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快樂周末主題活動班會

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  我的雙休日

  ——五4班主題班會

  設計目的:每個雙休日,是管理的“空窗期”,不少學生在假期中缺乏安全和合理安排時間的意識,本次班會旨在通過討論、交流、表演等形式,讓學生懂得如何度過一安全、快樂、充實的雙休日。

  活動過程

  班長:敬愛的老師,親愛的同學們,又到班會課的時間了。今天我們班會的主題是:我的雙休日。希望通過本次班會,大家能夠讓自己的雙休日過得更加的快樂而充實。本次主題班會由我和****來主持,大家掌聲有請。(主持人登臺:敬禮)

  甲:同學們,你們喜歡雙休日嗎?為什么?[學生各抒己見,舉手發言]

  乙:通過大家的熱烈發言,我發現同學們對雙休日是“幾家歡喜幾家憂”。為什么有的同學會是喜有的又是憂呢?下面,進入分享時分,我們一起來解碼雙休日。

  一、分享時分------說說我自已

  甲:請大家拿出雙休日活動調查表,與大家分享一下自己的周末時光吧。(指名交流)

  二、把脈“雙休日”

  甲:看來,豐富多彩的雙休日是大多數同學的最愛,可是當我們留心自己和身邊的同學時,就會發現,在我們的雙休日中不時出現著一些不和諧的畫面。

  乙:下面,就請大家來做一回小醫生,給我們的雙休日把把脈,找一找問題所在。

  課件出示:情境一(準備視頻)

  星期天,小剛與同學們,人手一倆自行車,快速的穿梭在馬路上,時而并排,時而追逐。

  甲:這段熟悉卻讓人為之擔心的畫面,大家一定不陌生,請同學們,來說說看,這樣的行為對嗎?(指名評議)

  乙:是啊,交通事故猛于虎,我們只有牢牢樹立交通安全意識,不把馬路當游樂場,文明出行,這樣我們安全才能得到保障。

  甲:下面我們一起來分享交通安全歌,希望大家能夠牢牢記住。

  課件出示齊讀:交通安全很重要,

  交通規則要牢記;

  從小養成好習慣,

  不在路上玩游戲。

  行走應走人行道,

  沒有行道往右靠。

  天橋地道人行道,

  橫穿馬路離不了。

  一慢二看三通過,

  莫與車輛去搶道。

  騎車更要守規則,

  不能心急闖紅燈;

  轉彎車速必減慢,

  搶行猛拐釀車禍。

  乘車安全要注意,

  遵守秩序要排隊;

  手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記

  乙:除了交通安全,在我們的雙休日中,如果我們稍一疏忽就存在著許多的安全隱患。

  甲:同學們,讓我們來給同學提個醒,打打預防針吧。

  (交流假期中的安全隱患——如:溺水事故,私自外出游泳,釣魚等)

  乙:同學們都是生活中的有心人,一下子發現了那么多的安全隱患。希望大家能夠牢記,引以為戒,時刻牢記“安全第一”這四個字。

  情境二:小小網蟲(小品)

  甲:如今已是網絡時代,身為新時代的小學生我們怎么能夠落伍呢??墒?,漸漸的一些同學卻沉迷于網絡游戲,把自己的雙休日都花在了玩電腦上。下面請看小品:小小網蟲(排練小品)

  乙:感謝,兩位同學的精彩表演,其實,這樣的畫面存在于不少同學的身上,假期中與電腦、電視為伴,在圖一時快樂的同時,卻忘了背后的隱含。

  甲:是啊,長時間看電腦、電視,會損害我們的視力,占用我們的學習時間,一旦上癮更是禍害無窮。

  情境三:作文《懶床記》

  甲:現在已經是深秋了,天氣也越來越冷,很多同學都有賴床的習慣吧。請聽作文《賴床記》

  乙:假期中,美美的睡個懶覺是不少同學的夢想,可是這卻是一種不健康的生活習慣。

  (課件出示:睡懶覺的危害)

  甲:讓我們克服賴床的毛病,養成早睡早起的好習慣吧。

  三、我的雙休日故事

  甲:關于雙休日,有人曾經用一道數學題來形象的描述

  5+2=?誰來說說答案。

  乙:然而有些時候5+2卻等于0,這又是什么意思呢?聰明的同學們,你知道嗎?

  甲:說的真好,那么我們應該怎樣讓自己的雙休日變得更加充實快樂呢?在我們的身邊就有著這樣的一群榜樣,請傾聽他們的雙休日故事。

  同學一:有請鄔天奕(準備練字時的照片課件出示,講述自己雙休日練字的故事,現場出示毛筆字作品)

  乙:那雨琪,你是一班之長,相信你的雙休日,一定也有著精彩的故事,聽,你媽媽是怎么說的——同學二:那雨琪(視頻采訪:講述如何利用假期刻苦訓練,發展特長)

  乙:聽了阿姨介紹,我更想一睹你精彩的舞蹈了,同學們你們想嗎?(單人拉丁舞表演:那雨琪)

  乙:那雨琪,你不愧是文舞雙全,我對你的敬仰真是如同黃河泛濫一發不可收拾。

  甲:慚愧慚愧,你別光顧著表揚我,我們班值得學習的同學大有人在,比如:****。下面有請她來為我們講一講她的讀書故事《書香伴成長》(課件出示:讀書筆記的照片)

  四、合理規劃,點亮假期

  乙:這一個個故事,讓我們深受教育,同學們利用雙休日,發展自己的優勢項目,真正做到了勞逸結合。值得我們學習!雙休日,不僅僅是用來休息,如果我們能夠利用雙休日來做一些有意義的事,那么我們的學習和生活一定能變得更加美好。

  甲:相信,經過前面耳聞目睹,大家對如何規劃自己的雙休日一定有了新的思考。下面就請同學們,拿出自己的規劃表,好好的謀劃一下自己的假期吧。

  乙:心動不如行動,有了好的計劃,如果能夠堅持執行,定能受益匪淺。

  五、活動小結

  甲:短短的四十分鐘,很快就要過去,這節班會課,一定刷新了大家對雙休日的理解和認識。下面,有請班主任老師為本節班會做總結。(課件出示要點)

  乙:美好的時光總是那么的短暫,讓我們在美好的歌聲中結束本次主題班會

篇2:某街道中心學校班會制度

  E街道中心學校班會制度

  一、每半月召開一次主題班會。

  二、根據學校布置的主題.結合本班實際有組織有目的地開好班會。

  三、班會前要寫好班會教案,會后將班會教案送交教務處。

  四、周一第四節為班會時間。

  五、每年舉行一次最佳主題班會競賽評比。

  六、班會形式要新穎多樣.主題鮮明.達到教育目的。

  七、學校及值周班級要認真檢查班會召開情況及紀律情況如實記錄。

  E街道中心學校

篇3:某學生公寓女生宿舍值班會客制度

  學生公寓女生宿舍值班會客制度

  (一)女生宿舍嚴禁男性入內(工作人員除外)。

  (二)女生宿舍大門每晚按時關閉、晚歸者必須出示學生證,并進行登記。

  (三)女生宿舍設有值班室,找人應予值班室聯系,辦理登記手續后,在值班室會客。

  (四)因故確需入住女生宿舍者,經公寓中心許可后,到女生樓值班室辦理登記手續,并在規定時間離開,離開時向值班員報告。

  (五)值班室值班人員要嚴格遵守作息時間,按時開關門,盡職盡責,確保女生宿舍安全。

  (六)對違反規定,不聽勸阻,私入女生宿舍者,將按學校有關規定給予紀律處分或交校保衛部門處理。

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