如何開展一個好的團日活動?
(1)經驗篇
整合各位團支書9、10月開展團日活動的反饋的經驗，歸納如下：
1.團日活動主題的選取很重要。主題要貼近同學們的生活，激起同學們的興趣，這樣同學們參與團日的積極性才會高。
2.團日活動的前期準備很重要。前期準備是否充分，直接影響了活動效果的好壞。所以團日活動越早準備越好，提前做好計劃以進行充分準備。(前期準備包括：游戲環節游戲過程中的用具準備、表演環節的表演人員表演的排練準備、小組競賽等環節時分組安排、活動時零食的采購、活動ppt的制作等等)
3.團隊合作很重要。光有團支書一個人的想法顯得比較單調，有了大家的合作才顯得生動豐富。
4.團日活動的分工明確可以減輕團支書的個人任務，甚至可以嘗試發動班委之外的更多同學參與組織團日活動(這也可以提高同學們參與團日的積極性)。
5.提高同學們參與團日活動的積極性是開展團日活動時最重要也是最難的。團日活動的環節形式多樣，可以讓更多的人參與其中;一些歌曲、微電影、漂亮的ppt更能吸引同學的眼球;主持人不一定是班委，其他同學更能帶動班級氣氛;當主持人主持團日時說話要幽默，不要太死板;小組競賽、搶答、積分制、獎勵制等確實有利于調動積極性。
經驗不多，可供參考。
(2)疑惑篇
1、主題團日活動
(1)主題團日活動是什么?
用通俗易懂的解釋就是：團日活動就是確定一個積極向上的主題，圍繞這個主題設計一系列活動內容開展的一個班級集體活動。
(2)開展主題團日活動的目的是什么?
積極向上的主題是開展主題團日活動的主要目的，增強班級凝聚力是開展主題團日的附加目的。
很多孩子問“開展主題團日活動的目的是什么”“開展主題團日活動有什么意義”。對此我想說，每次開展主題團日都有一個共同的意義以及目的就是增強班級凝聚力。大學不比初高中，同班同學之間也可以互不搭界。而這個時候，團日活動就是可以給本班同學提供一個互相認識、了解的平臺，增強班級的凝聚力，不再讓班級如一盤散沙一樣。但是，增強班級凝聚力并不是每一次舉辦主題團日活動的主要目的，主題團日活動的主題才是每次開展團日活動的主要目的。譬如說，現在有一個“感恩父母”的主題團日活動，那么我這次團日活動的主要目的就是在同學之間弘揚對父母的感恩之情。而在舉辦這個主題團日的過程中，同班同學之間互相接觸、一起參與，使得大家互相之間也有了一個熟悉、了解，使得本次團日得到了一個增強班級凝聚力的輔助作用。
(3)主題團日活動的主題選取是否受限制?
團日活動的主題是連接主題團日活動這整個活動的一條主線，也是主題團日活動舉辦的目的。團日活動主題菜單上的主題僅供參考，可以自己選取菜單之外的主題(除了9月和12月的必選主題是必選的，其他的主題都是自己決定的，并不是非要在菜單里選)。之所以給大家制作了一份“團日活動主題菜單”是為了防止各位團支書天馬行空的想法。我們支持創新，但是要明白主題團日活動的一個基本原則就是“不能純娛樂，有一個主題，圍繞主題開展活動”。
(4)如何選取團日活動的主題?
主題作為主題團日活動的主要目的的來源，自然對于開展團日活動有很重要很重要很重要的影響。主題如果選取的太官方、太嚴肅的話，團日活動很難激發同學們參與的積極性;你一個主題本身定的就是玩玩的話，說實話就會讓活動本身變得比較膚淺。把握團日活動這一個教育性和娛樂性的度，很大程度上就是跟團日的主題有關的。
一個團日活動的主題要貼近同學生活，你要宣揚一種“高端大氣上檔次”的精神必須以小的切入口入手。舉個例子吧，像是宣揚“保護環境”這個精神我們就可以聯想到有哪些行為是可以保護環境的?然后我們就可以想到回收廢物，循環進行廢物利用。再進一步我們可以聯想到怎么把廢物利用弄得更好玩、有趣些呢?然后就可以開展一個“寢室廢物設計大賽”的一個主題活動，再加以一定的獎品和懲罰以調動起同學們的積極性。
一般而言，社會性和輿論性較強的主題更能激發同學的興趣。比如吧，一個“慈善”的大主題，你可以搞得很正規弄個慈善的視頻，表示現在有很多很多孩子啊老人啊很可憐，然后再呼吁一下大家都多多關注慈善。但是，也可以換個角度，說到慈善我們可以想到一個名人“陳光標”。他的高調慈善引起了社會各界的廣泛關注，我們也可以針對“陳光標高調慈善的行為”來進行一個討論，認為他這個行為對于那些受幫助的孩子們是利大于弊還是弊大于利呢?進而思考慈善是什么?我們為什么要進行慈善?我們要以何種形式進行慈善呢?
(5)關于團日活動的策劃
主題選擇好了，接下來就是寫策劃了。我收到的很多孩子的反饋都說，交策劃的時間太早有很多不確定性，等到團日開展的時候又要再重新寫一份，顯得太形式化。說實話，這與我們政宣部原本要求上交策劃的本意是相違背的。
在一開始我就說過策劃是為了你們自己開展團日寫的。所以像是“活動背景”“活動目的”我并不要求你們什么，你只是兩句話帶過也可以，當然想要鍛煉自己寫策劃的能力的孩子愿意認真寫策劃的每道工序那更加好。在學姐眼里你們團日的策劃最重要的是“活動主題”、“活動流程”“活動安排”?；顒又黝}，很簡單，一句話帶過?；顒恿鞒?，在自己腦子里幻想一下要開展怎樣的團日，一步一步是怎樣的流程，先做什么后做什么，有多細寫多細，讓你的心里有個譜該怎么開展這個團日?；顒影才乓彩遣畈欢嗄衬嘲辔撠熜麄?、某某班委負責采購什么什么物品、某某班委負責組織人員參加團日、某某班委負責做主持人等等。把人員安排寫清楚，別的班委拿到策劃一看，啊，原來我要做這個。這樣分工也可以為團支書自己減輕一些負擔。
有的孩子說，策劃要在5號之前交太早很多東西不能確定。但是團日活動登記表是在25號上交的，上個月的25號到下個月的5號這期間有10天左右的時間，這十天的時間里你們完全可以召集班委開會商量下個月的團日活動如何開展，然后確定下策劃書上交。關于團日活動具體開展的時間、地點，你們確定不了我不來為難你，你寫個大致的情況就好。然后被選中團日活動觀摩的團支書聯系一下政宣干事通知一下時間、地點就好。但是最好，時間能確定一下，因為這樣對觀摩什么的比較方便。由于團日活動策劃書的上交跟團日活動觀摩有關，所以即使是知道你們對于策劃書怨聲載道、深惡痛絕也不能輕易改變這個制度，所以希望你們還是好好寫策劃，提早做準備，或許下學期學姐能幫你們爭取改變一下。
(6)主題團日活動策劃書的格式
標題方正大標宋簡體、小二號;正文方正仿宋、小四號，正文段落采用單倍行距，全文標點、字符Times New Roman。
一級標題：一、方正黑體簡體小四
二級標題：(一)楷體小四
三級標題：1、仿宋簡體小四加粗
事實上，其實你們每次參加周末文化擷英競標活動的時候，學姐都是有幫你們改過策劃書的格式的。以上的要求是標準的策劃書格式，希望今后的各位團支書能注意一下，按照格式規范一下。有孩子說，策劃書規定的太死了，其實學姐只是想讓你們寫的規范一些，因為以前真的是有各種各樣天馬行空的策劃?，F在你們也已經寫過一些策劃書，對于策劃書也有自己的審美，那你們完全可以按照自己的品位來寫，但是該有的內容(活動主題、活動目的、活動主題、活動時間地點、活動安排、活動流程、活動預算)還是得要有的，字體也要規范一下。
(6)如果調動同學們的參與積極性?
毋庸置疑，這是舉辦團日時最大的難題，關于這個難題學姐在之后的訪談篇里也請教了一些個學長學姐，你們可以借鑒一下。
(7)團日活動是重教育還是重娛樂?
的確，團日活動教育與娛樂之間的度很難把握。我在想如果學姐說兩個都重要你們會不會忍不住抽學姐呢?可是，的確是兩個都重要。孩子們你們想想為什么教育就一定要死氣沉沉的呢，難道輕松愉快的教育效果不是更好嗎?再拿我之前說過的“輿論上的慈善家——陳光標”的主題團日活動打比方。假如只看看視頻喊喊空口號我們要多多進行慈善，支持慈善，我們恐怕連慈善在我們心中的定義都摸不透。但是假如我們將班里同學分為兩組，并制定輸贏兩組制度獎懲制度，然后針對“陳光標”的慈善行為展開激烈的討論，我們會在討論過程中逼著自己去思考什么是我們心中的慈善?慈善應該怎么做?于是乎，我們這也不是接受了一個愉快的教育嗎?
(8)團日活動可以聯誼其他班級嗎?
團日活動可以聯誼其他班級，但是最多兩個班級之間進行聯誼。因為班級多了，人多難控制，難以照顧到班里每位同學。
(9)團日活動可以在室外舉辦嗎?
團日活動可以在室外舉辦，甚至也可以在校外舉辦。之前不讓你們到校外舉辦團日的原因是：一來你們才剛接觸團日，對團日并不了解也不擅長;二來一行剛進寧大的人出校外安全問題還是很值得擔憂的，萬一哪個同學走散了，然后又聯系不到了怎么辦?三來，一般來說，你們去校外玩的成分會占很大。說實話，我其實挺支持你們在室外舉辦團日的，因為我個人也覺得團日不應該只是局限在教室里。但是希望你們如果是要在室外舉辦團日也要記得把握一個度，不要只是玩玩，單純的吃飯聊天啊燒燒烤，那叫秋游不是團日。至于如何在室外舉辦一個團日，這。。。這怎么說呢，看你們自己的了。
(10)怎么做才能讓團日的主題得以體現?
這就是看你圍繞主題設計的活動內容咯，這個，似乎學姐幫不了你。這個得靠你自己思考，根據主題利用各種發散性思維再結合同學們對哪些活動比較感興趣又可行的來確定活動內容。
(11)團委希望通過團日宣揚一種什么精神?達到一個什么樣的目的?
團委方面并沒有什么規定的精神，只要是積極向上的精神就都是我們宣揚的目標。一個團日活動要宣揚的精神就是主題所代表的精神，而這個主題我們是不做限制的(除了必選主題)，所以不應該是我們團委想要通過你們的團日宣揚一種什么精神，而是你們自己想要通過這個活動宣揚一種什么精神。通過一個團日活動，輕松愉快的宣揚了一種主題所代表的思想，同時也讓班級內部互相團結這就是政宣部學姐的期望。
(12)什么樣的活動不算團日活動?
純娛樂性活動，像吃飯、唱歌、燒烤等活動不算團日。因為這種純娛樂的活動事實上班里的一幫人叫出來一起玩，但是卻沒有什么“主題”。雖然說學姐不希望你們的主題那么嚴肅，但是你這吃飯啊、秋游啊、唱歌啊，你雖說玩的開心吧，但是你思想程度上真沒啥含金量啊。。。
2、關于團日活動觀摩
(1)團日活動被觀摩的條件
一個團日活動被觀摩，說白了就兩點：要么上交團日活動觀摩申請表，要么你的策劃寫的好?；旧仙辖粓F日活動觀摩申請表的班級只要策劃不是太慘不忍睹都是可以進行觀摩的。而那些策劃寫的好的班級，也是會被政宣部抽到進行觀摩。
(2)團日活動觀摩是什么?
說白了，團日活動觀摩就是找了兩個政宣干事帶著一張觀摩情況登記表一起加入你們班的團日?；顒舆^程中，可以把政宣干事一起拉進活動階段，就當班里多了兩個人，只不過這兩個人還要填張表罷了。
(3)團日活動觀摩的意義?
團日活動觀摩最直接的意義就是為十佳團日活動加分。另外政宣干事常年以往觀摩團日活動，隨著時間積累經驗也會增加，你們可以在團日活動結束之后問一下政宣干事對你們團日的見解和意見，有利于下次更好的舉辦團日。
3、關于周末文化擷英活動
(1)周末文化擷英活動是什么?
周末文化擷英活動它就是個團日，但是是個“高端大氣上檔次”的團日活動。就是因為它“高端大氣上檔次”的緣故，所以要進行一個競標的過程選出最優秀的團日，并授予它“周末文化擷英活動”的榮譽。
(2)周末文化擷英活動的意義?
周末文化擷英活動的意義可多了，第一，你身為一個團支書，周末文化擷英活動是除了“十佳團日活動”之外在團日活動這塊最大的榮譽，絕對是對團支書的一種肯定;第二，周末文化擷英活動有200塊錢的經費可以報銷，你說你就去競個標，成了還能有200塊錢;第三，周末文化擷英活動是會登上陽明團情和陽明學工網的，出個名，宣傳一下你們班的團日，整個班都自豪;第四，我可以這么說，“周末文化擷英活動”對“十佳團日活動”的評比很重要很重要很重要(連用三個很重要，就該知道有多重要了吧)。
(3)要什么條件才能開展周末文化擷英活動?
想要開展周末文化擷英活動得先經歷一個競標過程。競標過程其實很容易，你只要準備一份策劃書、一張周末文化擷英申請表、還有3分鐘的團日活動演講。3分鐘的演講隨便你講什么，只要能讓評委老師覺得“嗯，這個團日活動真的不錯，配得上周末文化擷英活動這個稱號”就行。
(4)周末文化擷英活動如何開展?
都說了周末文化擷英活動就是個“高端大氣上檔次”的團日活動，所以團日怎么開展周末文化擷英活動也就怎么開展。只不過周末文化擷英活動有專門的場地(知行驛站)提供，還會有2位大二學姐觀摩打分。孩子們要注意的是：如果觀摩學姐平均打分低于60分經費就木有了哦~~~高于90分就可以額外再加100哦~~~不過你們放心，身為周末文化擷英活動低于60分真的是有難度的。但是高于90分，難度也很大。
(5)周末文化擷英活動為什么每個學工分部一學期只有一次?
這個是歷年來學院的規定，機會不多，所以希望你們好好珍惜。
4、關于“明責任·做奉獻”的活動
有孩子問我，為什么不在一開學就規定好“明責任·做奉獻”的活動?對此我想說，“明責任·做奉獻”的活動是校團委下發的活動。不只是陽明學院，機械學院、文學院、商學院，寧大的所有學院的團支部都要舉辦這個主題團日活動。換言之，這不是陽明學院所能決定的主題團日。陽明學院在開學初(校團委通知還沒下發之前)根本不知道這個學期校團委下發的主題團日是什么。對于這個活動，我的意見是：你可以沿用你原本計劃好的活動，只要它跟“責任”“奉獻”能扯上那么一點關系。如果連半毛錢關系都扯不上，那就得辛苦孩子們重新構思了，但是原本計劃好的活動可以不辦。事實上“明責任·做奉獻”的主題團日活動“明責任·做奉獻”是一個大主題，你們如果要以這么寬泛的主題開展主題團日活動肯定是行不通的。在開學初下發的菜單里，“‘保護地球的保護傘’——九月十六日國際臭氧保護日”是對地球環境的責任，“‘知識守護生命，安全鑄就成長’——生命，安全”是對自己的生命安全的責任，“‘中國的海洋安全嗎?’——中國邊防軍事大討論”是對社會的責任，“‘真正的大學是什么’——11.17國際大學生節”是對自己的責任等等主題，這些個主題是針對“明責任·做奉獻”這個大主題以小的切入口入手確定的主題。其實以上的主題也是比較大的，還可以繼續化小。所以很多個報給我“明責任·做奉獻”這個大主題的團支部在寫策劃和具體開展團日的時候可以確定一個小的主題，以此為主線開展。
關于“明責任·做奉獻”的通知，之前一直沒向大家傳達清楚，以至于給大家造成了很多麻煩，學姐向大家表示深深深深的歉意。關于疑問方面，如果還有不清楚的，請打學姐電話
637612。關于團日活動的一些建議，其實學姐并不是專業人士，所以就給你們請了幾位學長來給你們作指導。接下來我們進入訪談環節，看看上一屆的團支書學長學姐們怎么說。
(3)訪談篇
1、訪談人物：20**級工程技術大類1班團支書——池浩(人稱浩子)
短號：646299(這個學長很有責任心，人很好，但是比較忙)
Q1：請問浩子學長，如何選取一個好的主題，既有一定的思想深度又能輕松嗨皮?
浩：根據身邊的事件，時事政治，本月節日，大家近期關注的事情，感興趣的事情，有意思的綜藝節目都是團日靈感的來源點。立足深遠，形式活潑。
Q2：浩子浩子，怎么樣的團日活動更能提高同學的參與度，引起同學們的興趣?
浩：有吃的，有玩的，有收獲的，有創意的，大家都能參與進來的，看團支書的個人魅力。
Q3：浩子浩子，在團日活動過程中，如何才能調動起同學們的積極性，讓更多的人參與進來?
浩：零食備著，前期準備充足，活動流程清晰，宣傳到位，最重要的是活動有閃光點(形式，立足點，活動，禮品)。
Q4：浩子浩子，萬一遇到有些同學，既不愛參與團日活動也對團日活動不感興趣腫么辦?
浩：動之以情，曉之以理，誘之以利，恩威并施(非學業因素中的團體精神不為優)。
Q5：如何跟班委進行分工合作，減輕團支書的負擔?班委不愿意合作腫么辦?
浩：任務分配到人，每人任務明確，建立班級策劃小組，定活動時召集班委一起細化。找班主任提前說明，團日是班級事務，是班委的事，支書牽頭。做好自己的表率作用，不能偷懶。再不干的孤立之，撤之。
Q7：在浩子看來，開展一個好的團日有哪幾個要素?
浩：思想產生(即主題)，活動形式，策劃細致程度，宣傳力度，活動亮點，組織者能力。
Q8：在小眼睛的浩子學長心中，怎么樣的團日才是好的團日?
浩：大家玩的開心，氛圍歡樂。大家好，就是真的好。
Q9：那要怎么做才能開展一個好的團日?
浩：找主題靈感，粗策劃，找班委細致策劃，分配任務，碼策劃，構思流程查找不足，班內宣傳，前期物品購買、場地申請，組織活動，碼登記表。Over
付出心血，責任心。
2、訪談人物：20**級機械國貿班團支書——徐俊杰
(“十佳團日活動”獲得者人稱黑哥)
短號：656751(黑哥也是一個特別優秀的團支書，但是也很忙)
Q1：黑哥，如何選取一個好的主題，既有一定的思想深度又能輕松嗨皮?
黑：主題選擇上要深入淺出。切入點要小，但能闡發的思考是無限的!對于活動氛圍，除了活動本事質量，那就是活動主持人的本事啦~主持人千萬不能呆板嚴肅!
Q2：黑哥，怎么樣的團日活動更能提高同學的參與度，引起同學們的興趣?
黑：貼近同學生活和學習的團日活動更有吸引力。(臨時想的，針對女生較多的班級：“雙十一我該何去何從”，從雙十一的血拼中能否引發一些思考，比如大學生的責任之類。針對男生較多的班級：我的電競之夢*想，男生多必然打游戲的多，不妨找些數據資料讓他們引起注意，把時間多放在發展自身上。)這樣的活動素材都在大家身邊，信手拈來，人人都能參與。
Q3：黑哥，在團日活動過程中，如何才能調動起同學們的積極性，讓更多的人參與進來?
黑：1.屢試不爽的一招就是找“托”，一般找班級中相對來說比較積極，詼諧幽默，人際還可以的同學，讓他們負責調動現場氣氛，一般一次活動有3,4個這樣的“托”就會使現場很熱鬧。
2.如果經費允許，不妨買點獎品。“重賞”之下才有勇夫啊!
3.活動內容要有足夠的吸引力。(說自己班的吧，我們班4個女生，48男生。4個女生組成一個“白富美”隊和選出的4個男生組成的“高富帥”隊進行小型辯論，我想說，你們要仔細觀察，利用班級中一切可利用的噱頭點，這樣才能吸引大家。)
4.個人覺得聯誼最好不要作為團日活動，親測效果不佳!
Q4：黑哥哥，如果遇到有些同學，既不愛參與團日活動也對團日活動不感興趣腫么辦?
黑：對于這種同學，首先團支書要保持淡定，別對他們吹胡子瞪眼的。因為這是大學，沒人會在乎你的感受。一般可以有兩種辦法：1.和他們好好談話，告訴他們為了這個團日活動你是有付出過很多努力的，不來就是辜負你的努力。通過團日還能增進班集體的感情之類的話~~2.相對來說強硬的方法，就是把團日活動的到勤率和期末的非學業因素中的“團隊精神”聯系起來，對于經常不出席團日活動的團支書有權利給他直接寫“不合格”，有不合格會對個人有很大影響。話說回來，把活動做好做精自然有同學會參與~
Q5：黑哥哥，如何跟班委進行分工合作，減輕團支書的負擔?班委不愿意合作腫么辦?
黑：分工合作是在寫策劃時就要確定的，一般團支書可以根據活動的規模具體指派哪些班委做那些事(如班長負責借教室，生活委員買物品之類，團支書寫PPT等)。對于普通同學或許要耐著性子，但對于班委的不配合，可以直截了當的提出自己的不滿。因為他們是經過班級推選出來的，相信他們自己也曾許諾過會為這個集體付出，所以當他們不愿意配合團支書展開工作時，不要忍氣吞聲一個人把事情全做了!(僅個人做法，如果各位在各自班級有極其好的人際，完全不必這樣~)
Q6：黑哥哥，怎么樣才能在團日中傳遞正能量?如何把主題思想貫穿在團日過程之中?
黑：像“明責任，做奉獻”這種沿用了好幾年的教條式的老框架，大家可以通過各種形式，如正能量視頻，正能量人物介紹展開。團日活動就是通過主題思想展開的。主題思想就像主線，只要其中的活動不要太冗長繁瑣，一般都不會跑題。
Q7：黑哥哥，開展一個好的團日有哪幾個要素?
黑：第一，主題決定了一個團日活動的走向，主題要選好(如社會性質，親情，責任.都截然不同)第二，期間的內容和活動要平衡好。內容緊扣主題，中間穿插活動。團日活動后要同學知道他是參加過團日活動的，至少能讓他學到一些內容。(如認識到一個人物，一段教育意義的故事)第三，細節。團日活動要早作準備，在通知班級同學出席團日活動的時間點要有所把握，活動開始前一個禮拜通知下去最佳，讓同學自己想辦法騰出參加團日活動的時間。第四，班委的通力合作，這個重要性不必贅述。
Q8：在黑富帥學長心中，怎么樣的團日才是好的團日?
黑：所有人都能全身心投入的就是好團日?；顒咏Y束后同學告訴你，這次團日活動很nice!得到班級同學肯定的團日活動就是好的團日活動。
3、訪談人物：20**級工程技術11班團支書——陳志強(超級無敵帥的國防生哥哥)
短號：675892(兵哥哥很忙，歡迎妹紙騷擾，漢紙就。。。)
Q1：如何選取一個好的主題，既有一定的思想深度又能輕松嗨皮?
強：其實每一個團日主題應該都有其存在的意義,都不壞,這里的好是說:你是否能在一個恰當的時間背景下,依據本班特點和特色,找到切實適合本班同學的團日主題,時間背景可以根據當時的社會上發生的一些東西相結合,或者是當時的一些節日相結合,班級的特色和特點可以是男生女生所占比例,文科理科,是哪個大類的擅長些什么,對什么感興趣等等都可以考慮在內,當然團日活動要想辦的有思想深度的話,還得依托恰當的載體,想出不同的活動形式,將所要展現的主題蘊含其中,同時可以在開始比如播放一些合適的歌曲,渲染一下氛圍(這個很有用的),可以奠定感情基調,團日活動不一定都要輕松嗨皮,這個是根據主題的內容來定的,但是可以中間穿插一些娛樂性比較強的同學們喜歡的游戲互動什么的也可以的,Q2：如果遇到有些同學，既不愛參與團日活動也對團日活動不感興趣腫么辦?
強：要具有亮點,吸引人的地方.這個亮點如何產生,首先,你得站在學生的角度考慮這個主題團日活動,這個能給我帶來什么,我如何從中獲得一些有用的東西而保證不是在浪費時間,一旦同學們認為這不是在浪費他們時間,我想自然而然他們就會來參加了吧,其次,活動形式一定要讓同學們可以廣泛參與而不是僅僅聚焦在某幾個人,一起包餃子一起騎行一起放風箏等都是很好的可以讓大家廣泛參與的形式,再者最好時間選的好,不要選在一周剛開始的時候,最后是周五周六周天這種可以放松的時候,大家也沒那么多課沒那么多作業,參加的時候心情也會很放松的,而同學們參加這個活動的積極性跟主持人的語氣什么的都有關的,這個細節也要注意一下
Q3：帥帥的兵哥哥，如何跟班委進行分工合作，減輕團支書的負擔?班委不愿意合作腫么辦?
強：換位思考都不會的話,這個班委是不稱職的,勉強不來的,多做做思想工作,可以讓其他班委先做,然后讓不愿意合作的班委缺失存在感,然后稍微在家引導應該就行了吧,前提是不太頑固那種,一般我覺得只要是班委都不會這么不負責任的吧,這個還得具體情況具體看,我說的只是參考,(這個有點損哦)
Q4：帥氣的兵哥哥，開展一個好的團日有哪幾個要素?
強：其一,前期的策劃是否詳細和活動準備是否,切不可太模糊
其二,如何有效的向童鞋們宣傳
其三，組織執行方面是否到位
Q5：在帥帥的學長心中，怎么樣的團日才是好的團日?
強：第一,活動主題活動內容活動形式的選取
第二,同學們的重視程度參與程度
第三,活動進行的現場氣氛以及同學們的收獲
(4)閑聊篇
一直想給大家開個團支書會議，但是考慮到大家都很忙。于是乎，碼了一個“如何開展一個好的團日活動”的文件。碼了這么多字，也不知道究竟對你們而言有木有幫助，雖然廢話挺多，但是畢竟這也是學姐的心血，希望孩子們能耐下心把每字每句看完。
在“訪談篇”有三位以前是團支書的學長為你們提供的一些經驗，但是接下去團支書的路該怎么走得靠你們自己。三位學長都是相當相當優秀的團支書，人也非常好，但是也是名副其實的大忙人，希望你們能體諒一下如果能自己解決的盡量不要向學長尋求幫助，當然，如果真的不知所措的話，還是可以騷擾一下我們的學長大大的。
接下來向大家提幾點小小的建議：
1、團支書群共享的文件請大家及時查看。學姐不會好端端閑著沒事干上傳一份文件到團支書群共享，這些東西肯定是對大家有用才會上傳的。
2、請各位團支書在必要時配合政宣干事的工作，收到的短信及時回復。
3、“周末文化擷英活動”和“十佳團日活動”這兩個榮譽希望大家都能多多爭取。我相信大家既然想做團支書，也一定是想做把團支書做好的，能不水盡量不要水。
我知道大家有很多難處，也知道大家很辛苦很忙碌有的還沒帶電腦很麻煩。但是，團日活動真的是一個你們值得付出心血的活動。希望你們大一一年能留下美好的、讓你們以團支書身份為傲的回憶。
坑貨學姐葛姣
敬上
篇2：人民醫院團日活動制度
> 第一人民醫院團日活動制度團日活動是具有青年特點、最受廣大團員歡迎的活動。團日活動制度是指導團日活動不斷充實和完善的根本制度。
1、團日活動有明確的意義和目的。組織團日活動，首先對活動的內容、方式和具體步驟進行設計，以保證實現活動的目的。
2、團日活動，深入了解團員、青年的思想狀況和實際需要，發動團員們獻計獻策，征求活動方案，求得良好的活動效果。
3、團日活動既有統一指揮，又分工負責，做好活動前的各項準備工作和活動中的組織、服務工作;對于活動可能出現的問題應有充足的估計和準備，并有相應的應變措施，尤其是形式復朵、內容重要的活動，事先進行預演，保證活動的順利進行。
4、團日活動強調思想性和知識性，一次活動一個主題。另外，邀請一些青年參加團日活動。
5、活動結束后，要搞好總結工作(如果活動的規模較大，可以進行評比表彰)，座談討論活動的收獲和改進意見，有利于把以后的團日活動搞得更好。
篇3：我團日我做主自主團日活動方案
我的團日，我做主”自主團日活動方案
各系團總支、團支部：
根據團省委在全省各高校所有基層團支部中集中開展20**年“我的團日，我做主”自主團日活動的通知要求，為了認真學習、宣傳、貫徹*****大精神，弘揚愛國精神，進一步激發我?；鶎訄F支部的活力和創造力，引導團員青年自覺踐行核心價值觀，增強共青團組織的凝聚力，展示華航廣大團員青年良好的精神風貌，校團委決定開展“心系中國夢，青春在行動”主題團日活動?，F將有關事宜通知如下：
一、活動主題
心系中國夢·青春在行動
二、活動時間
9月15日——11月15日
三、活動對象
20**級團支部
若上學期沒有開展團日活動的20**級本?？坪?0**級本科相關團支部，本學期務必開展。
四、內容形式
各團支部可結合實際，緊扣“心系中國夢，青春在行動”這一主題，開展內容豐富、形式多樣的團日活動。邀請專家學者、優秀黨員，借助報告會、成果展、支部生活會等多種形式對*****大精神開展專題解讀和宣教活動，增強廣大團員青年對黨的認識，進一步加強共產主義理想信念教育。同時組織團員青年深入開展成長對話、訪談沙龍、交流會、辯論賽等交流活動，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望、充滿挑戰的“中國夢”進行全面的了解和展示，展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升華航學子的文化追求。
整個團日活動務必要充分尊重團員主體地位，積極營造自主、寬松的團組織生活氣氛，增強團組織活動的時代感和吸引力，為體現共青團的政治性和先進性，各團支部在組織開展自主團日活動中必須完成“戴團徽、打團旗、唱團歌”的規定動作。堅持培養團員的組織觀念，增強團員意識。
五、實施步驟
1．宣傳動員階段：各系在9月中旬自行組織召開自主團日活動啟動儀式，并進行積極主動的宣傳；
2．組織開展階段：9月15日—11月5日，各團支部按時間和要求，認真開展組織活動；
3. 網上展示階段：11月5日—11月10日，各團支部上傳團日活動圖片和內容到校團委專題網站；
4. 成果上報階段：11月10日—11月15日，經過系里初評，各團總支以15%的比例推薦優秀團支部，并在11月15日前上交紙質版團日活動內容到校團委教八403，電子版團日活動內容、照片和ppt發送至z。
5.評比表彰階段：11月中下旬
六、有關要求
1.各基層團組織要高度重視此次活動，加強宣傳、加強監督，動員廣大團員青年參與到活動中來。
2.各基層團組織要注重本次主題團日活動上報材料的規范性和及時性。
3.各系團總支具體負責本系各支部自主團日活動的組織、指導工作。及時匯總各團支部活動情況，并于11月10日前將所有團支部的團日活動全部上傳至校團委自主團日活動專題網頁，要求每個支部的活動都要上網展示，活動信息包括一篇500字以上的新聞稿和活動圖片。新聞稿標題為三號加粗黑體，正文為小四宋體，主標題為活動名稱，活動名稱必須突出團日活動特色，副標題為“**系****專業**支部”?；顒訄D片要能夠顯示團旗團徽等共青團標識，格式為“*.jpg”,每張圖片不超過50K。