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五月份少先隊活動方案

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五月份少先隊活動方案

活動目的:五月,是一個陽光燦爛的季節,而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光,學校少先大隊利用五月份的各種節日,開展豐富多彩的活動,培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識,對隊員進行親情教育和感恩教育,讓人間的陽光在每個隊員心中永駐,并以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。

活動主題:進行親情教育和感恩教育。

活動時間:5月份

活動對象:全體少先隊員

活動安排:第一周:五月的第一天是勞動節,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,讓我們用自己的雙手創造輝煌!

1、“五一”到來之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務。

2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。

3、成立勞動小分隊,開展豐富多彩的愛勞動活動,從小事做起,從身邊做起,在日常生活中養成愛勞動的好習慣。

4、舉行校園鮮花節開幕式。

第二周:母愛,永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際,讓我們用行動來關心母親,用行動延續“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養育之恩,利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。

2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里,感悟親情的彌足珍貴,課件表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

3、主動做家務,給母親一份驚喜,并為媽媽洗一次腳。

4、陪母親聊天,在交流中加深感情。

5、舉行“家庭微笑照片征集行動”

第三周:1、以花為主題的兒歌、童謠、優秀古詩文朗誦表演比賽(1-6年級參加,每個班選2名選手參加。

2、以花為主題的書畫展(1—6)年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。

3、中隊會一節,學校領導班子聽。

4、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題手抄報(3-6年級參加)(各班推選3份作品上交)。

第四周:1、準備**區開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。

2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題師生卡拉ok比賽(一至六年級參加,每個班準備2名選手參加,時間5月28日)

3、優秀手抄報展評。

4、優秀書畫展評。

5、校園鮮花節閉幕式。

篇2:少先隊清明節掃墓活動方案

  少先隊清明節掃墓活動方案

  一、活動目的:

  通過組織祭掃烈士墓活動,激發隊員們對英烈的崇敬之情,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,引導隊員們樹立正確的人生理想,堅定共產主義信念,珍惜無數革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活,使隊員們接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育。

  二、活動主題:緬忠魂 承先志 明榮辱

  三、活動時間:20**年4月2日下午1:00

  四、活動地點:原楊李小學內劉士英烈士墓地

  五、參加人員:全體少先隊員及本校教師代表

  六、活動準備及要求:

  1.學校準備花圈一個;

  2.全體少先隊員穿好校服、佩戴紅領巾,每人自制小白花一朵;

  3.放音設備及磁帶;

  4.各中隊隊旗;

  5.各中隊利用寫字課時間要做好掃墓前的安全教育、行為規范教育,并向隊員介紹掃墓活動安排,如有身體不適的同學可不參加。5、6年級學生要布置寫一篇活動參后感。

  七、活動程序:

  1.在操場列隊,按由高年級到低年級的順序步行到烈士墓前;

  2.緬懷先烈,奏響《國際歌》;

  3.打掃烈士墓,行隊禮。

  4. 敬獻花圈,默哀,向革命烈士三鞠躬;

  5.請鎮關工委衛主任介紹劉士英烈士事跡;

  6.少先隊員獻詞;

  7.請學校z校長講話;

  8.請全體隊員繞墓一周敬獻白花;

  9. 儀式結束,集合返回學校。

  20**年3月26日

  大隊部

  橋頭中心小學清明祭掃活動主持詞

  男:又是一個清明節,我們橋頭中心小學和橋頭中學的師生們,帶著濃濃的敬意站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

  男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

  女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

  男:“三年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

  女:三十年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

  男:由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”

  女:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  男:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

  女:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  男:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  女:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  男:在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才喚醒了沉睡的雄獅。

  女:今天,我們在這里追憶歷史。

  男:在此,我代表全體少先隊員向烈士保證:一定要珍惜來之不易的幸福生活,繼承你們的遺志,發奮學習,苦練本領,為中華之騰飛而奮斗

  合:先烈們,你們安息吧!

  男:奏《國際歌》,全體肅立,讓我們在悲壯雄渾的《國際歌》樂聲中緬懷革命先烈!

  女:多少個春秋歲月,多少次風刀霜劍,烈士的墓前已經落滿了塵埃。

  男:讓我們拿起手中的工具,輕輕的走到烈士的墓前,為烈士拂去身上的泥土,還他一片清澈澄明的世界吧!

  女:請少先隊員和團員代表代表打掃烈士墓,全體團員、少先隊員敬禮,奏哀樂。

  男:(禮畢)撣去了烈士身上的塵埃,讓我們懷著最崇敬的心情,為烈士獻上我們最光榮的禮物,以寄托我們的哀思。

  女:請團員代表和少先隊m.airporthotelslisboa.com員代表向革命烈士敬獻花圈,全體默哀,三鞠躬。

  男:懷著崇敬與思念,我們深深的鞠下了三次躬

  女:帶著感動與悲壯,我們牢牢的記下了先輩的遺志

  男:下面請橋頭中學團支部z老師致悼詞。

 ?。▃老師講話……)

  男:英雄的身體也許已經化作了泥土,默默的守望著我們新一代的少先隊員。

  女:但英雄的事跡,卻永遠的故事在我們之間流傳。

  男:有的人活著,他已經死了,那是對國民黨*派的唾棄。

  女:有的人死了,他卻活著,這是對烈士不滅革命精神的最高禮贊。

  男:下面我們請請鎮關工委衛爺爺衛為我們介紹劉士英烈士的英雄事跡;

  女:二十五歲,我們看到了烈士的風華正茂與舍生取義。

  男:四十二刀,我們看刀了敵人的暴虐兇殘與烈士的錚錚鐵骨。

  女:此時此刻,我們每一位團員和少先隊員都心情澎湃,激憤不已。

  男:下面請少先隊員代表和團員代表,為我們誦讀在烈士墓前的獻詞。

 ?。ǚ謩e獻詞)

  男:追尋著英雄的足跡,我們沒有辜負您的重托

  女:在今天這個莊嚴的時刻,橋頭中學的優秀青年將會在您的面前莊嚴宣誓。

  男:下面請橋頭中學新團員進行入團宣誓儀式

  女:鏗鏘的誓言激蕩天宇,昂揚的斗志告慰英靈

  男:我們一定牢記誓言,為祖國的繁榮與民族的輝煌,發憤圖強!

  女:下面請王錦春書記為我們講話,大家歡迎。

 ?。▃書記講話)

  女:請舉起我們的右手,緊握拳頭,一起宣誓。

  男:領誓:讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰,為了新中國,為了更燦爛的明天,讓我們高舉右臂,以團員和少先隊員的名義宣誓:

  齊誓:人民為先,祖國至上;勤學善思,進取創新;

  學習先烈,誓作棟梁;振興中華,再創輝煌!

  女:錚錚誓言,震耳欲聾;赳赳中華,共赴國難;

  男:英烈之魂,浩氣長存;我輩少年,振興中華。

  女:讓我們在即將離開之時,簇擁在烈士的身旁,把手中的白色小花安放在烈士的墓前,和烈士作最后的道別。

  男:

安息吧,劉士英爺爺,明年的清明我們再來看您。

  女:請全體團員和少先隊員,繞烈士墓一周,敬獻白花,瞻仰烈士墓碑。(奏哀樂)

篇3:中心小學少先隊清明節祭掃活動方案

  中心小學少先隊20**年清明節祭掃活動方案

  一、活動主題:

  “祭奠烈士魂、樹正榮辱觀”。

  二、指導思想:

  進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  三、參加人員:

  本校教師及全校少先隊員。

  四、活動時間:

  20**年4月2日下午兩點開始。

  五、活動前準備:

  1.準備物品:校旗,少先隊大中隊旗,花圈,錄音機及相關磁帶等。

  2.進行安全教育。

  六、活動過程:

  1.在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前。

  2.奏《國際歌》。

  3.打掃烈士墓周圍衛生。

  4. 向革命烈士默哀3分鐘。(放哀樂)

  5. 少先隊員代表向劉士英烈士敬獻花圈,全體少先隊員敬禮。

  6.請鎮關工委衛主任介紹劉士英烈士事跡。

  7.少先隊員代表在烈士墓前舉行莊嚴的宣誓儀式:

  8.請學校王錦春校長講話。

  9.請全體隊員繞墓一周。

  10.儀式結束,集合返回學校。

  七、安全措施:

  1、出發前審查學生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

  2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。教育學生愛護公共設施,保護環境和綠化。

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