學校領導班子對照檢查材料范本一：

　　一、學校黨支部一年來所做工作

　　一年來，在教育局黨委的領導下，學校黨支部深入學習貫徹*****大和十八屆三中全會精神，圍繞辦適合學生發展的教育，讓學生享受成長的快樂這一主題，堅持落實常規、夯實基礎、彰顯特色、提高質量的工作思路，以加強師德師風建設為重點，提高教育教學質量為核心，通過全體教職工的共同努力，圓滿地完成了上級黨委交給我們的各項任務。

　　(一)切實加強思想政治工作，認真抓好學習教育學校黨支部始終本著以正確輿論引導人，以高尚情操塑造人的指導思想，加大對黨員教師及師生思想政治工作的教育力度。一是加強教師思想政治工作和師德師風教育，每周定期召開領導班子成員學習討論會，周五下午4：30召開全體教職工會議，組織學習上級有關文件、會議精神。為深入開展黨的群眾路線學習活動，學校還成立了領導小組，結合校情，制定了活動方案，采取集中學習與自學相結合的形式，教職工結合校情、班情就如何進一步密切聯系群眾，辦人民滿意的教育獻計獻策，還認真做了學習筆記，并上交了心得體會;二是深入開展了三問活動，深入學生、家長、社區，敞開大門聽意見，助推學?？沙掷m健康發展。三是扎實開展反對四風活動，努力解決黨員領導干部身上不同程度存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，切實改進工作作風，提高干事創業水平

　　(二)深入開展一個支部一個戰斗堡壘，一個黨員一面旗幟系列活動

　　一是繼續開展黨員業務示范及示范崗活動，加強黨員教師的引領師范作用;二是加強師德師風建設，開展樹師德標兵活動;三是建立實施導師制，每名班子成員與5名教師、每位老師與510名學生建立輔導關系，特別是黨員教師率先垂范，經常找學生座談，了解學生學習、思想狀況;四是開展學校教育聯盟活動，學校與城南小學、鄌郚鎮中心小學等學校定期進行教學、管理等方面學習和交流;五是開展獻愛心活動，積極組織師生捐助活動，一年來，學校先后組織開展了全國助殘日捐助活動、六一兒童節為山區小學捐贈圖書活動、11月聯合特師附小、城南小學為四川貧困山區小學生捐贈棉衣活動等。

　　(三)切實加強制度建設

　　一是認真貫徹執行黨的教育方針政策，堅持依法辦學，從嚴治校。嚴格按照上級物價部門核準的標準收費，不搭車收費，進一步規范了學校的收費程序和操作規程，做到四個公開，提高學校收費的透明度。二是進一步完善了各種管理制度，建立黨建工作長效機制;三是加強了黨風廉政建設，認真做好黨支部書記廉政建設責任制個人執行情況的自查自糾工作。

　　二、存在的問題及原因

　　通過組織開展三問和反四風活動，廣泛征求師生對學校管理、教育教學等方面存在問題的意見和建議，認真梳理，深刻反思，仔細剖析，學校領導班子認為有些地方還做得不夠，還存有一定的差距和問題?，F將一些主要問題和產生這些問題的原因分析如下：

　　(一)存在的主要問題

　　1、堅持學習不夠，理論聯系實際有待進一步加強?；仡檶W習情況，主要還存在以下不足：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加集體組織學習外，平時很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的知識;二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不多;三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和融會貫通地利用理論學習成果去指導我們實際工作上不適應，在一定程度上存在經驗主義和實用主義的學習方式，沒有發揮理論的先導作用，使學習變得形式化、教條化。

　　2、抓落實方面做得不夠

　　，工作作風有待進一步扎實。一是求真務實的精神不夠。學校的發展需要行政班子的精誠團結和認真務實，但在學習過程中存在著形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化;二是工作不深入，抓落實不到位。主要是調查研究不夠深入的問題，深入師生中了解情況不多。很多工作知其然，不知其所以然。有些調查研究存在半截子工程現象，即在調查上下的氣力較大，但在研究和解決上做的文章不夠。同時，因缺乏相應的督查機制，致使存在走馬觀花的傾向。對一些問題沒有及時發現和真正解決。

　　3、在黨風廉政責任制方面認識不夠，廉潔自律有待進一步落實。這主要有三個方面的不足：一是班子成員在廉潔自律方面認識不到位，總認為做得不錯，不自覺地產生了自滿情緒，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求;二是艱苦奮斗的意識有些淡化，總認為學校不存在貪污受賄。隨著整體經濟狀況的好轉和生活水平的提高，勤儉節約的精神少了。作為黨的領導干部，一定要堅持兩個務必、反對四風，養成良好的生活作風，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保黨的先進性;三是校務公開的長效機制沒有持之以恒執行。

　　4、交心談心、關心教職工不夠，各種活動開展較少。近年來，班子成員與教職工交心談心少，對職工的思想了解不夠。限于教學工作繁重和學校經費困難，教職工健康有益的活動開展也不多。

　　5、班子創新力度不夠，對教職工管理不夠嚴格。在具體工作中，有一定的因循守舊思想，存在吃老本現象，致使整個班子在創新工作上力度較小，所分管的工作沒有大的改觀。尤其近階段以來，總結經驗教訓、研究創新工作方法少，抓落實少，有一定的敷衍塞責、應付了事的思想傾向。同時，考慮到教職工工作辛苦，心里有一定的好人***，一般要求多、督促監督少。對教職工出現的問題有時批評教育不到位，從而導致其它教職工覺得賞罰不明，做多做少一個樣。久而久之，造成少數教職工作風粗糙、紀律松弛、辦事效率低下，影響了教學工作的開展。

　　6、質量中心意識不高，全局意識有待進一步加強。這主要表現為學校全局協調方面能力有待加強，學校一盤棋、年級教育教學質量整體推進思想不強，認為抓教育教學質量是校長或者分管教學副校長的事情。抓學生管理僅僅是德育處主任的事、抓安全是安全科長的事，協同意識、全局意識不強。

　　(二)存在問題的原因分析

　　1、理論學習欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊。，班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和業務知識不多，運用馬列主義，唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成日常工作常規性動作多，創新思維不夠。主要原因在于對理論學習重要性認識不夠，沒有把理論學習作為提高自己素質擺上重要日程。學習也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新氣象不突出。

　　2、思考問題高度不夠。在工作中考慮的問題單一、想的辦法不夠，在一些重大戰略問題上缺乏有效的辦法，想問題、干事情就事論事的時候多，在抓具體的工作中亟需加大力度。

　　3、事務性工作多，深入一線不夠。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重?？赡芤驗槭聞招怨ぷ鲾D占了很多時間，到年級、班級中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少，還沒有真正深入師生。對師生反映的情況處理不夠及時，影響了學校的工作開展。

　　三、整改意見

　　針對以上存在的問題，我校領導班子的整改工作按照整改措施逐一落實到位。

　　1、學習過程中出現松懈現象的問題。要加強教職工尤其是領導班子的思想政治工作。通過進一步完善思想政治工作的方式方法，加強教職工思想政治教育，*****大精神武裝頭腦，努力做到把傳統精神教育與時代要求結合起來，把過細的思想政治工作同解決實際問題結合起來。

　　2、扎實推進各項工作的問題。一是提高認識。我們要通過加強學習，切實杜絕走過場的現象，要深刻認識到我們不僅是教育的領導者、組織者，更是教育工作的實踐者和研究者，要認真抓好學校各項工作的落實;二是經常深入教學一線。從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。三是進一步完善學校的規章制度，使各項工作的開展有章可循。

　　3、班子的創新力度不夠的問題。一是要認真學習黨的政策法律法規，不斷總結經驗教訓、理清工作思路，提高本身分管工作的實效，解決突出問題;二是要透過表面發現本質，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關鍵，提高駕馭全局的能力。

　　4、黨風廉政建設的落實問題。進一步加強學校領導班子民主監督，堅持校務公開。對教職工關心的重點、熱點問題，尤其是大型物資采購和各項學校建設等都適時公開，給教師明白，還領導清白。

　　5、對教職工關心不夠的問題。在今后的工作中要認真開展班子民主生活會，班子成員與教職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議。同時，多開展有益健康的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志和年輕教師，在學校營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。

　　學校領導班子對照檢查材料范本二：

　　20**年2月下旬，根據縣委的部署，我校開展了黨的群眾路線教育實踐活動。根據中央照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求，按照學校實施方案，全校教職工積極參與，實踐活動有序開展。

　　在第一環節學習活動中，領導班子集中觀看了《焦裕祿》、《拒腐防變》、《蘇聯亡黨亡國二十年祭》、《紅旗渠》等紅色教育影音資料，自學了《論群眾路線》、《厲行節約，反對浪費》、《聯系服務群眾做法選編》、《損害群眾利益案例》和中央領導同志、劉云山、王岐山及縣委領導郭庚茂、鄧凱等同志的重要講話精神，并且要求認真做筆記、寫心得體會;還結合學校實際，組織了以六問六帶頭、三嚴三實和三服務一滿意為內容的學習討論活動。班子成員先后到學生科、教務科、總務科、東校區、新校區、學生宿舍、教室、食堂等調研了解情況。并結合學校組織的職工、學生及學生家長調查問卷活動，收集到校領導班子在四風方面存在的問題13條，學校在管理方面的問題27條，其他意見建議7條。針對收集到的意見和建議，班子成員認真進行了分析對照，制定了切實可行的整改措施，并在全校教職工大會上，就領導班子存在的四風問題予以通報，對存在問題逐一提出整改意見，為防止整改措施落實不到位，直接將整改責任人、整改內容及完成時間在教職工大會上予以公布，并邀請全校職工進行監督落實?，F將對照檢查情況報告如下。

　　一、遵守黨的政治紀律情況

　　我校領導班子始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。在黨員培養和干部選拔方面，嚴格堅持信念堅定、勤政務實、清正廉潔標準;在黨內政治生活方面，嚴格堅持按章程辦事，嚴格遵守黨內各項政治生活準則，堅決貫徹民主集中制;在廉政建設方面，積極推進懲防體系建設，較好落實反腐責任;在言論和行動方面，切實做到遵守和維護了黨的政治紀律。

　　二、貫徹中央八項規定和縣委縣政府20條意見以及廳黨組實施意見、轉變作風方面的基本情況

　　**核心的新一屆中央領導集體，審時度勢，提出了改進工作作風，密切聯系群眾的八項規定。我校根據中央八項規定精神和縣委縣政府20條意見以及縣委黨組的要求，進行了認真的貫徹落實。首先是統一學校領導班子思想，提高認識，務必做到有令則行，有禁則至。二是整章建制，為密切聯系群眾、轉變工作作風，學校專門下發了《**學校領導班子聯系群眾制度》、《**學校工作督辦制度》、《**學校關于工作日期間禁酒的有關規定》等一系列規章制度，把領導班子定期深入到教室、宿舍、食堂進行調研，幫助基層群眾解決實際問題作為一項規章制度貫徹執行，使校領導班子能夠帶著感情融入群眾，帶著責任服務群眾，切實做好群眾工作。三是領導班子在控制三公經費方面都能自覺帶頭遏制職務消費、人情消費和車輛超標現象，在配車、辦公用房等方面都不存在違反規定現象，也沒有發現班子成員持有會員卡和私設小金庫情況。

　　三、四風方面存在的主要問題

　　只有找準問題，才能明確整改目標。學校黨政不遮掩，不回避，依據征集到的意見和建議，對照反對四風的要求，對存在的問題進行梳理。主要表現在：

　　(一)形式主義

　　1、重布置輕落實，重形式輕實效現象;

　　2、報告、會議少一點，重在解決問題;

　　3、學習重形式，輕應用，教育活動和實際工作存在兩張皮現象;

　　4、焦裕祿精神在班子個人工作中體現不夠充分。

　　(二)官僚主義

　　具體表現形式有：

　　1、工作浮漂，深入基層不夠，關心學生、職工不夠;

　　2、職工民主參政議政力度不夠，工會應加強職工代表自身素質建設，積極參與學校重大決策和中長期發展規劃;

　　3、學校重大決策、重點工作要召集有關專家和干部征求意見，擴大民主，以便于調動廣大教職工的積極性;

　　4、服務意識不強，辦實事少。

　　(三)享樂主義

　　1、工作中存在怕得罪人、得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍的現象;

　　2、要腳踏實地的干一些真事、實事，不能貪圖一時之快、一時之利，而不做長遠規劃;

　　3、缺乏創新精神、工作激情，不善于組織發動職工，思考和處理問題存在因循守舊、四平八穩的現象;

　　4、存在請吃吃請問題。

　　(四)奢靡之風

　　勤儉節約方面意識不強，花費公用資金方面需要精打細算，應力行節約之風。

　　四、產生問題的原因分析

　　四風問題的存在有其深刻思想根源。我校領導班子在四風方面存在的突出問題，既有學校工作機制層面的原

　　因，也有個別黨員領導干部思想根源和認識根源的原因。究其原因，主要有以下幾點：

　　1、政治覺悟不夠高。作為黨員干部，特別是學校的班子成員，事事處處都應該起到模范、表率作用，應該像焦裕祿那樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，克己奉公，鞠躬盡瘁。

　　2、政治理論學習不深入。xxx在談到gg開放的科學方法時指出，摸著石頭過河是摸規律，從實踐中獲得真知。過去對摸著石頭過河的理解還不深不透，導致學校在制度改革方面缺少一貫性，總是會出現東一榔頭，西一棒槌的不成熟發展規劃，致使學校改革不夠深化。

　　3、對黨的群眾路線認識不深。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，作風建設的核心是密切聯系黨同人民群眾的血肉聯系，解決好為了誰，依靠誰，我是誰的問題。目前，學校工作中存在的諸多問題應該是聯系群眾不緊密，依靠群眾不積極造成的。

　　4、個別班子成員修養不夠，公仆意識淡薄。作為領導干部，在個人行為約束上不夠嚴格，對世界觀、人生觀的改造有所放松，為職工、學生服務的意識不夠強。

　　五、今后努力的方向和改進措施

　　四風問題的存在，不僅表明我校班子成員在四風上與上級要求和群眾期盼存在一定差距，也同時表明我校作風建設工作還有不少薄弱環節。我們將下更大決心、花更大力氣、用更足功夫、切實采取更加有效的措施，努力從思想根源入手，從建章立制入手加大力度切實解決好四風問題確保取得黨和群眾滿意的明顯實效，以作風建設的實際成果接受縣委和全校教職工的檢驗。

　　(一)形式主義整改措施

　　1、今后學校黨政安排布置工作，必須指定專門負責人和完成時間。為此，學校建立工作督辦落實制度，對工作督辦、落實情況進行嚴格考核。此項制度由**同志負責制定，20**年7月31日前完成。

　　2、學校及科室要精簡會議，提高會議效率。會前要做好充分準備，會議要重點突出，會上提出的問題必須有解決辦法，明確責任人、完成時間，會后按時反饋落實情況。

　　3、學校及科室在組織學習活動時，學習內容要明確，學習要和實際工作相結合，通過學習討論找到解決實際問題的辦法。

　　4、焦裕祿精神的實質是艱苦創業、堅忍不拔、克己奉公、鞠躬盡瘁?，F在學校正處于困難時期，特別是新校區建設，需要領導班子的每一個成員像焦裕祿那樣去工作、去創業，把焦裕祿精神真正落實到實際工作中去。如果工作中怕吃苦，推諉扯皮、回避矛盾、不敢面對職工，私心嚴重，群眾反映強烈的，責令主動辭職。

　　(二)官僚主義整改措施

　　1、制定領導班子成員聯系點制度，領導班子成員要把為基層員工辦實事作為聯系點工作的根本出發點，重點抓好熱點難點問題的解決。聯系點制度的制定由**同志負責，完成時間20**年7月31日。

　　2、工會要加強民主管理意識，完善職代會制度。根據相關規定，補充調整職工代表，把召開下一屆職代會列入計劃，在下一屆職代會上通過學校中長期發展規劃及各種新的管理制度。此項工作由**同志負責，完成時間20**年12月30日。

　　3、以高講隊伍為主，通過推薦選拔吸收部分講師等，建立學校智囊團隊，參與學校制定重大決策。智囊團隊的議事制度由**同志負責，完成時間20**年11月30日

　　4、加強為民服務意識，擯棄長官習氣，為民多辦實事。制定全校首問負責制度，由**同志負責，完成時間20**年11月30日。

　　(三)享樂主義整改措施

　　1、領導班子成員存在怕得罪人，得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍問題的，只要有群眾反映，事實清楚的，應主動辭職。中層干部存在這些問題的，學校給予免職，或責令主動辭職。

　　2、搬入新校區后，根據學校發展需要，制定學校長遠發展規劃，由下一屆職代會通過。由韓耀煌同志負責，完成時間下屆職代會召開前。

　　3、在學校管理、教育教學改革方面，學校鼓勵創新，學校管理體制完全理順后，即可建立新的激勵機制及其它的規章制度。由領導班子相關成員負責，完成時間隨著學校管理體制的理順陸續出臺。

　　4、學校嚴格貫徹執行黨的八項規定，禁止工作日飲酒，學校出臺工作日禁止飲酒工作制度。此項工作由**同志負責制定，完成時間20**年10月20日。

　　(四)奢靡之風整改措施

　　建立健全水、電、油、辦公用品、維修材料、清掃工具、報刊雜志等相關管理制度，力爭明年的公用經費支出同比下降10%。此項制度的建立由**同志負責，20**年12月底完成。另外要加強對學生勤儉節約、減少公物損壞意識的教育。此項工作由**同志負責制定管理辦法，于20**年12月底完成

篇2：X鎮小學學習實踐科學發展觀領導班子分析檢查材料

　　z鎮小學學習實踐***領導班子分析檢查材料

　　全面深入學習實踐***活動，是我校政治生活的大事。根據《關于全區中小學校開展深入學習實踐***活動的方案》要求，為了著力加強領導班子的思想政治建設、能力建設和作風建設，建設一支“政治堅定、業務精通、務實高效、作風過硬、團結協作、勤政廉潔”的班子隊伍，我校認真制定調研方案,確定調研內容、對象，圍繞學校發展、學校(班級)管理、教育教學、學校制度建設和黨風廉政等幾個主題，從20**年11月21日開始，到20**年11月28日結束，利用8天時間，采取發放問卷調查表、召開座談會、電話采訪、家訪等形式,取得了可喜的調研成果，形成了總體工作思路，提出了今后的工作策略。

　　一、存在的問題

　　根據反饋建議和意見，經過認真梳理，主要如下：

　　1、領導班子思想還不夠解放，改革創新意識還不夠強，辦學特色還不十分明顯，對學?？沙掷m發展的辦法還不多。

　　2、現有的學校管理體制機制是以人為本的，學校的辦學理念和目標也是符合實際的，各項規章制度也是利于學校發展的，但要達到區級“農村示范學?！睒藴?，還要進一步增強管理者和教職工的素質教育觀念，進一步提升師資水平、提高教學質量，進一步添置教學設備、改善辦學條件。

　　3、學校的師資水平在全區農村小學中處于中等水平，但有一部分教師的綜合素養、教學藝術，尤其是電腦操作水平與區內部分農村小學的教師有一定的差距。同時也存在美術、音樂等師資不足的問題，不能滿足日益快速發展的教育形勢和素質教育發展的需要。

　　4 、學校的管理制度基本能體現人性化、科學化；文明班級的評比、星級學生的評比、經典誦讀的明理導行等制度的完善和落實，有效地培養了學生良好的行為習慣，但學生在行為規范的約束方面還不能持之以恒。

　　5、教師深感工作壓力大，心情郁悶。一是教師職業的特殊性決定了在8小時之外還要工作，除備課、批改作業、家訪、陪寢外，還要個人進修、繼續教育，使得教師可自由支配的時間所剩無幾，由此產生職業疲憊感、倦怠感；二是近幾年從外省市山區轉入我校的學生較多，由于家庭教育所存在一定的問題，很多學生沒有養成良好的學習習慣和生活習慣，心理素質差，問題行為較多，難于教育。這給教師帶來了時時刻刻擔心學生安全的難以排解的心理壓力；三是農村小學教學設備的欠缺和師資隊伍的年齡偏大，一部分老師難以適應日新月異的現代信息技術的教學運用，在備課、上課、網絡研修方面感覺力不從心，工作情緒有些低落。

　　6、學校的電腦太少，學生上信息技術課時，常常是四人一臺，獨立練習打字的時間少，更不用說文字排版、畫圖了。學校如能多添置電腦就好了。

　　7、目前學生的學習、就餐條件變好了，但寢室住宿的人太多，條件較簡陋，學校如能修建一棟學生寢室，室內配齊廁所、浴室、熱水，學生就會更舒心。

　　二、總體思路

　　1、進一步增強服務意識。一方面，班子成員要從自身做起、從小事做起，率先垂范，努力為師生辦好事，辦實事，樹立良好的師表形象；另一方面，和師生多交流、多溝通，想師生之所想，急師生之所急，全心全意為師生服務。

　　2、進一步謀劃科學管理。在管理中，班子成員要牢牢抓住以人為本的核心理念，科學謀劃管理工作的環節，尊重師生的主體地位，虛心接受師生的建議，最充分地調動師生的積極性、主動性和創造性，促進學校工作科學發展、快速發展。

　　3、進一步激發教師內在動力。班子成員要引導全體職員工增強大局意識，增強責任意識，把貫徹***、推動學?？茖W發展作為自己的政治責任和歷史使命；牢固樹立以人為本的觀念，把推進科學發展過程作為為廣大職工謀利益，為學校謀求發展的過程。

　　三、工作策略

　　在工作落實的管理上，要充分利用網絡信息資源，不斷創新改革思路，采取有效管理措施：

　?。?）、組織學習，營造“向我看齊”的工作氛圍。通過學習《東寶區先進教師事跡集》，用身邊人、身邊事教育廣大黨員、教師，營造“學校發展向我看齊”的工作氛圍，形成顧全大局、團結協作、任勞任怨、爭先創優、淡泊名利、廉潔從教的內部環境。

　?。?）、充分討論，完善績效工資的發放方案。結合上級績效工資發放的政策，根據學校工作實際，讓教師充分討論，修改完善《**小學績效工資發放方案》，按照《方案》分月發放教師績效工資，真正調動廣大教師的工作積極性。

　?。?）、虛心請教，提高全體教師的教改水平。采取“走出去，請進來”的辦法，多向“三帶工程學?！薄笊叫W請教，學習象山小學先進的辦學理念和管理經驗、學習象山小學教師先進的教學藝術和科研方法，提高我校教師的教科研水平。

　?。?）、精心安排，滿足學生用餐的營養搭配。學校在規劃蔬菜用地，種好蔬菜，養好生豬，做到基本自給的同時，要在合理搭配葷素、安排營養用餐方面下些功夫，保證學生在校吃得舒心，健康成長。

　?。?）、開展活動，消除教職員工的職業倦怠。學校工會要多組織教職員工開展工會活動，讓教職員工在集體活動中放松心情，開懷交流，消除疲憊。

　?。?）、定期培訓，豐富學生家長的家教知識。家長學校要定期組織家長培訓，讓家長多學習一些家庭教育孩子的方法，增強家庭教育的責任，配合教師對學生進行正確的引導和教育，培養學生文明有禮、好學上進、團結互助、勇于創新的良好品德。