都成醫學院見習教學工作組織管理規定

　　第一章 總則

　　第一條 臨床見習(或課間見習)教學是醫學教育不可缺少的重要環節,是學生對臨床工作感性認識的開始，是理論聯系實際的必需學習過程。

　　第二條 為了進一步規范見習教學組織管理工作，保證見習教學質量，根據教學組織管理有關規定，結合我校實際情況，特制定本規定。

　　第二章 臨床見習教學組織程序

　　第三條 由學?；亟虒W與醫院管理處組織各院(系)上報《都成醫學院見習教學授課計劃》、《都成醫學院見習教學進度表》(見附件1、2);基地教學與醫院管理處根據學校學期《課程表》和各院(系)課間見習授課計劃，編排學校的學期見習安排表，并與各見習教學基地具體協調落實。

　　第四條 每次見習，各課程主講教師按見習要求編寫《都成醫學院××××教研室見習教案》(見附件3)，于每學期開學前，送交學?；亟虒W與醫院管理處?；亟虒W與醫院管理處及時與承擔見習教學基地主管教學部門協調落實;同時，由基地教學與醫院管理處與后勤處協調做好見習教學用車準備工作。

　　第五條 各課程主講教師根據見習安排表的要求，通知學生做好分組、講明見習要求、強調注意事項等準備工作。各院(系)學生輔導員應根據見習安排要求，即時通知學生見習乘車時間、地點等協助主講教師組織好學生見習工作。

　　第六條 教研室根據每次見習教學的具體組織實施情況，認真填寫《都成醫學院見習教學帶教酬金支付憑證》(見附件4)，報送學?；亟虒W與醫院管理處，基地教學與醫院管理處將其匯集整理后，按程序上報審核并定期與見習教學醫院(基地)結算見習帶教酬金。

　　第七條 各承擔見習教學的醫院(基地)，根據學院課間見習安排，由教學主管部門，組織落實見習帶教科室和帶教教師;每次見習派專人到醫院(基地)規定地點接見習學生，并帶到指定科室交與科室帶教教師。

　　第八條 承擔見習帶教教師，在每次見習教學前(帶教前1-2天)，熟悉《都成醫學院××××教研室見習教案》，并按教案中的要求，提前完成見習帶教準備工作，嚴格按照見習教案要求認真實施見習教學，并填寫“課后記”隨后將見習帶教教案交醫院(基地)教學主管部門，由單位教學主管部門統一收集，交回學?；亟虒W與醫院管理處。

　　第三章 臨床見習教學組織管理各級工作職責

　　第九條 學?；亟虒W與醫院管理處：

　　1、在學校領導的指導下，負責學校臨床見習教學的統一組織、協調和管理工作，負責校外見習教學基地的建設和協調工作。

　　2、按教務處《課程表》，組織各院(系)上報課間見習授課計劃，統一編排學校各專業班次的見習教學安排表，負責提前與各見習教學基地協調聯系，落實有關見習教學工作。

　　3、負責收集各院(系)填寫完善的教學酬金單，按規定程序上報，經審核后，及時與醫院結算見習教學帶教酬金。

　　4、負責組織學校教學督導專家開展見習教學檢查，召開見習教學基地教師和學生座談會;同時，組織本學期有見習課程的相關院(系)專家對見習教學基地不定期示范教學及教學檢查。

　　5、完成學校學期見習教學情況評價分析與總結工作。

　　6、組織教學基地召開年度“都成醫學院臨床實踐教學工作聯席會”討論與研究改進課間見習教學工作的措施。

　　第十條 各院(系)及教研室

　　1、各院(系)在每學期末組織填報下學期《都成醫學院見習教學授課計劃》、《都成醫學院見習教學進度表》;院(系)在課程見習結束后填報《都成醫學院見習教學帶教酬金支付憑證》，收集各教研室期學課間見習教學工作總結，并在院(系)意見一欄簽字、蓋章，交學院基地教學與醫院管理處存檔。

　　2、各教研室組織檢查課間見習組織與落實情況，派專業教師隨堂聽課，填寫《都成醫學院聽課記錄》;與年級輔導員一起抽查學生課間見習紀律，填寫《都成醫學院教學信息反饋表》，交與學?；亟虒W與醫院管理處，便于即時與教學基地溝通，提高教學基地見習帶教質量;課程見習結束后組織主講教師認真總結，并寫出書面材料一式三份(教研室、院(系)、基地教學與醫院管理處)，交所在院(系)審核、意見匯總。

　　第十一條 任課教師

　　1、認真填寫學期《都成醫學院見習教學授課計劃》、《都成醫學院見習教學進度表》(一式三份，教研室、院(系)、基地教學與醫院管理處)，每學期末報下一學期授課計劃及教學進度表;認真編寫學期《都成醫學院××××教研室見習教案》(電子版每學期開學前交基地教學與醫院管理處)。

　　2、根據見習安排，負責做好組織及培訓工作;要求每個學生熟悉每次見習內容，并做好學生分組等見習前有關準備;隨時抽查學生課間見習準備及見習教學的出勤情況。要求每個學生每次見習結束后，完成見習報告，并做認真批閱，見習考核成績納入該門課程的平時成績。

　　第十二條 各院(系)年級輔導員

　　1、根據學期見習安排，提前通知學生作好見習前準備，協助任課教師組織學生作好分組及組長選拔工作，并強調課間見習路途安全，及課堂組織紀律。

　　2、負責督促檢查學生課間見習準備(如著裝、分組、)、課堂紀律等，填寫《都成醫學院教學信息反饋表》，交基地教學與醫院管理處。

　　第十三條 見習教學基地的見習教學主管部門

　　1、負責與學?；亟虒W與醫院管理處協調見習教學中出現的各種問題。

　　2、根據學校對見習帶教教師的要求，負責遴選見習帶教教師;根據學期見習安排表中的要求，負責組織實施每次見習教學。

　　3、負責督促檢查見習教學實施過程，收集帶教教案和帶教教師的意見和建議，并填寫《都成醫學院教學信息反饋表》，與帶教教案一同返回交予學?；亟虒W與醫院管理處。

　　4、負責與學?；亟虒W與醫院管理處，定期核對見習帶教學時，同時做好見習教學酬金放發工作。

　　第十四條 見習教學基地教研室(科室)

　　1、統籌協調，保證臨床見習教學與醫療工作的正常進行，安排好帶教教師工作

　　2、負責組織同行對帶教教師行進教學評價，組織青年教師觀摩學習，收集教師意見和建議，即時反饋給醫院(基地)教學主管門部，不斷提高見習帶教質量。

　　第十五條 見習教學帶教老師

　　1、承擔見習帶教的教師，應認真熟悉《都成醫學院××××教研室見習教案》，并按教案中的要求，提前(帶教前1-2天)做好充分準備(如尋找相關病例、癥狀較典型、語言清晰、能配合者，還有相關資料，如心電圖、*線資料等)，認真備課。

　　2、教學過程中，認真講解，嚴格施教，保證教學質量。

　　3、每次見習帶教結束后，應認真填寫《都成醫學院××××教研室見習教案》中的“課后記”(課后記在教案表中的最后欄)，著重記錄學生見習過程中存在的問題，隨后交醫院(基地)教學主管部門，統一返回學?；亟虒W與醫院管理處。

　　第十六條 見習學生

　　1、學生在見習前必須復習或預習相關理論知識，熟悉見習教學內容。

　　2、在各院(系)年級輔導員的指導下，由學生組長組織學生統一乘車或步行前往教學基地見習，見習結束后集體返回。

　　3、學生著裝必須符合見習教學要求。進入醫院應穿工作服，禁穿響底鞋、拖鞋，入院后禁止高聲喧嘩，嚴格遵守見習教研室(科室)的有關管理規定。

　　4、遵守學校及醫院的有關規定，服從管理，仔細觀察，認真聽講，做好筆記，不得擅自離開教學現場隨意走動，嚴禁借見習之際外出逛街。

　　5、每次見習結束后，學生要書寫《都成醫學院學生臨床見習報告》，交任課教師批閱。

　　第十七條學校后勤處：

　　1、根據學?；亟虒W與醫院管理處編排的學期見習安排表，負責協調安排見習教學用車。

　　2、提前做好車輛準備，協調安排好車輛和駕駛人員。

　　3、駕駛員按指定時間提前10分鐘到達指定地點，到達見習醫院(基地)后隨時待命，確保往返途中安全。

　　第四章 附則

　　第十八條本規定以臨床醫學類專業在醫院見習為基礎而制定，其他專業見習教學參照執行。本規定由學?；亟虒W與醫院管理處負責解釋。

　　第十九條本規定自發布之日起執行。原20**年3月20日制定的“都成醫學院臨床見習教學工作組織管理規定”自行廢止。

篇2：地產公司見習銷售經理培養制度

　　地產公司見習銷售經理培養制度

　　為滿足公司業務發展需求，發現和培養業務能力強、有管理潛質的優秀銷售管理人才，同時給銷售基層員工提供鍛煉學習、晉升發展的平臺，現擬在各項目組增設見習銷售經理崗位。具體實施辦法如下：

　　一、崗位職責

　　見習銷售經理為未來新項目銷售經理的后備人選，在所見習的項目中擔任輔助銷售經理進行現場管理的職責。見習銷售經理在見習期內仍需同其他置業顧問一起參與銷售、每月完成個人業績目標；同時，為在見習期內充分獲得管理實踐機會、真正提升各方面綜合能力，將部分參與銷售經理日常管理工作事務。

　　為避免銷售現場各管理崗位之間產生職責混淆，《銷售經理職位說說書》、《見習銷售經理職位說明書》、《銷售主管職位說明書》明確規定了見習銷售經理與銷售經理、銷售主管各自的崗位職責。

　　二、崗位待遇

　　見習銷售經理待遇為：底薪1800+銷售提成（按本人完成業績計算，同置業顧問）。

　　三、選撥流程

　　自由報名參加

　　見習經理競崗評議過關

　　崗位見習3個月

　　見習期滿轉正考核

　　合格/不合格（繼續見習或重返銷售員崗位）

　　進入儲備經理庫

　　新項目經理競聘

　　上崗前15天脫產培訓

　　新項目上崗

　　注：相關表格詳見附件五《見習經理競崗資格評議表》、附件六《見習經理轉正考核表》、附件七《銷售經理競崗評議表》。

　　四、培訓計劃

　　1、見習期（3個月）

培訓內容	工作要點	時間
制度流程	熟悉現場管理制度、“八不準”、“橙色風暴”、銷售經理工作手冊	第一周內
	監督現場環境	每天
	監督儀容規范	每天
日常業務	監督來訪客戶資料數據錄入	每天
	監督日例會召開	每天
	監督成交客戶調查問卷填寫	每天
	每月兩次完成銷售周報表	每月第2、3周
	組織置業顧問踩盤并將數據搜集匯總提交到分公司數據庫	每月月底
專業技能	對《銷售百問》進行完善補充，新增至少50個問題	見習期內
	提升現場成交率建議	每周1條
	房地產專業知識、法律法規學習	自行安排
團隊管理	銷售經理休息時全權代理銷售經理實施現場管理	每周1天
發展商溝通	參加與發展商召開的周例會	每周一次

　　2、新項目上崗前脫產培訓（15天）

培訓內容	工作要點
制度流程	準備新項目現場管理制度、“八不準”、“橙色風暴”、工作手冊、銷售龍虎榜、現場客戶滿意度調查箱、燈箱等物料
日常業務	全天觀摩銷售經理工作內容
專業技能	全面學習新項目資料（策劃報告、項目圖紙）
	準備新項目《銷售百問》提綱
	初步準備跑盤表、競爭樓盤對比表、述盤詞等基本資料
團隊管理	參與新項目人員招聘、篩選
	準備新項目人員培訓計劃
	安排新項目組人員工裝訂制、文具申領等工作
發展商溝通	參加新項目的發展商溝通會議

　　五、實施要點

　　1、見習期間銷售經理是見習經理的導師，其有責任指導、協助見習經理依照培訓計劃完成各項工作要點。

　　2、見習經理在職位稱呼上定為"副經理"（有利于提升見習經理的自信心、增強其在見習項目進行現場管理的權威性、同時提高發展商信任度）。

　　3、為保證每個銷售現場都能輸出新的銷售管理人才，無論項目規模大小均可設置副經理（見習經理）崗位，銷售主管原則上不與副經理重復設置；但對于大型戰略項目（置業顧問人數在10人及以上），可以在設有副經理的同時，再選撥有潛質的銷售人員擔任銷售主管，協助銷售經理、副經理日常管理工作、并作為見習經理梯隊人才。

篇3：公司行政助理競聘報告見習助理競聘報告

　　公司行政助理競聘報告見習助理競聘報告

　　見習助理競聘報告

　　尊敬的各位領導、各位同事大家好!

　　我是來自武安春天百貨的**，非常高興今天能參加集團的這次見習助理競聘，我心里非常激動，在這里我要特別感謝**集團給我這次競聘的機會，我一定會好好把握，我覺的能參加到這次競聘，本身就是對自己的一次歷練，一次挑戰，這將會使我終生難忘，也許將會成為我人生的一個轉折點。

　　首先請允許我作一下自我介紹，我叫***來自河北省武安市，河北科技師范學院教育系教育技術專業畢業，大學里一直擔任學生會干部，并且帶領學生會成員得到了校領導的充分肯定

　　我相信我同樣有能力、有決心、也有信心能再為***集團帶出一支所向披靡的精英團隊。以下是我在團隊建設方面的一些建議：

　　1. 要打造獨特的團隊文化，增加團隊凝聚力;

　　團隊就是隊員的家，要讓每一位隊員感受的家一般的溫暖，讓隊員可以盡情的傾訴一天的喜怒哀樂，緩解他們一天的疲勞，在團隊中領導既要辦演好父母的角色，也要當好教練的角色，在生活上要像父母一樣關心愛護好自己的隊員，其實每一位領導都是從員工一步步走過來的，最能體味到員工工作中的辛酸，要體諒員工的難處，并給予及時的解決，在工作上要對員工的成績及時發現并積極給予認可和表揚，多換位思考，對每一名員工都要做到不拋棄不放棄，對癥下藥，根據他們的特長因材施教因才施用充分激發他們的潛能讓他們走出暫時沉淪的泥潭，多鼓勵員工積極發表自己的想法，共同交流，引領團隊形成一種積極向上，互助協作、溫馨和諧的團隊氛圍，在團隊中形成“我為團隊而自豪，團隊以我為驕傲”的團隊主人翁文化理念，讓員工真正把團隊當成自己的家。

　　2. 要有嚴格的組織紀律，嚴格的執行力：

　　縱觀歷史沒有哪知紀律渙散的隊伍能夠成為勝利之師的，只有具備了嚴格的紀律作保障，方能所向披靡戰無不勝，要做到這點首先作為一個領導自己要嚴格自律，率先垂范，給隊員作好表率，其實領導的一舉一動員工都在時時關注和效仿，在遇到困難時要及時調整好自己的心態，做到鎮定從容，處變不驚,要有“泰山崩于前而不慌，無故加之而不怒”的那種境界,要用自己的行動給員工以足夠的勇氣和信心，工作上也要對員工嚴格要求,注重每一細節，并對其出現的問題進行及時診斷并找出其問題癥結，指導其修正方向，幫其消除隱藏的地雷隱患。

　　3. 要有嚴明的激勵獎懲措施：

　　要讓團隊的目標與每一員工的切身利益直接掛鉤，做到公平公正，做到團隊資源共享，并要給隊員描繪出美好的藍圖使隊員對這份工作充滿信心，廣闊寬松的氛圍讓員工在此盡情的發揮，海闊憑其越，天高任其飛;其次要善于傾聽，多對員工進行雙向溝通，鼓勵員工積極發表自己的見解，并多善于觀察，對團隊中出現的不良的苗頭要及時發現，及時杜絕，決不姑息，盡可能的將隱患消除在萌芽狀態。

　　4. 要培養團隊精英;

　　我覺得每個團隊至少要培養一到兩名對工作認真負責，業績突出的團隊精英，在團隊中樹立標桿榜樣的作用，有了這些標桿的存在即使團隊處于最困難最危險的時候，只要標桿始終保持，只要這些標桿的精神不倒，團隊大家就會重新找回信心自覺跟他標齊，這樣團隊才會永遠屹立不倒，順利走出難關。

　　5. 要多傾聽其他部門的意見;

　　對員工進行不間斷的培訓，幫其增加一些實用的業務技能，打造其優良的業務素質，要讓隊員敢于積極嘗試，在實踐中練習，只有實踐才能造就出真正的戰士;

　　我從小就有當兵的夢想,可是一直沒能實現，慶幸的是我加入了***集團才得以成為***集團大軍營中的一兵，在***這樣一個精英團隊的英明領導下，我要不斷的修煉自己,自律自強，不斷的提高自己的綜合素質，真正的把自己打造成***一名真正合格的兵，并且將來也一定要為***帶出一群優秀的兵，在沒有硝煙的戰場上永不止步，永爭第一!

　　再次感謝各位領導和同事們的支持。

　　公司行政助理競聘報告

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!

　　我叫***，是***學院市場營銷類的一名大專生，即將在明年六月份畢業;同時我也是蘭州交通大學物流管理專業獨立本科段的一名本科生，在大專畢業證頒發之后，將獲得經濟管理學學士學位證。

　　在校期間，我除了學習市場營銷和物流管理專業知識外，還學習了《網頁設計與制作》、《Photoshop》、《Visual.Fo*pros》等基本的實踐課程，并先后獲得了勞動局所頒發的office等操作員證書、供應鏈管理ERP證書。另外，還將獲得物流師資格證書和物流職業經理人證書。

　　我努力學好?？茖I知識的同時，還學習了本科的相關課程，例如，《物流管理》、《運輸管理》、《采購管理》、《倉儲管理》、《庫存管理》、《財務管理》等課程。另外，在全身心投入到專業市場營銷和物流管理的學習中外，我還立足于專業知識、英語、計算機三點循序漸進，由點到面不斷擴大自己知識的深度和廣度，使自己朝著現代化所需要的具有創新精神的復合型人才發展。十年寒窗的生活造就了我腳踏實地的優良作風，每天迎著朝曦起，伴著日光而歸的歷程賦予了我較硬的本領。專業基礎知識比較扎實、對待工作熱忱、吃苦耐勞、為人和藹忠誠是我對自己比較客觀的評價。

　　目前，我在***有限公司***工作接近三個月。這段日子內，在班長和同事的幫助下，經過自己的辛勤的努力，我基本上熟悉了組件的各個操作環節。人們常說要認真做事，但是我認為，無論干什么都要用心做事。因為認真做事只是把事情做完，而用心做事，是把事情做好。所以，在上班的每一天，我都堅守著“用心做事”的理念，既有質量又有效率的，把班長分配給我的每一項任務及時完成。在積極工作的同時，我還深深地感受到，與優秀同事共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;社會培養了我實事求是、開拓進取的作風。 這一切，讓我在實際的工作當中受益匪淺。

　　現在，公司招聘一名行政助理，我便懷著滿分的熱情和干勁寫了這份競聘書。我不知道在雅迪公司內，行政助理是什么樣的概念，具體干什么工作，但是通過招聘信息上的了解，我認為自己很有信心勝任這份工作。我雖然沒有文學家的大手筆，寫出影響一代人的名著;也沒有現在的青年作家行云流水般的的文采。但是在實際的生活、工作、學習中寫些隨筆文章比較是得心應手的。我從小學就愛學語文，在我學習的生涯中，我的語文成績或許不算太好，但是我的作文成績一直是比較優秀的。在我上學的近幾年，我研讀了一些中外名著，眼界于是也就變得更加開闊。同時，它們讓我深刻懂得了做人的更多道理，教我學會了怎樣熱愛人民和生活，使我的情操得到極大了的陶冶。

　　俗話說“文如其人”，是一個人的人格、修養與氣質的外在表現。同樣，工作也是一個人的人格表現，看到一個人所做的工作，就是“如見其人”了。在我孜孜求學的十幾年寒窗年來，我基本上一直都是所在年級的班長，配合班主任做班級工作。在簡單而又復雜的班級工作中，我不斷地總結規律，提煉經驗，做到辦事井井有條，計劃得當，提高辦事效率，因此多次受到學校領導的表揚。這段豐富和漫長的學生工作經歷，便讓我積累了更多的學生工作經驗。

　　不管我們公司的行政助理干那些工作，如果我能競聘上這個崗位，我都將集中精力，盡自已最大的努力認真做好本職工作，增強工作的科學性、合理性、緊湊性、加快節奏，提高辦事效率;另外，我會深入了解雅迪企業的背景、所在行業及市場的定位、企業行政管理系統及企業文化。

　　十年磨劍學業初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求明士。面對機遇和挑戰，我特意前來競聘，請領導相信我的工作與辦事能力。盡管一個人的力量有限，但我也會盡自己最大的努力，為雅迪公司的發展壯大獻出自己的一份微薄之力。但愿雅迪公司做得更加優雅，走在我國民營企業的前列，給人們更多的啟迪!

　　愿雅迪公司的事業事業蒸蒸日上!!!