滅火和應急疏散預案
滅火預案
(一)現場指揮
1、(突發)事件發生后，事故現場最高行政管理人員為現場指揮員，負責指揮事故現場的滅火、疏散、報警;
2、消防、秩序維護人員進入現場后，要視最高行政管理人員為現場指揮員，服從指揮;
3、接到報警后，滅火現場指揮人員要迅速趕至事故現場，擔當滅火指揮任務;
4、夜間發生事故，總值班人員擔任現場指揮;
5、消防控制中心為事故處置指揮中心，指揮部人員應在最快時間內到達指揮位置;
6、公安消防隊到達現場后，由滅火指揮部領導向其報告情況，公司各級消防組織服從消防隊指揮。
(二)報警
1、某部位出現火情時，發現人員以最快速度用手動報警按紐、專用報警電話或其它工具向消防控制中心報警，內線報警電話(暫未定);
2、接到報警后，監控中心在啟動攝像追蹤火情時，當班巡邏人員立即趕赴現場，消防控制中心視情況啟動設備，切換應急廣播，通知上級領導，并向公安消防機關報火警。
(三)滅火
(1)滅火力量組織
1、事故發生地點所在住宅義務消防隊(巡樓人員)為第一支滅火力量;
2、公司義務消防大隊直屬中隊(消防員)為第二支滅火力量;
(2)滅火設施
1、干粉、1211滅火器、消火栓系統為主要滅火工具;
2、滅火工具采用分工負責制，住宅管理范圍內布置的滅火器具體要落實專人負責;
(3)滅火戰術
1、實行先控制、后消滅的方針;
2、首先使用干粉，水霧滅火器;
3、力爭速戰速決，盡量以包圍形式滅火，力量不足時以堵截的形式出現;
4、如火勢較大，在火勢蔓延的方向設置陣地，防止火勢蔓延，力爭控制的同時消滅;
5、使用消火栓滅火時，每支消火栓設上三人，1人看護消火栓水帶線路;2人持水槍。
(四)滅火保障
1、通訊保障：事故發生時，以無線對講機、電話、應急廣播為主要工具，通訊工具要保持良好的工作狀態，對講機要備足電源。
2、設備保障：設備搶修組負責切斷著火部位電源及其電器設施，維護關、排風設施，保障事故照明和消防用水，根據情況搶修關鍵設備，并負責想滅火區域輸送滅火器材。
3、醫療救護保障：根據情況要在事故現場附近設置火場救護現場或在正門外設救護場所。
疏散預案
疏散指揮部：
總指揮：校長
副總指揮：財務主管
成員：教學組長
影、教師
指揮位置：消防控制中心
主要職責：
掌握現場情況，作出正確判斷;
1、被困人員情況;
2、人員疏散情況;
3、人員傷亡情況。
現場指揮部
總指揮：校長
成員：財務主管
組長：教學組長
副組長：教師
成員：全體在校學生
主要責任：
1)根據總指揮命令，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現場;
2)組織疏散執勤人員，進入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線和方向;
3)負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，在疏散過程中，對被困人員及時提示需要注意的問題，以便順利撤離現場;
4)調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常和堵塞現象;
5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散;
6)平時要根據安全疏散預案實地演習，使每個成員都能明確各自的崗位和任務。
通訊保障組
組長：教學組長
成員：教師
主要責任：
1)傳達總指揮命令，調動各部門及住宅員工參加現場疏散;
2)發生事故時負責保證電話線路暢通無阻。
現場保衛組
組長：校長
組員：財務主管
主要責任：
1)接受指揮部命令，部署全體成員，進入指定位置進行警戒;
2)維護疏散秩序，防止其它人員干擾，接應被困人員;
3)維護住宅內部重點部位加強警戒，嚴重保護;
4)在現場周圍建立警戒圈，迅速進入警戒狀態，不準無關人員進入現場;
5平時要根據安全疏散預案實地演練，使每個成員都能明確各自的崗位和任務;
醫療救護組
組長：教學組長
成員：教師
主要責任：
1)備足急救醫療救護用具和急救藥品;
2)對現場中的傷病人員實施緊急救護。并根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
3)對需要入院進行治療的危急傷員及時送往醫院進行搶救。
(一)、安全出口、疏散路線
1、各門要處于開啟狀態，火災發生后，秩序維護人員根據指令在第一時間迅速將所有安全出口迅速向外打開。
2、疏散樓梯、疏散路線、安全出口采用分工負責制。安全出口的主通道為主要疏散路線，疏散時，疏散路線沿途設專人守侯，負責引導疏散。
3、事故發生后，事故現場疏散責任人員應迅速就位，其它部位疏散人員根據疏散命令在第一時間就位。
4、安全出口、疏散樓梯，疏散路線要落實專人，倒班的部位要落實兩套人員。
5、進行事故廣播或全場廣播。
6、疏散指揮、引導人員在疏散中利用口喊、手提擴音器、手勢等方法，向被疏散人員指示疏散路線，出口方向，提示應注意問題，使他們消除恐慌情緒，保持鎮靜，做到有序疏散。
(二)、疏散措施
1、出納室(僅限于物業辦公區此次不參加演習)根據疏散命令迅速將錢款放置保險箱內，或就地將錢款放置抽屜鎖緊。
2、貴重商品進入保險柜。
3、首先疏散受煙火直接危害的人員，其次是疏散受煙火直接威脅的人員，最后疏散大部分人員。
4、安全疏散實行先人員、后物質，先業主、后員工的步驟。
5、變電所、消防控制中心、水泵房、送(排)風機房、為重點部位，未接到命令前必須堅守崗位。
幾點要求：
撲救初期火災和安全疏散，是一項應急措施，是處置突發火災事故的重要手段。為此要求：
1)各部門要按照方案要求，根據各自的特點和實際情況，研究制定具體措施，并分解到住宅各崗位及人頭。
2)對疏散通道和安全出口，樓外出口等都要科學的編成序號，這種序號應與平時使用管理相一致。
3)要編好疏散用語。包括：局部疏散用語、全部疏散用語、現場引導人員用語、廣播用語應錄制成錄音。
(三)、疏散引導人員安排
1、教室內部設1人引導：
2、公共露天庭院設1人引導;
3、直通室外疏散通道設1人引導。
(四)、安全門與疏散樓梯責任分工
1、疏散安全通道為直通式通道;
2、共1條逃生路線直通庭院。
要求：
1、當聽到火情及疏散指令后，迅速按分工組織好本部門的人員到崗位;
2、人員疏散本著分流，就近向安全方向疏散的原則進行。
(五)、疏散需要注意事項：
1、不要重進火場;
2、不要擁擠踏踩人群
3、順安全通道向外疏散不要向內疏散
應急訓練
火災應急訓練需要教會孩子們什么?
1.明白火柴和打火機等物品不是玩具，不能玩火。
2.明白生火需要三個必要條件，通過這樣的演示，孩子們就會明白，生火需要哪些條件，什么情況下火會熄滅。。
3.了解煙火探測器的用途
將煙火探測器拿起來，打開煙火探測器的按鈕，用煙熏煙火探測器，煙火探測器的報警聲就會響起。培訓人員通常會以這樣的方式向孩子們演示煙火探測器的作用，讓他們明白報警聲的含義，并告訴他家里的煙火探測器安放在什么位置，為什么要安放在高處，比如天花板上。在這些問題引起孩子們的興趣之后，培訓人員就會告訴將以下知識點傳遞給孩子們：煙火探測器就像一只嗅覺靈敏的鼻子，一旦發現有煙火，它就會及時嗅到煙火的味道，并立刻報警，告訴你家里可能著火。
將煙火探測器打開，給孩子們看一眼里面的電池，然后安裝好，演示給他們看怎樣檢測煙火探測器是否工作正常，之后，培訓人員會交給孩子們一個任務，讓他經常提醒父母檢查家里的煙火探測器是否正常工作。
4、火災發生后逃生注意事項(1)尋找合適的安全出口，睡覺的時候一定記得把房門關上，一旦夜間聽到火警，先不要急著打開房門，要先用手觸摸一下房門，如果發現房門發熱，千萬不要打開房門，而應盡快從另外的出口(比如窗戶)退出。那些沒有能力從窗戶安全退出的孩子，可以嘗試將毛毯或者被子或者其他比較明顯的物品放到窗戶上，給消防人員一個信號，方便他們營救。在做好這些事情之后，一定記得不要在房間里亂跑，而要呆在窗戶旁等候營救人員到來，這樣會比較安全。
(2)衣服著火怎么辦?
衣服著火后要遵循“停”、“臥”、“滾”的原則，即：一旦衣服著火要趕緊停止奔跑，在沒有火的地方就地倒下，然后雙手捂住臉部滾動身子將衣服上的火苗撲滅，這樣可以防止臉部被衣服上的火苗燒傷。如果袖子著火，在地上打滾的時候一定要將胳臂伸得盡可能離頭部遠一些，以免火苗燎傷臉部。
(3)著火后怎樣躲避煙霧?著火后產生的煙霧有毒，非常危險，因此，一旦家里著火，不要到處亂跑，因為煙霧會往上走，并且很快充滿整個房間，因此一旦發現著火，煙霧擴散，就要盡快趴在地面上爬行到沒有煙霧的安全出口，逃離火災現場，或者躲到比較安全的位置。
(4)確定一個安全的會合地點，讓孩子們熟悉學校的安全避險場所。
篇2：某網吧滅火、疏散預案及安全管理制度
> 網吧滅火、疏散預案及安全管理制度滅火預案
一.發現火情后，當值網吧管理員首先引導網吧內的客人進行疏散，要迅速用網吧內的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
二.當值的網吧管理員立即通知網吧業主，盡快增加援助人手。
三.當值網吧管理員視火情迅速撥打“119”報警求救。
疏散預案
一.火情發生后，按照滅火預案，當值網吧管理員要馬上通知網吧業主，盡快增加援助人手，如重大火情，同時向“119”報警，當值網吧管理員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知。
二.當值網吧管理員應正確引導網吧內的人員向疏散通道疏散，并授之以正確逃離姿勢，其余人員使用滅火器進行滅火，以及進行傷員搶救等工作。
三.為更好的應付緊急情況，當值網吧管理員應聽從并協助消防工作人員的現場指揮。
四.當值網吧管理人員要以高度負責的態度，做好危難面前最后一個離開的思想準備，根據火情，接受最高的指揮的指令，對需要搶回的設備，文件等采取必要措施。
網吧消防安全管理制度
為了預防網吧不安全因素的發生，確保人民生命財產安全，網吧安全有效的運行，特制定以下條款：
1、嚴格遵守公安消防部門對網吧遂提出的各項要求和規章制度，遵循安全消防所規定的一切措施。
2、消防設施齊全、應急燈齊全，滅火器完全，安全通道暢通。
3、嚴格檢查上網人員，對有可疑的人要進行檢查盤問，一旦有事立即報告公安部門。
4、上網人員嚴禁攜帶易燃易爆及危險品進入網吧。
5、定期對工作人員加強消防培訓教育，提高消防意識，加強安全管理。
篇3：幼兒園消防滅火應急疏散演練預案
幼兒園消防滅火應急疏散及演練實施預案
為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動，。
一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人
1、20**年11月5日，下午3時40分
2、地點：校園 聯系人：z 聯系電話：***
3、參加對象：全體師生，總人數176名。
二、演習活動組織機構
滅火行動組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮：z副總指揮：z
2、義務消防隊隊長：z
義務消防員名單：z
3、通信聯絡組成成員名單：z
4、疏散引導組成成員名單及負責部位：
z負責一樓層，引導小三班幼兒向外疏散。
z負責一樓層，引導小四班幼兒向外疏散。
z負責一樓層，引導小二班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導小一班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導中一班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導中二班幼兒向外疏散。
z負責二樓層，引導大班幼兒向外疏散。
5、安全防護救護組成員：z、衛生所醫務人員
6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議，把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明，務必在正式消防演習時不出差錯，更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生，力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。
三、消防演習人員疏散組織程序
1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發生火災演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃，把火撲滅會產生很濃的煙霧即可)。
2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時報告119和學校，聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮，同時，利用廣播、喇叭報警。各小組成員聽到報警后，立即各就各位，在校內應急處總值班要及時通知屬地派出所負責人，組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。
指揮程序如下：
(1)報警后第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口，，引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時，必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。
(2)同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。(演習時要明確使用指定地點的滅器，不能浪費)。
(3)強調電源著火不能使用水源滅火，必要時應該及時關閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責疏散人員的任務是：A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法;B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名，發現人員未到時，做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時，強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。
4、人員疏散后以及火災即看來時，在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場，等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。
5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點，保證救生醫療隊出入暢通。
四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。
五、消防演習結束
明確清理演習活動的后續任務：
1、清掃衛生。
2、使用的器材歸類放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
z中心幼兒園
20**年11月