財政掛職鍛煉心得體會范本簡稿兩篇

范本一：財政掛職鍛煉心得體會

20**年7月10日我開始了赴益陽市資陽區財政局掛職鍛煉的大學生社會工作實踐活動。對于這次暑期掛職我是十分看重的，從放假的第一天就開始期待了。在那幾天，我一直在問自己，此次最想學的是什么?經過一番仔細的考慮，我想，體驗機關生活固然是一方面，但更為重要的是一種全新的生活理念。下面我就來談一下這次我的掛職感受吧：

一、讓我進一步認識了理論與實踐的關系。

“理論聯系實際”是我們經常掛在嘴邊的一句話，都知道是我們黨的三大優良作風之一，但是具體是如何體現的呢?在學校我接觸的大都是一些書本知識，到社會后，才真正體會到理論和實踐有一定的差距。我見過一位同學，抱住自己的理論知識大搞“紙上談兵”，滔滔不絕頻頻“指點江山”，自我感覺良好，而實踐單位卻“不敢恭維”?；鶎庸ぷ鲝碗s多變，要想工作起來得心應手，就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。能力很重要，還得有勇氣，政府機關有政府機關的特色，這就要求我們要面對新問題想對策，總結經驗求提高。同時將經驗與理論相對照，使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。

二、我進一步明確了我要學什么?

此次的掛職鍛煉雖然才開始了一天，但給我的感受是與以前完全不同的。政府機關的嚴謹、踏實的工作作風令我印象深刻。此外，較之外企白領們各自奮戰不同，這里的工作氛圍要熱情得多，這一點也讓我深受感觸。同時，我要牢記“學習鍛煉”的使命。作為掛職鍛煉的學生，時刻不能忘記自己學習鍛煉的使命。我們到政府機關鍛煉，就是要學習他們的長處，從而使這次掛職變得更有意義。

三、我能為掛職單位作出點什么呢?

首先，我認為要擺正自己在實踐單位的位置。在學校里學生的我們，在這里都要從零開始。其次，在我看來，一到實踐單位首先就要正確處理“掛職”與“鍛煉”的關系。我覺得，“掛職”是指我們在實踐單位要擔任一定的職務，分擔一定的社會工作，這就必然要求我們要以主人翁的姿態出現。對我來說，一定要牢牢抓住這個難得的學習機會。在“掛職”中得到“鍛煉”。這樣，就能將“掛職”和“鍛煉”很好地結合起來，就能享受“客人”的禮遇而又有“主人”的權利。在政府單位掛職，我們會充分吸納領導干部和其他工作人員對我們的指導和提示，另一方面也要當好領導干部們的參謀和助手，積極主動地提出自己對一些問題的看法和建議，發揮當代大學生的聰明才智，便于大家決策時參考，也算為政府機關建設作出些力所能及的貢獻吧。

我的這次掛職崗位是會計上崗證書的受理、審核、頒發、轉移、變更等操作，這些都是一些財政局面向普通百姓的一些具體的事務，原則性很強。由于我的工作對象主要是最普通的老百姓，他們的不同特點，也給我的工作帶來了很大的挑戰。

記得在掛職前的工作布置中，部門領導曾經說過在政府部門實習和在企業公司實習是完全不同的。剛聽這句話的時候我還不是很理解這句話的確切含義，但是在我進行了兩個星期的實習之后我更深刻的體會到了在目前這個工作崗位上所面臨的挑戰。比如說，在炎炎夏日中部分百姓難免在辦事的時候會心浮氣躁，容易上火，面對我們堅持原則的做法往往很不理解，甚至會有反感和抵觸的情況發生，這是我在實習中面臨的最大的挑戰。面對如此挑戰和難題我也在平時比較空閑的時候進行過深入的思考，首先我覺得最重要的是目前我作為一名代表政府部門的工作人員工作態度和心態至關重要，在平時面對普通群眾接受咨詢和相關業務操作的時候我總是盡可能地站著為群眾服務，這樣給群眾一種熱情的服務態度，也體現了一名政府部門工作者飽滿的精神狀態，給辦理業務的群眾以好感。其次，我覺得還有一點很重要的就是要大大提高政府部門工作人員的辦事效率。因此，通過領導干部和其他工作人員的精心指導，在我逐漸熟悉了目前自己的實習工作崗位后，在堅持工作流程的原則前提下，盡可能的提高辦事效率，為普通群眾在炎熱的夏天節省了時間和避免了不必要的麻煩。

如今我更深刻地理解了群眾利益無小事的深刻含義。有的時候一天要接待的群眾多達一百多人，重復同樣的動作的確是很枯草乏味的，偶爾我也會感覺到喉嚨不適等癥狀。但是每當我看到辦理完事務的普通群眾對我道出真誠的謝意離開的時候，我很滿足，也許這就是對我努力工作最大的肯定和贊賞。

最后我要感謝益陽市資陽區財政局的領導給予我如此好的社會實踐的機會，讓我在政府部門工作者的身份在與群眾的接觸相處中成長、提高、進步。我也一定會加倍珍惜這來之不易的鍛煉機會，不辜負領導的希望。

范本二：財政掛職鍛煉心得體會

我由公司舉薦，于20***年8月到區財政局掛職鍛煉一年?；仡欉@次掛職鍛煉經歷，首先我要感謝區(局)組織部、財政局和發展公司領導給了我這樣一次難得的學習鍛煉機會，也要感謝財政局同事們對我的關心、支持和幫助，使我不斷的成長。通過這次掛職鍛煉，讓我受益匪淺，我將帶著在這里收獲的一切，滿懷信心地回到發展公司，用行動和成績回報公司對我的信任和培養。下面我談談我一年來的掛職鍛煉體會。

一、對財政局工作的認識

1、財政局工作是名勝區經濟持續健康發展的重要保障。財政局的工作含蓋了財稅、財會、招商引稅、工程預算、概決算、國資、審計、物價、統計等工作，涉及面廣，專業性強，每一項工作都是我區經濟持續健康發展的基層，是構建“和諧景區、品質西湖”的重要組成部分。

2、財政局工作具有良好的工作作風。財政局的工作涉及面廣、專業性強，很多同事都是身兼多職，同時，財政局的工作講求實效和精確，故，有計劃性的加班和臨時性的加班是常有的。財政局同事們甘于奉獻，主動服務基層單位、嚴格規范業務操作、一絲不茍的工作作風，高度的風險防范意識給我留下深刻的印象，是我學習的榜樣。

3、財政局工作具有統籌兼顧，科學發展的工作理念。面對新的形勢，特別是爆發全球金融危機后，世界各地經濟嚴重下滑，企業經營困難，人們收入降低、消費減少，給各地的經濟發展帶來了很大的影響，也給名勝區財政收入保增長帶來很大挑戰。挑戰即機遇，財政局以***為統領，扎實有效開展了各項工作，，取得了很大的成效，為名勝區經濟持續健康發展做出了貢獻。

二、收獲、不足與意見建議

1、主要收獲。一是開闊了眼睛、拓展了知識面。從發展公司到區財政局，我的所見更多、所聞更廣、所感更深，學習的知識面和渠道也更加廣闊，這使我在很多方面增長了知識，提升了自身價值。二是增強了大局觀和服務意識。來區(局)掛職前我是站在公司的角度思考問題，服務公司、服務員工，來到了財政局以后，我開始學著領會上級文件和領導批示精神，站在更高的層面思考問題，更加注意自身的言行和舉止，以認真、熱誠的態度去服務基層，體現一位機關辦事人員的良好風貌。三是學習到區(局)機關的辦事流程，認識了新的朋友，對我以后的工作、學習、生活帶來很大的幫助。

2、主要不足。掛職鍛煉的一年，我在思想覺悟和工作能力上提高較大，但是與領導、同事們對我的要求和期望相比，我還存在許多不足。一是學習得多，實踐得少。掛職鍛煉期間學習到一些財政方面的業務知識，但都不夠深入，做的工作還不夠多，不能很好的將知識有效地運用到工作中去。二是思考得多，總結得少?！八伎夹袆涌偨Y修正”這四個步驟是一個人不斷提升完善的過程，在工作中，我善于思考，勤于行動，卻疏于總結，未能將經歷很好轉換為經驗。三是執行得多，創新得少。掛職鍛煉期間，我對領導交給的各項工作都能夠圓滿完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。許多工作放不開手腳，求穩有余，闖勁不足。所以，在今后工作中我要多學習、多實踐、多總結、多創新，讓自己更快的成長。

3、意見建議。我認為掛職鍛煉是一種很好的培養青年干部的方法，是青年干部“充電”、“加油”的好機會，我希望這種方式能夠一直持續下去，讓更多的青年通過掛職得到鍛煉和成長。同時也希望區(局)領導能為掛職鍛煉的青年干部門創建一個溝通交流的平臺，有助于大家共商、共勉、同進步，充分發揮掛職鍛煉的效能。

總之，這次掛職鍛煉讓我收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對生活高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，立足崗位，腳踏實地，做一名對公司發展有用之人。

篇2：幼兒園掛職鍛煉總結

　　幼兒園掛職鍛煉總結

　　經教育局黨校安排，我有幸來到盧灣區匯龍幼兒園參加為期兩個月的掛職學習鍛煉活動。作為一名郊區二級幼兒園的教師，能來到這所市中心的一級幼兒園去觀察、去體會、去學習、去實踐，是一件值得高興和珍惜的事情。同時，我深知身負領導、同事和家長、幼兒的重望，絲毫不得松懈?；仡欉@段學習經歷，感觸頗深，受益非淺?，F從以下幾個部分總結：

　　(一)我眼中的匯龍幼兒園

　　由于上學期曾兩度來到匯龍幼兒園學習，走進匯龍，眼前的一切雖不陌生，但依然吸引我的眼球。寬敞潔凈的校園，獨具匠心的綠化，得體醒目的標語，溫馨和諧的布置，雖潛移默化，潤物無聲，卻讓人在不知不覺中被感染被熏陶。操場、綠地、小橋流水、石子小路依然散發著自然清新的氣息;門廳的接待吧臺、鋼琴藝術角、親子閱讀角、混齡活動角洋溢著濃郁的家庭般的親切氛圍。春天來了，中央的柱子被裝飾成“柳樹”，“柳條”隨著微風輕輕飄蕩，而玻璃外墻面的“樹桿”上又“開”出了我們上海美麗的市花“白玉蘭”。門廳一角巧妙地增添了小巧玲瓏的金魚盆，看著小金魚自由自在地暢游，抬頭又見“成長是快樂，這里是兒童快樂成長的樂園”兩行紅字，我想這里的孩子一定也像它們一樣活潑快樂、自主成長。

　　確實，在之后的學習中，我深深地感受到匯龍幼兒園就像一個家庭，紀園長就是一位嚴慈相濟的母親，而年輕的教師們如同情同手足的姐妹們互相關愛、互相支持。匯龍建園至今只有五年，但卻已是一所一級幼兒園，這是一個年輕的匯龍，更是一個充滿活力和朝氣的匯龍。

　　創新務實、平易近人的紀園長

　　有人說：學校領導應該是教育教學改革的排頭兵;有人說：學校領導應當是一位好公仆;有人說：學校領導應是一位好老師。紀園長就是創新務實的排頭兵、好公仆、好老師。業務骨干出身的她，具有淵博的專業知識、開闊的視野、理性的思維、開拓創新的精神、實事求是的作風，并善于把先進的教育理念貫徹于幼兒園的活動中。她常說：我們所做的都要把孩子放在第一位。她堅持深入教育第一線，把“一日活動均為課程”作為幼兒園的辦學理念，以幼兒習慣的養成教育為園本課題，以節日與主題活動為主線開展活動，促進孩子的全面發展。

　　紀園長非常平易近人。每天來到幼兒園，總會看到她親切的笑容，或者在門廳接待幼兒和家長;或者在與教師親切交談;或者在校園里忙忙碌碌......她尊重、信任、理解教師，善于調動和激發教師的主觀能動性，從而使幼兒園形成了高效、有序、協作的工作氛圍。不管是“快樂六一”游園活動，還是“快樂匯龍、繪出精彩”幼兒美術作品展，不管是教研組活動，還是一日常規工作，整個幼兒園都在有條不紊地進行，并取得良好的成果。

　　善于思考、充滿活力的好團隊

　　匯龍的教師以30歲以下的青年教師為主，她們在業務上各有特點，也都很有想法，在教育教學中有自己的思考和創意。在畫展活動中，園長大膽地讓有特色的藝術組教師承擔重任，從策劃到分工，從布展到舉辦，都飽含著全園教師們近一學期來共同的智慧和付出。我想，活動之所以能成功舉辦，是和紀園長在平時的工作中善于引領，挖掘教師的特長和潛能，并給予她們發揮的舞臺，充分支持和悉心指導是分不開的。

　　在參與幼兒園大型活動、教研組活動以及教學科研活動后，我更感受到了教師們盡心盡職、善于思考的工作作風。如“百花獎”公開課--“牛奶的秘密”后的教研活動中，教師們圍繞目標的制定和活動流程的設計，分組進行了激烈的討論和交流，大家的思維互相碰撞，擦出智慧的火花，取得了良好的反思效果。

　　在這里，所有的人，不管是中層干部還是教師，不管是保育員還是清潔工，他們都在良好的工作機制中，在各自的崗位上扎扎實實地工作著。他們辛苦而快樂地忙著自己份內的事，一切都是那樣的自然!

　　活潑快樂、自主發展的孩子們

　　匯龍幼兒園的孩子們一個個活潑開朗，在一日活動中充分自主、積極快樂地成長著。每當我看到園門口一張張喜報“小青蛙故事特等獎”、“畫畫說說迎奧運”......心中對匯龍教師們的敬意油然而生。而當我聽見紀園長介紹“在畫展中匯龍每一個孩子的表現均受到參觀者的好評”的時候，當我看到她夸孩子甚至比自己得到榮譽還要高興的時候，我的內心被一種力量深深打動了。正是因為有了這樣的好園長好老師，匯龍的孩子才能有如此燦爛的今天。m.airporthotelslisboa.com

　　(二)學習中反思，反思中進步

　　第一：認真觀摩、積極反思，在交流和探討中學習

　　在培訓學習期間，我認真觀摩各類活動，積極反思，并虛心向紀園長學習請教和研討交流，其中匯龍幼兒園有幾點很值得我思考并借鑒：

　　1、園長只有成為一名優秀的教師，不斷汲取鮮活的教育思想，才能理解教師，了解實踐，才能做教師的教師，成為一名優秀的管理者。

　　2、為人真誠、民主公正，是一名管理者最根本的品質;理念先進，創新務實，是一名管理者最關鍵的財富。

　　3、挖掘教師的特長和潛能，給予發揮的空間和舞臺，充分支持，悉心指導。

　　4、以大型活動為主線，工會、教研組、特色組群策群力，積極促進教師發展。

　　5、實實在在做課題，尊重事實、仔細觀察、認真剖析，促進幼兒全面發展。

　　6、一日活動均為課程，良好習慣的養成對幼兒終生受益。

　　7、把孩子放在第一位，以幼兒自主發展為本，使其健康快樂成長。

　　第二：深入第一線、參與各活動，在真正實踐中尋求進步

　　在觀摩一段時間后，在紀園長和教師們的支持下，我參與了幼兒園課題研究、案例修改、百花獎評比、六一游園、大型畫展等活動。在實踐的過程中，進一步了解幼兒園一線的工作，以及活動開展的流程等。我從教學、管理等不同角度來觀察幼兒園的各項工作，并嘗試實踐操作，受益匪淺。

　　第三：加強理論學習、收集和獲取多方信息，充實和完善自身內涵

　　我還利用這個良好的時間和環境不斷加強自身學習，自覺提高自身的專業素質和教育理論素養。課余閱讀了《60個校長的智慧談話》，并認真筆記，挖掘每一個學校管理者的特點，學習教育管理的經驗。又利用網絡等途徑積極收集和獲取各種教育管理理論，多方擴充信息，不斷充實、完善自我。

　　總之，這次掛職鍛煉活動收獲頗多，受益匪淺。非常感謝領導給我這次學習機會，也非常感謝匯龍幼兒園這個大家庭對我的關愛。雖然這次掛職學習結束了，但人的學習是無止境的。我將繼續努力地在實踐中學習、在反思中進步，努力提高自己的教育教學水平以及教育管理的能力。

篇3：企管部掛職鍛煉工作總結

　　企管部掛職鍛煉工作總結

　　20**年7月10日，按照學院人事處的安排，我于20**年7月10日開始進行了為期一個月的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在z糖業公司領導的關懷指導支持幫助下，在實踐中學習了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評，現匯報如下：

　　第一、端正思想，盡快實現角色轉變

　　掛職鍛煉是一個難得的機遇，我深知：雖不參加具體分工及工作，但也不能當看客；雖時間短，但不能得過且過。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，要堅持多聽、多看、多學、多想，尊重領導、團結一起掛職鍛煉的老師，認真完成所負責工作。

　　第二、編制了原始數據統計分析與提煉方案

　　本次掛職鍛煉的掛職部門是z企管部（以下簡稱企管部），該部門的領導是王部長與張副部長，其上級領導是楊副總。在派到企管部的第一天，我就參加了由楊副主持的生產統籌會議，并會后與王部進行了部門業務的溝通，在溝通過程中得知其部門需要統計及匯總大量數據報表給領導。經過我的調研發現，這些報表內容很多很雜，只是原始數據的陳列，根據我以往的工作經驗及個人對統計的掌握，于是提出了該業務存在的問題：1、如何能使數據轉化為能有意義的信息？2、如何能在快速提煉出有價值信息？3、何種表達方式更能達到強直觀性、形象生動、簡潔明了的說明數量增長變化等情況？

　　基于上述的問題，我提出了原始數據統計分析與提煉的改善方案，以將原始數據轉成有意義的圖表，為企業各管理策略提供決策依據。該方案包括了兩部分：一部分是專業化數據統計與分析，其闡述了z歷年生產情況的統計方法，主要由“甘蔗工業產量10年度（2000-20**）對比圖”、“社會總產值與國內生產總值10年（2000-20**）對比圖”、“茶葉產量10年度（2000-20**）對比圖”及“機制糖10年度（2000-20**）對比圖”構成；另外一部分則是描述第一部分所建議的統計圖表的繪制方法，通過詳細的操作步驟來滿足企管部各類員工對如何繪制統計圖的學習需要。

　　最終定稿的原始數據統計分析與提煉方案得到掛職部門企管部的王部及張部的高度評價“寫行（得）特別好，對我們以后的統計工作很有幫助！非常感謝！”，也得到了z公司的賴森董事長的好評“我們以后要使用更多的簡潔明了的統計圖”。

　　第三、心得體會

　　在z掛職鍛煉的一個月，雖然時間較短，但還是有較多感觸，可用四個短語來描述，第一個是受益匪淺，了解了晶體糖的生產過程，特別是通過繪制制糖的物流過程更加深了對糖的制造過程的掌握，了解了企管部的各業務流程等；第二個是深厚友情，在整個掛職鍛煉過程中，我們得到了z公司上到公司董事長下到生產隊的各級部門的溝通和合作，工m.airporthotelslisboa.com作之余，我們還進行各種娛樂活動，使得我們與z各級領導建立了深厚的友誼。第三個是熱愛農墾，通過此次掛職鍛煉，加深了對z糖業的了解，對湛江農墾有了新的見識，對廣東農墾有了新的感情，從而更加熱愛農墾。

　　以上是我在z糖業公司企管部掛職鍛煉的總結和體會。一個月的掛職鍛煉時間雖然短暫，但留給我的印象卻非常深刻。我將把這次掛職鍛煉的經歷，作為我人生寶貴財富加以收藏，在今后的學習和教學中，不斷地完善和超越自我，爭取獲得更大的成績。