*Y小學領導班子的工作思路

　　一、現狀分析：

　　在職教師19人，男：13人，占68.4%;女：6人，占31.6%。

　　1、政治面貌：*黨員：3人占15.8%;共青團員：5人，占26.3%;

　　2、學歷構成：大專畢業14人，占73.6%;中師畢業5人，占26.4%;

　　3、職稱概況：小學高級教師： 10人，占52.6%;小學一級教師：8人，占42.1%;小學二級教師： 1人，占6.3%;

　　4、年齡結構：46-55歲：6人，占31.6%，并且大都有病;36-45歲：5人，占26.3%; 30歲以下8人，占42.1%。

　　5、專業發展：參加縣骨干教師培訓3人，占15.8%。

　　6、從獲獎情況來看(近五年)：市優秀教師2名，縣優秀教師、優秀青年教師、優秀教育工作者、縣優秀輔導員、縣師德師風先進個人共有13名。

　　*Y小學教師隊伍基本結論：從政治面貌看，共產黨員較少;從學歷來看，大專畢業為主，本科生無;從年齡結構看，50歲以下，30歲以上的教師8人，占42.1%，學校整體教師年齡偏大，后續力量薄弱;從職稱情況看，中級職稱的占絕大多數(占57.9%);從專業發展情況看，學校沒有d*名師，并且由于近幾年優秀教師的調出，從而使沖擊縣名師的后備人數廖廖無幾。但學校有一批愛崗敬業，任勞任怨的教師群體，為我校整體發展提供了強大的力量。

　　總之，學校整體素質較差，現代教育理念還未深入人心，教師雖然有較好的職業道德和認真負責的態度，學校有較好好的教師專業發展氛圍以及多數教師自身專業發展的自主追求;但是學科內教師存在差距，特別是由于知識結構的不合理，教師素質等方面問題還比較突出，造成學校的中尖力量少，難以實現現代課堂的要求。

　　二、辦學思想

　　辦學理念：以人為本，弘揚“廉、美、和、敬、樂”的高雅精神，努力為師生的終身發展奠定堅實的基礎;

　　校風：誠信、至善、勤奮、團結;

　　校訓：尚德、啟智、健康、快樂;

　　學風：學會做人、學會學習、快樂成長;

　　教風： 愛生如子、勤奮鉆研、施教嚴謹、敬業奉獻。三、本屆班子的工作思路：

　　辦學特色：學會做人、學會學習，做一個行為習慣好、快樂成長的人。

　　三、工作思路：

　　(一)指導思想：

　　以黨的教育方針為導向，深入貫徹落實黨的十七大精神和縣委第十二屆二次黨代會精神，以推動全縣教育加快發展、科學發展、又快又好發展為總體取向，以大力開展教育全面創新、全方位創優為舉措，繼續堅持縣教育局“六三三”工作思路，以全面推進以創新教育為核心的素質教育，以全面提高教育質量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質教育的水平，不斷創新，夯實基礎，強化習慣，培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，力爭圓滿完成縣教育局提出的“質量管理年”的各項目標任務，辦人民滿意的教育。

　　(二)工作目標：

　　1、從嚴治校，規范辦學管理，爭創社會滿意學校和家長滿意教師。

　　2、廣灑愛心，實抓規范，推進教育創新。

　　3、加大師訓力度，實施教師素質提升工程，形成合理梯隊，保證可持續發展。

　　4、不斷落實教育過程考核，著力實施教育教學質量的整體提升。

　　5、加強師德教育，規范辦學行為。

　　(三)工作措施：

　　1、管理工作：齊抓共管，務實創新，開拓進取

　　(1)認真領會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用，爭創“社會滿意學校和家長滿意教師”。

　　(2)以人為本、實行人性化管理，以目標管理為導向，科學開展分層管理，層層落實目標責任制，實行分級負責。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新，組織好教師的師德教育、學習活動和業務培訓活動。

　　(3)充分利用學校網絡資源，不斷豐富教師文化生活，積極發揮網絡在日常管理、教育教學和擴大社會影響上的作用。

　　(4)樹立管理就是服務的思想

　　在教學管理中我們要堅持這樣一種觀點：廣大教師是學校教學工作的主人，管理者是廣大教師的勤務員。一切管理、 一切措施都要有利于調動廣大教師教書育人、全面提高教學質量的積極性。因此，學校應做到：

　?、僮鹬亟處?，虛心聽取廣大教師各方面的意見和建議。

　?、谖?、消化、及時傳遞先進的教育教學理念、教研教改信息，發揮引導作用。

　?、坳P心教師，熱心為教師服務。

　　2、德育工作：深入研究，完善機制，講究實效

　?、偌訌婎I導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員、思品教研組長組成的德育領導小組，具體負責統籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。

　?、谏罨瘣蹏髁x教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與公益活動，大力倡導為人民服務的思想、集體***。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。

　?、壑匾曀计氛n堂的任務落實。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點，自覺地、有意識地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有目標”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍，創建德育科研群體。

　?、馨l揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。

　?、萁W校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。

　　3、教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創新

　?、偌訌娊虒W常規管理，樹立質量第一意識。積極開展優質課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。教研組創新管理、規范活動、積極探索新形式下的教研經驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎、提高質量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質量。

　?、谝匀藶楸?，全面提高學生素質。教育教學活動應強調學生掌握知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性，開展學生道德素質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的培養和評價，在《學生素質報告單》中用好評語欄、特長欄。各教師、各學科要根據新課標的設置，認真用好學生成長檔案袋，收集學生自我評價、成績記錄及各種作品、社會實踐與公益活動記錄、體育與文藝活動記錄、教師學生的觀察與評價、家長的信息與檢測的信息。

　?、奂訌娦@文化建設，營造濃郁教育教學氛圍。

　　a:利用升旗儀式表揚獲獎學生，學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，學習進步大的學生，同時每學期設置學生書畫、作文專題、優秀作業專題等宣傳內容，鼓勵學生有個性、有特長發展。合理布置各室各窗，定期更換學習園地。

　　b:強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養。制定具體的學習習慣要求，健全表揚激勵制度。

　　c:按照校園文化建設分段安排，有計劃進行操作。

　?、芗訌妼W校過程考核，從本期開始，為了扎實雙基，學校將在每周對學生的基礎知識進行檢測。具體方法一是由教導處組織人員深入課堂推門聽課，對學生的學習情況進行調研，摸清學生和老師存在的問題;并將該堂課納入教學六認真考核;二是針對各班實際情況，具體制定基礎目標考核標準;三是每周由教導處出一張基礎題對學生進行檢測，考核結果合格者每次獎勵20元;四是針對問題及時進行總結、分析，找準原因并制定具體措施;

　?、菁訌婎I導，重視加強教學過程管理。

　　為了提高教學質量，學校領導要始終明確教學工作是中心工作，堅持管理出質量的指導思想，學校要不斷完善一系列嚴格的教學管理制度。

　?、夼Υ龠M教學改革的發展，加強教學過程管理。

　　加強教學過程管理的目的是促進教學改革的發展，提高教學質量，本學期我們將從下列幾方面著手，加強教學過程管理：

　　a:在教研活動中堅持每一學期有三個單位時間用于集體備課。每次集體備課都有一個主發言人，針對教材的某部分內容，闡述該內容在知識體系中所處的地位，其重點和難點各是什么，采用什么樣的教學方法等，其余的教師參與討論，形成一個教學共識。對教案書寫也提出了明確的規范要求，即必須闡明教學內容、教學目的、教學重點、教學難點、教學過程、教學小結和習題選擇等。

　　b:堅持每一學期有兩個單位時間用于教學方法的研討。在每次教學研討活動中，確定一個主題，確定中心發言人。中心發言人對主題問題提出自己的研究結果，并以教學理論加以分析，其余的教師參與討論，并做好教研活動記錄。通過教學方法的研討，做到了互教互學，取長補短和教法創新，提高全體教師的教學素養。

　　c:在考試閱卷時，先集中學習評分細則和評分標準，依照標準采取流水作業。遇到問題時，集體討論解決。閱卷結束后，每位教師必須當場作好考試結果分析和課程總結。

　　d:開好每一次評教工作會議，做到主題集中、任務明確，措施恰當，責任落實，效果實在。精心組織各次重大考試與分析，如學校半期檢測和縣教育局組織檢測等等。

　　4、師資培養：適應需要，提升層次，完善結構

　?、贅淞⒙殬I、專業、事業三業并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。繼續開展鎮優秀教師、優秀輔導員、教學能手、師德標兵的評選。

　?、诩訌娦１窘萄?，提升師資隊伍。 建立以校為本的教研活動制度，促使學校發展和教師發展，努力使學校成為學習型組織。把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研-做-思-提升”這樣一個循環往復、螺旋上升的過程。

　?、圻M一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念，進一步掌握現常用的現代教育技術手段，每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用。

　　5、體衛工作：

　?、俑靼嗉壸ズ脙烧n兩操質量，要求動作靜、齊、快。精心組織，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

　?、趯W校要充分利用紅領巾廣播站加強衛生宣傳、疾病預防體育教師要對及時對學生進行體檢等健康教育，控制近視新發病率，以養成學生良好衛生習慣。創造條件，完善衛生檔案。

　?、壑刭|量，重效應，做好體衛工作。學校組建一支學校田徑隊，按計劃開展培訓，力爭在縣中小學生運動會上出成績。

　?、苤匾晫W校綠化、美化、凈化校園的工作。

　　6、服務保障：增強責任，改進方法，完善服務

　　學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。

　?、俸笄诠ぷ魅藛T要深入各組、各室了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。

　?、趪栏裥．a登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。

　?、壅J真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

　?、荜P心教師，不斷提高教職工生活水平。

　　7、安全保障：加強管理，確立生命至上的理念。

　?、偻晟茖W校安全工作機制：健全機構，明確職責，構建安全工作網絡。

　?、谥贫ǜ黝惏踩贫?、預案：堅持制度管理、預防為主，積極開展安全演練，提高自護自救能力 。

　?、圩ズ昧嘶锸硤F的管理，確保食品衛生安全

　　學校食品衛生管理部負責伙食團全程的監管。一是堅持做到了證、照齊全，炊事員持《健康證》上崗，學?！缎l生許可證》及時進行年檢。二是工作中，要嚴把“三關”(采購關、操作關、銷售關)，由專人負責采購，嚴格索證制度，嚴格按《食品衛生法》及相關要求進行操作，杜絕違規操作的現象。采購、操作、試嘗、留樣、每一環節都要有專門的記錄。三是要加強對管理人員和炊事員的培訓、考核，堅持對每位炊事員都進行了專門的業務培訓，堅持每天的晨檢。四是要加強對飲用水的管理，專人負責，專人管理，從水源上保證食品安全。五是要學校食品衛生管理監督考核組每學月對食堂工作運行情況進行考核，及時查找出不足予以改進。

　?、軓娀瘞熒踩逃?，要求每一次的安全教育必須有記載，學生簽字。

　?、葑龊米⌒Ｉ陌踩芾砉ぷ?/p>

　　為確保住校生的安全，讓家長放心，我校將繼續完善《*Y中心校住校生管理制度》、《*Y中心校住校生寢室衛生制度》，并專門安排6名教師(4男2女)負責住校生的日常管理，同時，由學校行政班子輪流帶班。我校還將繼續印制《*Y中心校住校生管理教師值班日志》、《*Y中心校住校生管理行政人員值班日志》，每天由值班教師、帶班領導填寫當天情況。住校生請假必須具備假條，經值班教師、帶班領導批準，并由家長到校帶學生后方可離?；蛲獬?。

　?、藜訌姲踩Ｐl，確保師生安全。

　　學校將堅持行政、教師值周和門衛值班制度，并抓好落實，嚴格執行封閉式管理，非本校人員必須向門衛登記后方可進入學校，繼續堅持自行車、摩托車進出校門一律推行，機動車未經允許不準進入學校，經允許進入學校的車輛要先登記，并按規定線路行駛和按規定地點停放。加強樓道、操場值班，監督和教育學生靠右慢行，在學生活動的關鍵部位、重要環節，安排專人負責疏導、保護、管理學生，并做好詳細記錄。

　?、邎猿职踩珯z查，及時整改，消除安全隱患

　　“隱患險于明火，責任重于泰山”。我校將繼續堅持安全工作“隨查”和“一月一查一報”制度，通過定期和不定期抽查相結合的方式進行安全檢查，對檢查中發現的問題做到及時整改，及時消除;對于學校自身不能解決的，及時上報。

　　總之，我校將重點把握“制度、教育、檢查、整改”四個環節，狠抓伙食團食品衛生安全、住校生安全、教學管理安全，確保學校無安全事故發生。

　　新學期，我校要及時轉變作風，跟上形勢的發展，根據縣教育局的要求，強化工作措施，加大工作力度，做到工作有計劃、有落實、有檢查、有評估，一步一個腳印地做好上級布置的各項工作，要面對挑戰，自我加壓，要恪守“學校安全保穩定，教學質量促發展”的思想，充分發揮廣大教職員工的聰明才智和積極性，全身心的投入到新學期的教育教學工作中去，為本學期教育教學工作健康發展貢獻力量。

篇2：區機關事管局講樹促教育活動領導班子整改實施方案

　　區機關事管局“講、樹、促”教育活動領導班子整改實施方案

　　根據省、市、區“講樹促”教育活動領導小組辦公室的統一部署和《*JJ區委關于開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動的實施意見》（金發〔20**〕6號）的有關要求，結合我局工作實際，針對黨員干部自身存在的突出問題，涉及群眾切實利益方面存在的突出問題，特別是把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦得最好的事情作為重點，充分考慮到問題的輕重緩急和難易程度，既有近期目標，又有長遠打算，力盡而為、量力而行，并將整改責任和完成時間落到每一個科室、責任人。經過局“講樹促”教育活動領導小組研究，制定以下整改方案：

　　一、存在的主要問題

　　一是理論學習不夠深入、不夠經常，理論聯系實際不夠。主要表現在學習內容上缺乏全面性；學習方案缺乏計劃性；學習時間缺乏經常性；聯系實際缺乏針對性，工學矛盾處理不好，擠時間的“釘子”精神不夠。

　　二是創新意識不夠強。觀念陳舊、思想保守、按部就班，作風疲塌。缺乏改革力度，與現實存在一定的差距。出現這些問題的原因是：1、管理力度不夠，落實問題不及時；2、服務質量不夠優，檔次不高；3、改革的力度不大，動作不快。

　　三是密切聯系群眾，深入群眾聽取意見不夠，下基層實踐的較少，解決問題不是很及時。

　　四是相應的制度不夠健全，管理不范夠規，有些舊的規章制度已經不適應現階段的發展需要，要及時推陳出新。

　　二、將要達到的目標。（20**年12月底前）

　　繼續以“講樹促”教育活動為契機.牢固樹立遠大的理想和***主義堅定信念，培養社會主義道德情操。始終堅持全心全意為人民服務宗旨，樹立正確的權力觀，增進對人民群眾的感情，誠心誠意為人民群眾辦實事、辦好事。不斷發揚黨的優良傳統作風，特別是發揚求真務實、謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神，自覺維護和遵守黨的紀律，始終保持廉潔奉公。

　　一是認真貫徹落實***，構建和諧機關的宏偉目標。1、以人為本，主動為機關干部排憂解難，自我加壓，構建完善的保障服務機制，盡心盡力落實各項工作職能；2、以人為本，營造和諧的人文環境，人與人的和諧是基礎，實現人與人真誠相待，人與人的相互尊重，人與人的相互信任，人與人的和諧，實現與各部門之間的相互理解，部門與部門之間的相互理解，部門與部門之間的相互支持，部門與部門之間的相互配合，部門與部門之間的相互諒解，形成合力，形成整體戰斗力和凝聚力，共謀發展。保證區機關各項工作的正常協調運轉。3、加大改革力度，結合我局工作實際逐步推行管理科學化、服務社會化、保障法制化。4、努力做五種人；政治立場堅定的人、誠實善良的人、廉潔高尚的人、正直大度的人、勤勞樸實的人。

　　二是建立健全各種規章制度，做到有章可循，用制度管人、管物、管事。形成各司其職，各盡其責，齊抓共管的工作格局，以嚴格的制度加強和完善機關后勤管理工作，使機關后勤管理工作走上規范化和法制化軌道。

　　三、近期達到目標（20**年7月20日至10月20日）

　　一是關心職工生活，密切聯系群眾，在局內形成一種和諧氛圍。建立領導干部深入基層制度，局領導利用每周一的例會互相通報情況，利用每周二的例會了解各口工作情況，局領導每月至少與干部職工談心一次。二是廣泛聽取群眾意見。每季度組織召開一次機關后勤服務座談會，每年召開一次中層以上干部座談會，認真聽取群眾的意見和呼聲。三是堅持理論學習和業務學習相結合。并將日常學習納入正常的議事日程，制定完善的學習計劃。

　　四、整改措施

　　局黨組要在區委的領導下，切實加強對整改工作的領導，堅持一把手負總責，班子成員以身作則，率先垂范，做群眾的表率，扎扎實實搞好整改工作。同時充分發揮總支、支部及各單位、各部門的作用，切實搞好整改工作。局黨組對整改工作要做到有計劃、有安排、有目標、有檢查，責任到人，使各項整改落到實處。建立“講樹促”工作的長效機制，不斷鞏固教育活動的成果。加強局支部的戰斗堡壘作用，充分發揮局支部的教育管理和監督職能。

　　具體要求：一是要切實增強五種意識，即黨員模范意識，服務意識，素質意識，廉潔意識，勤儉意識和大局團結意識。二是要全心全意為黨的中心工作服務，要全天候、全方位、全過程的主動服務、超前服務、高效服務、創新服務。

　　具體標準：一是要有主動超前的服務意識，二是要有扎實過硬的服務本領，三是要有熱情勤懇的服務態度，四是要有腳踏實地的服務精神，五是要有實在滿意的服務效果。

　　為適應新時期機關后勤改革的發展要求，加強領導班子和黨員干部隊伍建設。一是建設一個好班子，認真貫徹執行黨的民主集中制原則，按集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，重大事項和重大問題領導班子集體討論的決定。二是建立一套好制度，完善并嚴格執行事管局辦事規則、議事規則、會議規則和決策程序充分發揮班子的作用，集體的智慧，自覺接受基層和群眾的監督并形成制度。三是培養一支好的黨員和干部隊伍。加強作風建設，建設一支作風硬、業務精、素質高的黨員干部隊伍，加強團結，整合力量，弘揚正氣，抵制歪風，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。樹立先進典型。四是創造一個好的工作業績。堅持解放思想，與時俱進，實事求是，增強五種意識，推進三全四服務，不斷提高管理、服務、保障能力，開創機關后勤發展的新局面。

　　五、整改承諾公示

　　為了使“講樹促”教育活動落到實處，真正成為群眾滿意的工程，事管局鄭重向大家承諾：

　　1、將整改方案適時公開。

　　2、對近期整改目標限期完成。

　　3、認真接受廣大干部、群眾對整改情況進行監督，并虛心聽取大家意見。

篇3：X運輸分公司領導班子分析檢查報告評價意見

　　z運輸分公司領導班子分析檢查報告評價意見

　　一是定位準確。zz公司作為道路旅客運輸企業，長期以來處于管理的被動地位，始終以經濟建設為中心，很少關心政治。分析檢查報告把zz公司定性為“服務型企業”，如何在新的時期圍繞縣域經濟、圍繞南水北調移民動遷工作找準自己的位置，努力做好服務等方面做出了準確的定位。

　　二是涵蓋面寬。領導班子分析檢查報告主要涵蓋了六個方面的內容：一是黨的十六大以來貫徹落實***的情況；二是在深入學習實踐***活動中干部群眾反映的主要問題；三是存在問題的原因分析，特別是主觀原因分析；四是在深入學習實踐***活動中形成的共識；五是進一步貫徹落實***的努力方向和思路舉措；六是加強公司領導班子自身建設的措施。

　　三是突出了針對性。分析檢查報告不泛泛而談，而是主要圍繞在學習實踐活動中征求到的干部群眾反映比較集中的意見建議，以及縣委第二督導組在前段時間反饋的意見，和領導班子自身所查找的一些問題，有針對性地提問題、查原因，提出今后深入貫徹落實***的努力方向和思路舉措。

　　四是突出了可操作性。報告提出的今后努力方向和思路舉措，能夠具體的盡量具體，能夠細化的盡量細化，并體現到具體操作層面，不提“大而空”的舉措，這也是為下一步整改奠定基礎。

　　五是突出了指導性。既注重解決當前突出問題，又著眼下一步的整改落實和zz公司的長遠發展，把征求的意見建議、工作中的經驗教訓轉化為謀劃和推動發展的正確理念、正確思路、正確舉措，力求使報告成為當前及今后一段時期公司科學發展的指導性文件。

　　六是全面客觀，體現了公司領導班子高度負責的態度和實事求是的精神。領導班子分析檢查報告認真總結了十六大以來我公司的主要工作成效，查找出了突出問題，認真分析存在問題的原因，形成了科學發展共識，有針對性地提出了整改措施。整個報告結構合理，思路清晰，認識深刻，查找問題準確，分析原因客觀，目標措施明確。