廠長、黨支部書記整改方案(2)

　　我作為一名基層黨支部書記，通過“三學習、三對照“，“四查、四看“找差距，對查出的重點問題進行了整改。

　　1、以前本人對經濟工作比較重視，將主要精力放在開拓市場、提高產品質量、降本節支等企業管理方面。對黨建工作重視不夠，造成支部活動次數偏少，學習時間不足，上黨課常發生缺席現象。少數黨員學習理論的熱情不高，學習的目的不明確，學習的效果不理想。通過這次先進性教育活動，我認識到了在黨建工作中的不足，采取了積極有效的整改措施。一是在學習活動的時間上靈活安排。利用召開生產調度會人員較集中的有利時機組織全體黨員進行理論學習，或者利用業余時間組織全體黨員進行先進性教育活動，確保支部活動時間充足和黨員的參學率。二是在學習形式上采取多種措施。原先黨員理論學習時，作報告者講得口干舌燥，聽課者漫不經心，缺乏有效措施來考核黨員聽課聽了多少?記住多少?思想覺悟提高了多少?現在要求每個黨員認真聽課，認真記筆記，帶頭認真學習，并要求每個黨員在教育活動中用書面形式向黨支部作黨性分析和談心得體會，促使每個黨員認真聽、用心記、專心學，確保每個黨員能達到提高認識，增強黨性的目的。

　　2、為職工解決養老問題。今后，農村將逐漸步入老齡化社會。養老問題是群眾最關心的問題之一，也是目前群眾反映最強烈、最不滿意的問題。以前職工在企業工作到退休，一般只能選擇買斷工齡，二、三十年工齡的老職工退休時只能一次性結算區區幾千元錢，根本解決不了養老問題。通過這次“先進性教育“活動，我提高了思想覺悟，認識到作為一個共產黨員，不能只考慮自身的經濟利益，簡單地把責任推向社會，而應多作貢獻，為民辦實事、為國分憂，要讓群眾深切體會社會主義制度的優越性。所以，本人組織有關人員積極主動地落實職工參保問題，對社保工作進行了廣泛的宣傳貫徹和發動，盡量使每個職工都了解社保、參加社保。在具體落實措施上，克服企業資金緊張的困難，籌資50余萬元于6月中旬一次性結清了所有員工的工齡費，為參保職工提供了經濟上的支持。另外采取大會宣傳、個別談心的方式，發動職工參保，截止到6月20日，本廠職工的參保率已達到了99%

　　以上。超額完成了鎮政府有關文件規定的企業參保人員比例必須高于百分之三十三的任務和要求。為解決職工后顧之憂，維護社會穩定做出了積極的貢獻。

　　今后我將在繼續抓好物質文明建設的同時，大力加強精神文明建設，貫徹兩手抓，兩手都要硬的方針，加強制度建設，鞏固整改成果。

篇2：胡總書記賀校慶信讀后感

　　胡xxx賀校慶信讀后感

　　從賀信中我不僅看到xxx對大浦小學的期望，也看到他對我們整個教育事業以及對我們所有教師的殷切期望，信中提到希望大浦中心小學以建校百年為新起點，這里的“新起點”其實就是在說希望教育事業要不斷向前發展，不斷創新，要進一步提高教書育人水平，培養適應新時代發展的復合型人才，國家的命脈都在孩子們身上，孩子的發展就在教育，我們現在教孩子什么，將來社會的發展就是什么。由此可以看出我肩上責任的重大，我要更加嚴格要求自己，不斷提高自身的專業素養。

　　在教育孩子時我首先要認真專研教材，要深刻理解學科知識，在學科知識上要有深度，要幫助孩子掌握“對孩子而言艱深的知識”。其次要全面地愛護關心孩子，不僅要關心孩子的學科成績，還要關心孩子的總成績；不但要關心孩子的總成績，還要關心孩子的生活狀況；要建立好一個和諧的師生關系，讓孩子“親其師信其道”。

　　在生活中我要多從孩子的角度考慮，首先，幫助孩子樹立遠大理想，讓孩子有追求的目標，知道要實現目標就要儲備足夠多的知識，讓孩子明白學習的意義。其次，我要提高自身的道德素養，因為“言傳”不如“身教”，讓孩子文明守禮我就必須要先文明守禮，讓孩子有效仿的對象。

　　教師是一個光榮而神圣的事業，也是我對我的人生價值的追求，胡xxx的話時刻提醒我要嚴格要求自己，要把好孩子發展的第一關，不能松懈教育。

　　“要將中國從一個人口大國變成人力資源強國，需要培育大批志存高遠的杰出人才?！苯K省泰州中學校長蔣建華對xxx來信中的“兩個希望”很有感觸?！俺Ｑ缘?，人無精神不立。人一旦樹立了遠大志向，有了追求卓越的精神，就會信心百倍，不畏艱難；就會鍥而不舍，咬定青山不放松；就會今天做得比昨天好，明天做得比今天好，一天更比一天好！”

　　“xxx來信希望同學們為將來成為國家現代化建設合格人才打下扎實的基礎，是對基礎教育的科學定位?！惫芟蛉赫J為，基礎教育重在為人的全面發展、健康發展、可持續發展奠基，不能以過高的社會期望扭曲孩子的現實需求、不能把成人的要求強加到孩子身上。

　　南京市浦口區行知小學校長楊瑞清指出，當前要特別注意防止教育的功利化傾向?！皩W校一方面要抵御教育外部的功利化，防止官本位、拜金主義等各種不良思潮的侵蝕，堅持正確的育人方向，一方面要防止教育自身的功利化，不能成為過分關注分數、名次、級別的短視學校?！辨偨袧欀輩^少先隊總輔導員沙莎感言，當前道德教育面臨嚴峻挑戰，學校要堅定不移地引導少年兒童有愛心、養成良好的道德行為習慣。

　　“基礎教育為學生終身發展奠基，也為高等教育輸送源源不斷的生源?！睎|南大學黨委書記郭廣銀表示，高等教育從“進口”到“出口”的整個流程，都在影響著基礎教育，要通過深化改革，更好地發揮其“指揮棒”的導向作用，引導學生在中小學階段全面發展，而不是為“應試”讀書。

篇3：中心學校黨支部貫徹落實五級書記帶頭大走訪活動實施方案

　　中心學校黨支部貫徹落實“五級書記帶頭大走訪”活動實施方案

　　為扎實做好以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“五級書記帶頭大走訪”活動，根據《迎江區教育局貫徹落實“五級書記帶頭大走訪”活動實施方案》（迎教黨[20**]25號）精神，結合我校創先爭優及“黨員干部下基層、當好群眾貼心人”活動，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，全面貫徹落實***，牢固樹立以人為本、執政為民理念，以群眾對教育的滿意度為標準，以務實的作風開展大走訪活動，進一步服務群眾、服務師生、改進作風，推進長風中心學校教育事業的科學發展，努力辦好人民滿意的教育，以群眾工作的新成效迎接*****大勝利召開。

　　二、時間安排及參加人員

　　活動從20**年9月開始，至20**年2月底結束，共半年時間。參加人員為中心學校班子成員、黨小組組長、村小校長。

　　三、活動內容

　?。ㄒ唬┳咴L活動。主要采取走訪師生、訪問家長、集中調研等形式，進一步下移工作重心，廣泛收集和掌握教育工作的社情民意，為辦人民滿意教育，促進我校教育科學發展提供決策依據。

　　1、訪教師。要深入一線，走進課堂，與教師談心，了解教師在工作生活中的實際困難和問題，聽取教師對進一步加強師資隊伍建設、提高教育教學質量等方面的意見建議。

　　2、訪學生。要利用學生課間休息時間和課外活動時間進教室，與學生訪談，了解學生成長的需求，進一步樹立服務意識，改進工作，提高管理水平和教學質量。

　　3、訪家長。要結合家訪活動，征求學生家長對學校教育教學和管理工作的意見和建議，積極改進學校教育教學和管理工作。

　　4、開展集中調研。學校班子成員走訪期間要帶著問題下去，特別是帶著解決當前教育的重點、熱點、難點問題下去開展集中調研，從群眾的具體建議中發現破解問題的“金點子”，在基層創造的新鮮經驗中尋找推動教育科學發展的思路對策。

　?。ǘ┘忻裰?。進一步拓寬聯系群眾渠道，拜基層為師，向群眾問計，使教育事業的發展扎根于群眾的創造性實踐中。

　　1、完善信訪制度。堅持領導開門接訪，進一步完善信訪制度。認真聽取群眾意見，受理群眾訴求，疏導群眾情緒，在幫助群眾解決問題中查找不足，改進工作，轉變作風，提高效能。

　　2、發揮網絡功能。要重視通過學校網站、班子成員的QQ、熱線電話等方式，隨時聽取教師、學生和家長的意見建議，發揮網絡的快捷功能，及時研究辦理并回復。

　?。ㄈ┙鉀Q問題。大走訪活動要堅持把解決問題貫穿整個活動始終，真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事。

　　1、認真排查。按照任務要求，統籌安排好走訪活動。通過與師生、家長“零距離”接觸、“面對面”溝通、“心貼心”交流，認真梳理群眾的訴求、反映的問題和意見建議。

　　2、及時辦理。對走訪排m.airporthotelslisboa.com查出的一般問題和意見建議，要及時回應并提出解決辦法措施，能解決的，迅速解決；暫時無法解決的，要做好宣傳和解釋工作。

　　3、聯動解決。以“五級書記帶頭大走訪”活動為契機，積極尋求上級的支持和幫助，努力解決教育民生方面群眾反映比較強烈的現實問題，共同推動問題妥善解決。

　　四、活動形式

　?。ㄒ唬╅_展集中調研活動?；顒悠陂g，要收集整理群眾所反映的問題和建議，認真解決調研走訪中發現的問題，做到發現一件，解決一件，切實讓群眾感受到新的變化。

　?。ǘ┙ⅰ叭罕姽ぷ魅铡敝贫?。確定每月初的第一個工作日為群眾工作日，開展宣傳政策法規、調查研究、幫扶困難群眾、協調和解決群眾反映的問題等工作。

　?。ㄈ┻M一步暢通聯系群眾渠道。要通過學校班子成員QQ、電話等各種方式，認真聽取群眾意見建議，及時研究辦理并予以回復。

　　五、活動要求

　?。ㄒ唬┘訌娊M織領導。成立長風中心學校黨支部 “五級書記帶頭大走訪”活動推進領導小組并下設辦公室。

　　領導小組人員名單：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　辦公室主任：z

　　辦公室具體負責聯絡協調等日常工作。

　?。ǘ┲I造氛圍。充分運用網絡及活動簡報，加強對開展活動的動態、安排部署以及有影響的活動事項進行宣傳報道，總結推廣好經驗、好做法和先進典型，形成強大的宣傳聲勢，努力營造廣大黨員干部尤其是領導干部深入基層、服務群眾、創先爭優、推動發展、促進和諧的濃厚氛圍。學校工作開展情況將及時報送至局“大走訪活動”推進領導小組辦公室。

　?。ㄈ┙㈤L效機制。通過開展大走訪活動，深入研究分析工作中存在的問題；通過開展大走訪活動“回頭看”，全面總結并長期堅持大走訪活動中的好經驗好做法。建立健全相關工作制度，不斷提高群眾工作經?；?、制度化水平。

　?。ㄋ模┙y籌促進發展。把大走訪活動與貫徹黨的十七屆六中全會和省市區黨代會精神、創先爭優活動、“黨員干部下基層、當好群眾貼心人”活動等結合起來，妥善處理好大走訪活動和日常工作的關系，努力實現大走訪活動與教育發展兩不誤、兩促進，推動長風中心學校教育和諧穩定發展。

　　z鄉中心學校黨支部