續發揮模范帶頭作用,只有在管理上帶好頭,才能真正沉下去發現和指導工作,也只有教學中帶好頭,才能成為學校教育教學質量提高的排頭兵,在人格、品行上帶好頭,用高尚的人格去影響帶動我們的教職工,以寬闊的胸懷和高尚的人格才能贏得被領導者的支持。
3、按照“改進生活方式,調整生活節奏,養成讀書習慣,提高綜合素質”的要求,學校認真堅持了間周一次的政治學習和繼續教育業務培訓。本期,每位教師發了300元的購書款,督促大家養成學習習慣。通過學習與培訓,使大家認識到:勤奮學習是提高素質履行職責,做好本職工作的基礎,只有堅持學習,才能正確認識新事物,適應新形勢,完成新任務,才能不斷與時俱進,體現時代性,把握規律性,富于創造性。目前,自覺學習,善于學習的行為在我校慰然成風。
4、學校按市教育局的統籌安排,認真組織開展了“講學習,講師德,講業績,講奉獻”,全面提高教高教職工的政治素質和業務能力,即“四講一提高”主題實踐活動?;顒又刑岢隽斯ぷ髂繕?,落實了活動時間,內容和步驟,強化了工作紀律和要求。通過學習,教職工政治思想素質大大提高,職業道德顯著增強,全年沒有發生一起教學事故,沒有發生一起安全事故,“四講一提高”教育活動的成效得到了初步體現。
5、學校要發展,管理是關鍵。學校形成了先進的管理理念,即“真誠溝通、換位思考、和諧共事、用人所長”,提出了“加強管理、創新管理、向管理要質量”的口號;提出了精細化管理的要求,在“抓要害、抓薄弱、抓亮點、抓落實”上下功夫,提高管理的執行力,做到精耕細作、精益求精”;形成了成熟的管理運行機制,即“分級管理、目標管理、閉合管理”,各級干部分工明確、責任落實;建立了定期進行管理培訓的例會制度,管理人員綜合素質高、執行能力強、角色轉換快、創新意識好,工作主動性進一步增強。建立起了處室服務年級、年級依靠處室的管理機制等等。各處室在分管校長的指導下,獨檔一面,大膽工作,呈現良好的運行態勢。畢業班剛性坐班,*的紀律要求,教學的檢查,繼教的考核、教職工的簽到、政治學習、升旗的考勤、教職工值周的紀律剛性要求,節約處室的建設、藝體活動的開展,衛生、紀律紅旗的評比檢查等活動無不彰顯我校挖掘管理潛能所取得的成就。
6、進一步落實市委、市府“富民惠民,改善民生”的工作要求,關心弱勢群體,積極資助貧困生。本期,學校通過教職工助學工程、校園希望工程、黨員助學工程、“一幫一”等活動,共為貧困學生、困難教職工、貧困黨員捐款達15萬多元。
7、本學期,學校繼續推進領導班子建設年活動,繼續強化“三德工程”(領導干部修政德、教職工修師德、學生修品德),狠抓“三風”建設(學生的學風、教師的教風、領導干部的工作作風),進一步處理好“四種關系”(學校與社會、班子內部、班子和教師、前勤和后勤),提升三支隊伍素質(班子、黨員、教職工),要求教職工加強學習,轉變觀念即重點樹立全面提升素質的質量觀、重視個體發展的教育價值觀,不斷“充電”、練好內功。
8、本學期,學校全面啟動“三爭創”活動,即“爭創學生滿意的教職工,教職工滿意的處室、社會滿意的學?!被顒?,以學生評教,青年教師教學大比武、課堂教學有效性的展示課活動,中層干部述職測評,處室年終總結測評、師德師風建設、行風建設;廉政建設等形式,推動工作的開展,收到較好效果。
二、高舉愛國主義、集體主義、社會主義偉大旗幟,切實加強未成年人思想道德建設,培養學生的愛國情操和責任感,養成良好的文明習慣。
9、學校進一步健全廣中德育系列框架,即高、初中德育系列化方案。做好三個層次的工作:即德育工作高層次講政治、學理論、弘揚時代主旋律;中層次講禮儀、講道德,繼續中華民族優秀傳統;低層次講利害、講時務、講養成。構建好以學校教育為主體、以家庭教育為基礎、以社會教育為依托的“三位一體”德育網絡體系,建設好“四條主線”,即由政教處、年級組、班主任組成的管理育人主線;由教務處、教研組和科任教師組成的課堂育人主線;由團委、學生會、班(團)干部組成的服務育人主線的全員德育體系。
10、繼續推進了“學業驅動工程,行為規范工程,班主任形象工程,學生自治工程和班主任自律工程”,即“4+1”工程的開展,重點加強了學生文明習慣的養成教育,除繼續發揮學生會、團代會、學生干部的管理作用外,加大了文明示范崗、紀律監督崗、衛生監督崗、安全巡查崗的指導力度,通過德育創新,傳遞知識,啟迪智慧,培養能力,提高文化素質和道德修養,塑造品格,砥礪情操。
11、充分利用政治活動,周會總結,讀報活動、年級*,廣播講話,國旗下的講話,教師講座等形式,系統地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,激發學生濃厚的愛國情結和民族自豪感,引導學生革陋習,養習慣,煉素質,樹新風。
12、認真開展綜合實踐活動,大力加強班級文化建設和富有特色的校園文化建設,倡導健康、文明、衛生的生活習慣和生活方式,強力糾正亂涂亂畫,亂丟亂扔,損壞公物的現象,從而涵養學生的文明行為,提升學生的文明程度。
13、繼續完善社會、學校、家庭三位一體的教育模式,認真辦好家長學校,開好家長會,貧困生座談會,加強政教管理隊伍,班主任隊伍,學生干部隊伍建設,探索新形勢下加強德育工作的長效機制。
14、深入研究當代學生的思想特點,通過“文明禮貌月”、“公民道德宣傳月”、“安全生產月”的教育活動,以“青年志愿者”活動和“五一”、“五四”、“七一”等傳統重大節日為契機,開展寓教于樂,豐富多彩的教育活動。組織開展了第43屆學代會和第19屆一次團代會;舉辦了法制講座,參觀了鳳舟賽,參加了社區創衛活動,開展了“警校共育”工作,舉辦了“珍愛生命同,遠離毒品”禁毒圖片展,開辦了中學生業余黨校,發放了校園希望工程款,舉辦了紀念汶川大地震一周年儀式的感恩征文大賽,組織了為困難學生捐款5萬多元活動,形成了濃厚的感恩文化氛圍。
三、全力以赴抓教學,一心一意謀教研,不斷強化過程管理,努力提高辦學績效。
15、教學質量是學校的工作生命線,教學管理是提高教學質量的基礎。學校高度重視日常教學活動,努力提高教學質量。第一,學校畢業班工作領導小組,每月召開一次畢業班工作研討會,著力解決畢業班面臨的問題和困難,探究新形勢下畢業班工作特點、規律,指導畢業班的教育教學工作。第二學校加大投入,為畢業班工作排憂解難。組織校級領導聽課周活動,推動了畢業班教學質量的提高。第三,開展了青年教師教學大比武活動,為青年教師成長搭建了良好的平臺。第四,教學督導組加強了教學研究,提供了信息,指導了高三教學;邀請市教科所專家來校試導;各部門制定措施,為畢業班辦實事,通力協作見成效。第五,加強了教學常規檢查。教案,聽課筆記每期定期檢查四次,不定期抽查隨時進行,作業批改情況按月通報,實施隨堂聽課,嚴格檢查輔導,上課到位情況。第六組織了課堂教學有效性的展示課活動,優化了教學形式、教學內容、教學結構。第七組織了月考、段考工作,達到了以考促教,以考促學的目的,第八開展了一系列旨在提高教育教學質量的比賽活動,即課件制作比賽,作文競賽等,推動了教育教學實踐活動的深入開展。
16、重視奧賽培訓,在高一、高二繼續開辦奧賽班,開展定期奧賽輔導,學生參加各類競賽成績顯著。參加全國中學生化學競賽,王十二同學獲全國化學競賽二等獎,蒲玲玲等4人獲全國化學競賽三等獎,練世瑞等45人分獲省級一、二、三等獎。報送科技作品26件,其中4件獲市一等獎,9件獲二等獎,3件獲三等獎。
17、本年度,學校承研的省資助金課題《在活動中培養著高中生責任感》推進順利,召開兩次課題研究會,成立了子課題研究小組,編印了學習資料,每位研究人員撰寫了一篇研究論文和一個研究案例。承研的省電教館課題“數字化圖書館與學科教學的整合”研究工作基本完成,通過了市教育局電教館組織的驗收和檢查,并順利通過了省電教館專家組的鑒定。由地理、物理、英語組承研的三項市級課題研究工作正在積極推進之中。本年度,我校教師共發表了國家、省市論文60多篇,參加國家、省、市優秀論文競賽評比活動共7次,獲獎文章90余篇。
18、充分發揮我校全國傳統體育項目先進學校,四川省藝術特色學校的教育教學資源,加強音樂、體育、美術等方面訓練力度。學校進行了“陽光體育”運動的實施方案的制定和宣講。組織學生參加市“迎元旦”萬人長跑活動,參加省中學生男子籃球比賽,獲B組第四名,市中學生田徑運動會普高組第二名,省第六屆藝術節展演參賽三節目分獲一、二、三等獎,省沙灘排球比賽獲女子組比賽獲第四名及體育道德風尚獎。
19、認真組織甲流感H1N1的防控工作,使傳染病防控常態化。一年來,學校防甲流感工作領導小組成員不計個人安危,靠前指揮,投入14萬多元,購買了大鍋藥,體溫計等,接種疫苗4500支,回收三檢表3萬余份,出具居家治療通知書130余人次,進行電話跟蹤上萬次,信息報送130余次,確保了甲流感的有效防控。
20、本年度,學校為教職工辦實事7件:心系教職工健康,組織全體教職工(含離退休)體檢。做實做細教職工(含離退休)生日和家庭經濟困難和生病教職工的慰問、捐款工作。關心教職工子女成長、為高考中考取得優異成績的教職工子女發獎金。重陽節組織離退休教職工參加慶?;顒?,看改革成就,享改革成果。震后協調鑒定為D級危房的教工住宿樓住戶的資金補助,危房拆除手續的辦理,重建房手續的辦理等工作,協調鑒定為B、C級危房的教工住宿樓的維修加固工作。學校多方奔走,積極協調尚未辦理房屋產權證的教工住宿樓住戶房產證的辦理工作。學校多次慰問住在板房的教職工。
四、“四好班子”、教育目標、精神文明、災后重建、安全等工作全面推進,充分發揮總務后勤的服務功能和保障作用,調動一切積極因素,服務于教育教學。
21、學校堅持向學習要水平,向團結要力量,向勤政要效益,向廉潔要形象的“四好班子”建設的目標,做到了學習好,團結好,勤政好,廉潔好,努力創建“四好班子”,學校班子連續七年被評為“四好班子”。
22、學校狠抓“五五”普法教育。充分利用我校的信息資源優勢,聘請法制副校長作法制講座,組織教職工學習憲法、黨內監督條例等,注重提高全體師生員工的法律意識和法律素質,努力實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段的管理,把加強法制建設與學校精神文明建設有機結合起來,真正達到依法治校認識上有新提升,措施上有新突破,成效上有新成果。
23、充分發揮工會、婦代會、教代會的作用,實行校務公開,創造民主管理,科學決策的運行機制。增加透明度,擴大知情權,倡導參與性,爭做主人翁。12月20日,我校召開了第七屆教職工代表大會第一次會議,120名教職工代表參加。會上通過了《工會工作報告》、《校長工作報告》、《七屆一次教代會關于提案工作報告》、《財務工作報告》、《后勤服務中心20**年經費收支情況匯報》。印發了《z省元廣中學20**-20**年規劃》。代表們為了學校的發展熱議報告,建言獻策,推動了學校的民主治校、科學決策。
24、精神文明建設常抓不懈。學校在師生員工中開展文明樓院、“五好”家庭、文明個人、文明市民、文明學生、文明班級、文明寢室的評選活動;在學生中實行文明崗、監督崗的活動;在處室組開展評選文明處室、文明教研組的活動,精神文明建設工作成效顯著。
25、抓計生工作,促國計民生。學校運用各種宣傳手段,廣泛深入地宣傳計生政策、主動、積極地調查摸底,了解職工及家屬的情況,為正常生育的女職工辦理各種生育手續,簽訂責任書,保證了計生率100%,教職工無一人違反計劃生育政策。
26、抓愛國衛生,創良好環境。學校成立了城鄉環境綜合治理工作領導小組,制定了工作方案,落實了工作措施,活動中,掛標語6幅,組織宣傳隊伍2支,參加志愿者服務1800人次,清運垃圾350噸,綠化植樹2000株。
27、學校進一步加強檔案建設,按照新的四川省檔案評定標準,全力加強檔案的收集、分類與管理,切實做好電子檔案的錄入工作,使檔案工作實現了“傳承歷史,積淀文化,服務教學”的目標。
28、學校認真貫徹《保密工作條例》,落實市保密工作精神,執行市保密工作制度,參加了市保密工作培訓,提高了人防和技防手段,沒有發生一起泄密事件。
29、按照“學校平安師生共建,平安學校師生共享”的平安單位創建要求,加強了安全工作的檢查力度和執行力度,強化了流行性疾病、食品、消防、交通、防溺水等安全專項教育。安全工作有安排,有檢查,有整改措施,有安全臺帳,上報了季度、半年、年終總結材料,今年被評為學校安全工作先進單位。
30、學校高度重視宣傳工作,通過報刊、電視、廣播、展板、簡報、向市教育局報送并采用信息23條,被評為元廣市教育系統信息報送先進單位。
31、按照“增收節支,開源節流”的原則,充分發揮財務監督小組的作用,加強財務管理,嚴格執行各類物品的采購政策,堅持招標程序,做好物資的驗收入庫工作,切實加強水電、車輛、紙張的管理,杜絕浪費。
32、后勤中心切實加強食品的監督與管理,強化了衛生檢查與記錄,做到了“三不采”,即無證經營的不采購,無定點銷售的不采購,感觀異常的不采購,堅持了“三制”,即食品24小時留樣制,食品試嘗制,從業人員持證上崗制,從而保證了師生健康,認真做好勤工儉學工作,把校辦面廠--“菽禾珍”雜面做大做強,拓寬了銷路,獲得了良好的效益。
33、我校獲得市級以上的集體獎有:元廣市機關黨建創新工作先進集體(市直機關工委)、先進基層黨組織(市教育局)、元廣市“四好班子”(市委)、元廣市教育系統先進集體(市委、市府)、08年度教育工作目標考核一等獎(市教育局)、08年度社會治安綜合治理先進集體(利州區政府)、省中學生男子籃球比賽B組第四名(省教廳)、市中學生田徑運動會普高組第二名(市教育局)、市第六屆藝術節展演參賽三節目分獲一、二、三等獎(市教育局)、省沙灘排球比賽獲女子組第四名及體育道德風尚獎(省教廳)、元廣市素質教育質量考核二等獎(市教育局)、四川省依法治校示范校(省教廳)等榮譽稱號。
34、20**年系我校災后重建關鍵年。震后一年多,學校領導一班人,發揚偉大的抗震救災精神,號召全體教職工艱苦奮斗,重建家園,做了以下工作:一是努力整合學校資源,積極協調,爭方爭取,完成了廣中“一校一點”布局,奠定了廣中未來發展的基礎;二是有序對教學樓、學生宿舍、教職工宿舍進行了維修加固,確保師生盡快恢復正常的工作生活常態;三是積極爭取資金為校園重建打基礎。先后爭取到中國銀行總行捐贈426萬元,北京大學教育基金會受新家坡邱德撥遺產基金會委托捐贈人民幣451萬元,中海油援建資金9730萬元;四是立足廣中新校園,在全省征集校園規劃方案并報專家組審批學校整體規劃;五是學校一期工程在建項目順利推進,施工質量、進展符合要求,確保明年9月投入使用。
老師們,回首20**年,困難與挑戰交織,展望20**年,憧憬與幸福同在。20**年,將是我校災后重建又一關鍵年,我們堅信,只有在市委、市府、市教育局的堅強正確領導,有社會各界的大力支持,全體廣中人一定會變壓力為動力,化挑戰為機遇,萬眾一心,奮力拼搏,超常工作,一定能建設一個美麗、和諧的新廣中。
最后,虎年到來之際,祝老師們合家幸福,身體健康,新年快樂,萬事如意!
篇2:E中學資深教師示范課展示活動總結
E中學資深教師示范課展示活動總結
孝感市**中學20**年資深教師示范課展示活動于20**年5月14動員會啟動,至5月24日結束,歷時2周。期間,活動按計劃進行,資深教師精心準備,教師們積極觀課,并取得圓滿成功?,F在就活動的情況作一個簡要總結。
一、指導思想明確,組織協調嚴謹
這次資深教師示范課展示活動,從學校領導層到各年級,各位執教的資深教師,都能充分認識到活動的重要性,學校領導專門召開專題會議,討論方案,安排活動。
這次展示活動,為了進一步推進“課內比教學”,深入開展課堂教學研究,積極倡導高效課堂,切實提高課堂教學的實效性和有效性,充分發揮資深教師在教學中的引領、示范和榜樣作用,展示他們不同的教學特色,為廣大教師提供向他們學習的機會和交流的平臺,使教師整體課堂教學水平再上一個新臺階。從這個意義上講,我們的目的已經基本達到。在這次活動中,執教的資深教師能夠充分理解學校的意圖,在5月17日動員會上,副校長魏玉娟和田祥心指出,本次展示課活動是一次示范,一次傳承,又是一種促進,一種激勵,有助于促進廣大教師的專業發展,提高學校課堂教學的整體質量。同時要求每位資深教師能呈現出先進的教學理念和獨特的教學技藝,以及融洽的課堂氣氛,能真正給我們中青年教師起到示范引領作用。
二、展示活動的特點
1、參與度高,參與面廣。本次活動共有10學科的19名資深教師參加示范課展示。既有大家推選出的各科首席教師,又有經驗豐富的老教師。各位資深教師結合課程特點和自身優勢,在示范課堂上展現出了學科特點、個人特色;以創造性的教學設計,從不同的角度用不同的方式,展示了自己多年積淀下來的深厚課堂教學功底;通過自己的課堂引領學生,形成自主學習、合作學習、探究學習的新學風,展示出自己的教學思想和教學風格。
2、教師觀課熱情高。同科聽課,跨學科聽課十分踴躍,據統計,共有229人次參與觀課活動,特別是七年級政治、地理、生物、音樂,八年級語文、物理、地理、生物、音樂,九年級政治等備課組,教師全勤觀課。反映了大家虛心學習積極進取的精神風貌。
三、存在的問題與不足
1、這次展示活動,執教的資深教師主要采取邀請的方式參與的,部分資深教師參與教研活動的激情不高、不愿意參加。為此我們應要強化全員參與的“四課”展示思想,“四課”展示是指“新進教師匯報課、青年教師展能課、中年教師特色課和資深教師示范課”。四課”展示環環相連,引領各類教師專業發展,提升不同層次教師的滿足感和功效感?!懊恳粋€教師均能在“四課”中找到自己的位置,都能在“四課”中不斷學習,這樣既解決了實際問題,又體現出教師的個性,從而使教師的教育教學能力得以提高,實現持續性的發展
2、教師觀課情況有待加強,部分備課組缺勤認識較多極少數教師甚至一次都沒有參加。
當然,這次展示活動取得效果是不能否認的,問題只是少數、個別現象,有待于今后的工作實踐中逐步解決。從這次活動中,看到了**資深教師深厚的課堂教學功底和發揚引領示范的精神,**的未來一定更加輝煌。
篇3:Z中學20XX年度民主評議黨員工作總結
Z中學20**年度民主評議黨員工作總結
為了全面貫徹黨的十七大精神,堅持從嚴治黨方針,提高黨員隊伍素質,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。根據甪委發(20**)69號《關于轉發《關于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》的通知》精神,我校黨總支將文件印發到各支部,并由各支部(初中支部、高中支部、行政支部)在20**年1月上旬分別組織了本支部的全體黨員進行了認真學習,領會通知精神。經過認真學習及深入查找問題、結合本年度黨員個人的工作總結,在對照檢查、自我評議的基礎上,全體黨員認真開展了批評與自我批評,對每個黨員進行了實事求是的民主評議,民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果?,F將評議情況簡要總結如下:
一、基本情況:
學校黨總支下設三個支部:初中支部、高中支部和行政支部。初中支部共有黨員16人,其中預備黨員1人,正式黨員15人,評出正式黨員年度優秀1人:Z,合格14人;高中支部共有黨員30人,其中預備黨員1人,正式黨員29人,評出正式黨員年度優秀3人:Z,合格26人;行政支部共有正式黨員10人,其中已退休2人,評出年度優秀黨員1人:Z,合格9人。
二、主要做法:
(一)加強學習,提高認識,統一思想
根據鎮黨委要求,我總支部署各支部分別組織召開支部大會,組織全體黨員學習了黨的十七大會議精神,十七大新修章程內容及吳組委【20**】25號《關于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》精神,和Z鎮黨委關于開展民主評議黨員活動的要求。通過學習使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性,認清了在黨內還有影響黨的作風建設,損害黨的形象的現象,懂得了這次民主評議活動是集中解決黨員思想、組織、紀律、作風、等方面的問題。
(二)自我總結,查找差距。
會前,各支部要求黨員同志對照本年度的工作情況,寫好一份書面的工作總結。全體黨員能夠結合自身的工作情況,結合學校的實際,從能否在教育教學中起到先鋒模范作用,是否能帶領廣大教職工銳意改革,開拓創新,是否模范遵守《中小學職業道德規范》,在師德建設中起到示范作用等,從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展了自我總結自我剖析?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,進行對照檢查。一是對照檢查在貫徹落實***方面存在的突出問題;二是對照作為教師在遵照執行“五個必須”“六個嚴格”等教育法規方面存在的問題;三是對照模范落實師德師風建設方面的不足;四是對照學校自身發展:順利通過三星復審,爭創四星過程中,各位黨員自身所做的貢獻。等等。從多方面認真開展批評和自我批評,深刻剖析思想根源。
(三)民主評議,開展批評和自我批評。
各位黨員在支部大會上作自我總結,全體黨員根據其自我總結情況,開展評議活動。全體黨員都能對照合格黨員的標準,聯系思想、工作、學習、生活中的實際,找出在理想信念、黨的宗旨、聯系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題,查找不足,明確今后努力的方向。
(四)組織鑒定,提出希望
通過民主評議和征求黨外群眾意見,經支部推薦,總支討論決定,評選出Z、Z五位20**年度優秀黨員。
通過黨員民主評議,全體黨員更堅定了共產主義信念,增強了全心全意為人民服務的意識。大家決心在政治上與黨中央保持一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習落實***的精神,忠誠于黨的教育事業,使自己成為一名真正合格的黨員。
Z中學黨總支